1、阅读下列材料,完成下面小题
①中医药博大精深,连花清瘟胶囊中21种化合物和新冠病毒的主要蛋白酶对接打分,显示芦丁(C27H30O16)、连翘脂苷E(C20H30O12)、金丝桃苷(C21H20O12)的分数均优于洛匹那韦(C37H48N4O5)。
②网售除菌卡中二氧化氯(ClO2)有效浓度太低,不能有效预防病毒,危害健康。多数除菌卡有亚氯酸钠(NaClO2)等存在安全隐患物质。
【1】东台市中医院提供中药饮,下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是
A.冷水浸泡
B.加热煎制
C.取液去渣
D.装袋保存
【2】二氧化氯(ClO2)和亚氯酸钠(NaC1O2)中氯元素化合价分别是
A.+4 +3
B.-4 +3
C.+4 -4
D.-1 +1
【3】下列说法正确的是
A.芦丁由27个碳元素、30个氢元素和16个氧元素组成
B.金丝桃苷中碳、氢、氧三种元素的质量比为63:5:48
C.连翘脂苷E由20个碳原子、30个氢原子和12个氧原子构成
D.洛匹那韦中氢元素的质量分数大于氮元素的质量分数
2、初中多个化学实验用到了水,下列有关水的说法不正确的是
A.电解水时正极产生的是氧气
B.净水时活性炭起吸附作用
C.可用肥皂水区分软水和硬水
D.溶液中的溶剂只能是水
3、以CO2为原料通过光催化转化为CH4反应的微观示意图如下。下列说法错误的是
A.该反应前后元素的种类保持不变
B.CH4中碳元素的化合价为-4
C.该反应遵循质量守恒定律
D.反应前后分子和原子的种类和数日均不变
4、劳动创造美好生活。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是
选项 | 项目 | 化学知识 |
A | 将霉变的大米多次淘洗后熬粥 | 煮粥时黄曲霉素被破坏失去毒性 |
B | 用洗洁精清洗碗筷 | 洗洁精能使油脂乳化为小液滴 |
C | 用75%的酒精擦拭门把手 | 乙醇能破坏细菌和病毒的蛋白质结构 |
D | 用白醋清洗暖瓶内胆水垢 | 水垢成分能和白醋反应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列行为中,符合实验室安全规则要求的是
A.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭
B.实验结束后,剩余药品放回原试剂瓶
C.加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,要对着自己
D.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取
6、空气是一种宝贵的资源。在空气的成分中,体积分数约占78%的是
A.二氧化碳
B.水蒸气
C.氧气
D.氮气
7、化学式是学习化学的重要基础。下列物质化学式书写正确的是
A.氖气Ne2
B.氧化铝AlO
C.干冰CO
D.碳酸钙CaCO3
8、某同学将鸡蛋壳放入食醋中,发现有气泡产生,他认为可能产生了二氧化碳气体。这里的“可能产生了二氧化碳气体”,属于科学探究环节中的
A.实验与事实
B.假设与预测
C.观察与问题
D.解释与结论
9、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是
A.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的原子一定是同种元素
B.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
C.离子是带电的原子成原子团,所以带电的粒子就是离子
D.饱和溶液一定是浓溶液
10、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是
A.组装仪器
B.检查气密性
C.加热固体
D.氧气验满
11、化学是一门以实验为基础的学科。如图有关实验技能的基本操作正确的是
A.量取液体体积
B.熄灭酒精灯
C.加热液体
D.取用固体
12、构建人类命运共同体,促进人与自然和谐共生。下列说法合理的是
A.防治雾霾天气,禁止使用化石燃料
B.提倡节能环保,全面推广使用氢能源
C.减少重金属污染,废旧电池深埋处理
D.为防止水污染,污水处理达标再排放
13、某小组用图1的装置探究 CO₂的化学性质。相同条件下,分别将等体积的水、澄清石灰水和氢氧化钠溶液注入集满CO2的锥形瓶中,测得压强随时间的变化如图2。下列说法错误的是
A.0~15s,压强迅速上升是因为向锥形瓶中注入了液体
B.100s时,实验c中锥形瓶内的CO2已经被完全吸收
C.实验a中反应生成了能使紫色石蕊溶液变红的物质
D.对比三组实验,氢氧化钠溶液吸收CO2的效果最好
14、化学观念是核心素养的重要组成部分。下列有关叙述中不正确的是
A.元素观:物质都是由元素组成的
B.分类观:烧碱和纯碱都属于碱类物质
C.能量观:物质发生化学变化时常伴随能量变化
D.微粒观:保持水的化学性质不变的最小粒子是水分子
15、航天梦照亮中国科技兴国路,在距离地球400多公里的“天宫”,航天员展示了“锆金属熔化与凝固”实验,如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图,据图分析下列说法不正确的是
A.锆元素是非金属元素,位于第五周期
B.图中“91.22”表示1个锆原子的质量
C.图中m的值为40,n的值为2
D.锆的氧化物的化学式为ZrO
16、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 二氧化碳和氮气 | 分别向其中加入澄清石灰水,观察现象 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 观察液体的颜色 |
D | 氧气和空气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、某国向海洋中排放核污水,可能对环境带来危害。核污水中存在大量的放射性物质,其中主要有氚(H-3)、碘(I-129)、铯(Cs-137)等,下图是它们的相关信息。下列叙述:①氚的核电荷数为1;②碘元素的原子序数为127;③铯原子化学性质活泼,容易失去最外层电子;④碘原子的质量为126.9g;⑤碘元素属于非金属元素;⑥ 铯元素的化合价常显+1价。其中正确的是
A.①③⑤⑥
B.①②③⑤
C.②③④⑤⑥
D.③④⑤⑥
18、如图所示,“—”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转化,下列说法正确的是
A.①的现象是有气泡产生
B.②中转化前后碳元素的化合价不变
C.③可用于工业炼铁,属于置换反应
D.隔绝氧气或者水可以防止④的发生
19、下列符号表示2个氧分子的是
A.
B.
C.4O
D.2O
20、5G移动通讯需用到氮化镓(GaN)。氮元素在元素周期表中的信息和镓原子结构示意图分别如图1、图2所示。下列说法不正确的是
A.镓原子属于金属原子
B.氮原子核内质子数为7
C.镓原子核内中子数必为31
D.氮元素的相对原子质量为14.01
21、某实验小组在跨学科实践课上制作了一台简易“制氧机”,如图所示,制氧机部分配方说明见下表。其中甲剂、乙剂分别是过碳酸钠固体(2Na2CO3·xH2O2)或二氧化锰中的一种。用该制氧机制氧时,加入某配方,制气室内变得浑浊,温度上升;洗气室内有气泡冒出。已知过碳酸钠加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。下列说法正确的是
| 甲剂 | 乙剂 | 平均供氧量(毫升/分钟) | 供氧时间(分钟) |
配方一 | 1袋 | 1袋 | ≥320 | ≥15 |
配方二 | 1袋 | 2袋 | ≥500 | ≥25 |
配方三 | 2袋 | 3袋 | ≥1000 | ≥15 |
A.甲剂是过碳酸钠,乙剂是二氧化锰
B.洗气室中水的作用是降低氧气的温度和加快氧气的产生速率
C.若甲剂为8.0g,乙剂为188.4g,理论上得到氧气28.8g,则x=3
D.若突发缺氧性疾病,在呼叫救护的同时进行吸氧,应选择的最佳配方是配方一
22、2023年世界环境日中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是
A.禁止使用化石燃料,防止产生雾霾
B.积极植树造林,促进达成“碳中和”
C.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生
D.分类投放垃圾,节约资源和减少污染
23、化学用语是化学学习的重要工具。下列化学用语表示正确的是
A.氯酸钾中Cl为+5价
B.两个氦分子:2He2
C.碳酸钠的化学式:NaCO3
D.硫酸根离子:
24、3SO2和3SO3含有相同的
A.分子个数
B.相对分子质量
C.氧原子个数
D.物质质量
25、下列化学方程式书写正确的是
A.H2O2H2O+O2↑
B.C+2CuO2Cu+CO2↑
C.CaO+H2O=Ca(OH)2
D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
26、化学与人类的健康密切相关。下列有关说法中,不合理的是
A.饮用运动饮料补充钠、钾等元素
B.服用补铁剂治疗骨质疏松症
C.不吃霉变或超过保质期的食物
D.用甲醛浸泡过的食物不能食用
27、写出下列反应的化学方程式:
(1)镁条在氧气中燃烧_______。
(2)木炭在氧气中充分燃烧_______。
(3)氢气在氧气中燃烧_______。
(4)铁丝在纯氧中燃烧_______。
(5)在高温条件下,碳与二氧化碳反应生成一氧化碳_______。
28、实验时,同学把一根生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,过一会儿,他看到的现象是________;发生的化学反应方程式 _________,过一段时间后,他又看到铁锈完全消失,且铁钉表面有气泡产生,该反应的化学方程式为________;此反应的基本类型是_______反应。
29、请从下列物质中选择合适的物质,用相应序号填空。
a、二氧化锰b、氧气c、稀有气体d、五氧化二磷e、氮气f、二氧化碳
(1)发令枪击发时的白烟是_____。
(2)常温下是一种黑色固体_____。
(3)可以用来制染料的气体_____。
(4)植物光合作用的原料_____。
(5)能用于医疗急救的气体是_____。
30、氯气(Cl2)在常温常压下为气态,密度大于空气,能溶于水,易和碱溶液反应生成盐和水。氯气可用于氯碱工业、制药业及医院、旅游池、自来水的消毒等。请你整理出氯气的性质和用途:
(1)物理性质______;
(2)化学性质______;
(3)氯气的用途____。
31、五种微粒结构示意图分别为:
A B
C
D
E
(1)A、B、C、D、E共表示___种元素;
(2)表示原子的微粒是___;表示阴离子的微粒是___;
(3)A用化学符号表示为___;
(4)E元素原子核外有___个电子,在化学反应中易___(填“得”或“失”)电子。
32、中国传统文化博大精深,其中包含了许多化学知识,回答以下问题。
(1)《本草纲目》记载,杨桃具有去风热、生津止渴等功效。杨桃的主要成分是水,还有蔗糖、蛋白质和维生素等,能在人体内水解生成氨基酸的是_______,为人类生命活动提供60%-70%能量的营养素是_______;经测定酸杨桃的pH为1.35,甜杨桃的pH为1.81,其中酸性较强的是______(填“酸杨桃”或“甜杨桃”)
(2)北京冬奥会的倒计时环节引入了“二十四节气”,创意十足。清明时节,人们祭祀时会点燃檀香,使温度达到_______,檀香才能燃烧。将檀香掐断,可达到灭火目的,其原理是______。
(3)《天工开物》中记载了冶炼金属锡的内容:“凡煎炼亦用洪炉,入砂(锡矿石)数百斤,从架木炭亦数百斤,鼓鞴(指鼓入空气)熔化”。鼓入足量空气能使木炭_______,从而提高炉温,炼锡时加入金属铅能使锡更易熔化流出,其原因为_______。
33、实验室要配制100 g溶质质量分数为3% 的氯化钠溶液。
(1)步骤:①计算:需要氯化钠的质量 g;②称量固体氯化钠;③量取一定体积的水;④ ;⑤装瓶;⑥贴标签。
(2)以下操作正确的是 (填序号)。
34、镁条在空气中燃烧的现象是_____,上述现象中最能体现该变化是化学变化的是_______。
35、从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母):
A.氧气 B.金刚石 C.氮气 D.干冰 E.食盐 F.镁粉 G.碳酸氢铵
(1)可用作食品保护气的是_______。
(2)可以切割玻璃的是_______。
(3)可用于人工降雨的是_______。
(4)能使食物缓慢氧化而腐烂的是_______。
(5)用作生活中调味品的是_______。
(6)用作化学肥料的是_______。
(7)可用于制作烟花和照明弹的是_______。
36、人们已经知道,由碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的。我们在初中阶段已经接触到的含碳物质就有好多种,如:①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3等,还有很多有机物随着科学的发展,许多报刊还陆续报道了新发现的:⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O3、⑩C12O10等。请分析上述材料并回答下列问题:
(1)其中属于碳的氧化物的有(填序号)___________。
(2)上述某碳的氧化物中含氧量为50%,其化学式为___________,写出C和CO2在高温下化合为该碳的氧化物的化学方程式___________。
(3)氯气(Cl2)和氧气都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟(CH4)发生反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,据此可推知,Cl2和CH4充分反应的化学方程式是___________。
37、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是______。
(2)点燃红磷观察到______,步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______,由此可得出空气中氧气的体积分数约为______。
(3)写出红磷在氧气中燃烧的文字表达式______。
(4)若测得氧气含量偏低的可能原因是:
①______。②______。
38、(1)小红同学用如图装置进行实验,结果发现测得的空气中氧气体积分数小于,请你帮助她分析造成这种结果的原因可能是(答两点)_____、_____。
(2)该实验还可推知反应后集气瓶中剩余气体的两点性质:_____、_____。
39、鉴定二氧化碳气体____________________
40、下图为初中化学常见的实验,根据要求回答问题。
(1)图A集气瓶中放少量水的目的是_______。
(2)图B中玻璃棒的作用是_____。
(3)图C中蜡烛由低到高依次熄灭,该实验说明______,______。
(4)图D中水中白磷未燃烧的原因是__________。