许昌2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、某含铁盐(化学式为Na2FeO3)溶液能够在高浓度碱性环境下稳定存在，具有较强的灭菌消毒功能，该是一种绿色、无污染的净水剂。则其中铁元素的化合价是

A．+2

B．+3

C．+4

D．+6

2、物质是多样的，不同物质在空气或氧气中燃烧的现象不同。以下物质在空气或氧气中燃烧时，有火焰产生的是

A．木炭

B．铁丝

C．蜡烛

D．镁带

3、铝在生产、生活中的应用非常广泛。如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是

A．铝的元素符号为Al

B．铝原子的质子数和中子数均为13

C．铝元素的相对原子质量为26.98

D．在化学变化中每个铝原子易失去3个电子变成Al3+

4、从茶叶中提取的已知化合物有700多种。其中茶多酚类物质是茶叶具有保健功能的首要成分。某茶多酚的化学式为C17H19N3O，下列说法正确的是

A．该物质由四种元素组成

B．该物质属于混合物

C．该物质由17个碳原子、19个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成

D．该物质中氢元素的质量分数最大

5、厨房中的下列物质属于纯净物的是

A．蒸馏水

B．食醋

C．花生油

D．加碘盐

6、下列各组物质，前者是化合物，后者是混合物的是

A．铝、铝合金

B．水、铜绿

C．铁锈、石灰石

D．二氧化碳、液氧

7、根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列离子能在酸性溶液中共存，并形成无色溶液的是

A．、Ba2+、Cl-、

B．K+、Na+、、OH-

C．Cu2+、、、Na+

D．Zn2+、Fe3+、、

9、物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的重要视角。部分含碳元素物质的价类二维图如图，下列推断错误的是

A．物质a的化学式为CH4

B．由物质b转化为c，再转化为物质d的过程中碳元素的化合价依次升高

C．物质c只能通过与O2反应转化为物质d

D．物质e不稳定，容易分解成CO2和H2O

10、某兴趣小组的同学探究分子的运动，实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水，试管B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。下列说法错误的是   

A．实验①和实验②都会出现的现象是：酚酞溶液变红

B．实验①和实验②出现不同的现象是：C试管中先变红，B试管中后变红

C．上述两个实验说明：分子在不断运动，温度越高分子运动越快

D．上述两个实验说明：只要温度足够低，分子就不会运动

11、某兴趣小组在做CO还原氧化铜的实验时，为了测定样品中氧化铜的质量分数，反应前称取了8.6克氧化铜样品，通入CO加热至固体不再减少，冷却后称得剩余固体质量为7.0克，（假设杂质不与CO发生反应）则样品中氧化铜的质量为

A．8.6克

B．8.0克

C．7.0克

D．7.6克

12、下列说法正确且遵守质量守恒定律的是

A．32克硫在40克氧气中完全燃烧生成64克二氧化硫

B．干冰升华前后，质量保持不变

C．蜡烛燃烧后固体质量减少，故质量守恒定律不是普遍规律

D．12克碳在空气中完全燃烧生成44克二氧化碳，则需要空气的质量为32克

13、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科的特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是

A．甲的化学式为

B．生成物丙是大气的污染物之一

C．生成物丙和丁中氧元素的化合价相同

D．参加反应的甲和生成的丁的分子个数比为1：1

14、下列变化与其他变化有本质区别的是

A．石墨制成金刚石

B．酒精消毒

C．石油分馏

D．木柴燃烧

15、打开包装袋的饼干长时间放置在空气中，会发现其变软，说明空气中含有

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．水蒸气

16、物质具有多样性，可以分为不同的类别。下列属于纯净物的是

A．洁净的空气

B．海水

C．食盐水

D．冰水混合物

17、推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是

A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

B．碱溶液能使酚酞变红色，使酚酞变红色的溶液一定是碱性溶液

C．水是常用的灭火剂，任何物质燃烧时的灭火都可用水

D．燃烧会发热、发光，有发热、发光现象发生的一定是燃烧

18、据专家预测，到2024年中国芯片占全球份额将增长到17.4%。芯片的材质主要是硅，如图所示是硅元素的相关信息，下列有关说法不正确的是

A．硅元素属于金属元素

B．硅元素的相对原子质量为28.09

C．硅原子结构示意图中x的数值为4

D．硅原子核内有14个带正电荷的质子

19、往分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀盐酸，仅乙没有气泡产生，丙的化合物溶液不能用容器甲盛放，则三者的金属活动性顺序为

A．甲＞乙＞丙

B．甲＞丙＞乙

C．丙＞甲＞乙

D．乙＞甲＞丙

20、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示，下列说法错误的是

A．丙可能是该反应的催化剂

B．甲可能是化合物也可能是单质

C．反应前后乙和丁变化的质量比为7：25

D．该反应是化合反应

21、家庭劳动和学校活动是实现“五育并举”的重要途径。下列劳动或活动项目与所述的化学知识关联不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列反应中，既不是化合反应，又不是分解反应的是

A．氧化钙+水⃗氢氧化钙

B．碳酸⃗水+二氧化碳

C．酒精+氧气水+二氧化碳

D．铁+氧气四氧化三铁

23、下列图像与对应叙述相符的是.

A．①表示红磷与足量的O2充分反应

B．②向三份完全相同的稀盐酸中加入甲乙丙三种金属，则金属活动性顺序甲＞乙＞丙

C．③表示将高锰酸钾固体充分加热

D．④表示分别向两支装有等质量锌和铁的试管中，加入足量等浓度的稀盐酸

24、已知一包铁粉中含有两种杂质，将5.6g该粉末与足量稀硫酸反应，充分反应生成氢气质量为0.2g，则该粉末中的杂质可能是

A．Al、Mg

B．Mg，Zn

C．Cu、Zn

D．Cu、Ag

25、如图为a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列相关说法中正确的是（　　）

A．根据溶解度曲线可判断，a、b、c的溶解度大小为a＞b＞c

B．a中含少量b时，可采用降温结晶的方法提纯a

C．t2℃时，50g物质a放入50g水中充分搅拌可得溶液100g

D．把t2℃时，a、b、c三物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c

26、化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之--，下列实验操作中正确的是

A．过滤

B．倾倒液体

C．检查装置的气密性

D．加热液体

27、自来水厂净水过程的主要操作流程如图所示。

回答下列问题：

（1）操作 X 的名称是__________，试剂 A 的作用是_____________。

（2）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的化合价是__________。

（3）用硬水作为饮用水会引发结石病，可用___________区分硬水和软水，生活中将硬水软化的方法是___________。

（4）如图是自制简易净水器示意图，其制作材料中a是__________。

（5）如图是电解水实验装置，实验结束时可观察到正极与负极气体的体积比约为_________，请写出该反应的符号表达式_________，水中加入氢氧化钠或硫酸钠的目的是____________。

（6）下列行为能够节约用水的是_________（填字母序号）。

A 城市生活废水经处理达标后排放

B 农业上提倡使用农家肥，禁止使用化肥和农药

C 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

D “中水”用于城市绿化

E 工业用水经处理后循环使用

28、请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号)：

A 干冰  B 明矾  C 氧气  D 酒精  E 石墨  F 氦气

(1)可用于人工降雨的是_______；

(2)可用于抢救病人的是_______；

(3)可用于生产铅笔芯_______；

(4)常用的净水剂是_______；

(5)可用作探空气球的是_______；

(6)可作实验室燃料的是_______。

29、化学是以实验为基础的科学，如下四个实验图示，是初中化学常见的实验，根据图回答下列问题：

(1)A实验中（CO2足量），在规范操作下，通过实验现象得出CO2的性质是：______；

(2)B 实验中，气体a是______（填化学式），该实验可得出水是由______组成的；

(3)C 实验中，乙烧杯中溶液变红，说明分子具有的特性是______；

(4)D用来验证质量守恒定律，反应后，天平不能保持平衡的原因是______。

30、A、B、C、D均是元素周期表中原子序数为1-18之间的常见元素。其中A原子是由一个质子和一个电子构成的；B元素组成的单质是空气中含量最多的物质；C2-与D3+的结构示意图均可表示为。由此请回答下列问题：

(1)写出下列元素符号：A__________B____________；

(2)C2-核内质子数是__________ ,D原子的结构示意图可表示为_______________；

(3)写出A元素与C元素组成的一种纯净物的化学符号_________________。

31、水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法：

①洗手洗脸时随时关闭水龙头；

②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；

③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；

④农业上合理使用化肥和农药；

⑤用淘米水浇花；

⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。

请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：

节约用水： 包括事例有_________(填序号)。

防治水污染：包括事例有_________(填序号)。

32、如图为碳元素的价类转化二维图。

(1)C转化为B的过程中碳元素的化合价___________(填“升高”“降低”或“不变”)。

(2)若D是一种常用的建筑材料，则C转化为D的化学方程式为___________。

(3)若D是侯氏制碱法的“碱”，则D转化为C的化学方程式为___________。

33、A、B、C都是研究物质组成的实验。回答问题.

（1）从研究方法得知，A实验是利用红磷消耗瓶内的① ______，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。反应方程式为② 。

（2）B实验是通过证明生成物来推断水的组成的。推断依据是  

（3）C实验与______________(填实验代号)实验的方法相同。

34、某反应的微观模型示意图如图，回答下列问题：

（1）如图所示，画出乙框中微粒的模型图______。

（2）写出图示反应的化学方程式______，此反应属于______（填基本反应类型）。请写出乙物质的一个用途：______。

（3）上图各物质中，由原子构成的物质是（写名称）______。

（4）从图中可以得出的微观信息有：______。

35、水是宝贵的自然资源，对于人类生活、生产都具有重要意义。

（1）水的组成

水是由_____组成的，保持水的化学性质的最小微粒是_____。

（2）水的性质

①少量下列物质加入到水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是_____（填序号）。

A 牛奶            B 蔗糖            C 面粉 D 花生油

②实验室用5g氯化钠固体配成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，则需加入_____mL蒸馏水，所配溶液溶质质量分数偏小的原因可能是_____（填字母）。

A 氯化钠固体不纯

B 用量筒量取水时俯视读数

C 配制溶液的烧杯事先用水润洗

D 转移已配好的溶液时有少量液体溅出

（3）水的净化

小明家井水用_____检验后知道属于硬水，饮用前可通过_____的方法降低水的硬度。

（4）水的用途

①实验A中水作_____（填“溶剂”或“溶质”）。

②实验B中水的作用是提供热量和_____。

③实验C中水作反应物，与二氧化碳反应生成_____（填化学式）。

④实验D中水的作用是_____。

36、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是1—3周期元素的部分信息：

请认真分析表中信息，回答下列问题。

(1)核电荷数为7的元素属于______（填“金属元素”或“非金属元素”）；画出O原子的原子结构示意图______。

(2)第二周期共有______种元素，该周期元素原子的质子数从左到右依次______（填“递增” 或“递减”）。

(3)3号元素和11号元素的化学性质相似的，原因是它们的______数相同；周期表中Z元素的原子最外层电子数为______。

37、同学们在研究二氧化碳实验室制取时，比较了以下三个实验:

同学们在研究二氧化碳制取时，比较了以上实验:

(1)在实验室，我们不选择实验A、B制取二氧化碳的原因分别是___________、__________。实验室制备气体时应考虑：①原料廉价、易得，②________________。经过研究，同学们确定了实验室制取二氧化碳的原理，有关化学方程式是________________。

(2) C中集气瓶口有气泡冒出后应___________________，然后把集气瓶正放在实验台上。

38、回答下列问题：

(1)实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，需要________g氯化钠固体。称量样品时，应把样品放在托盘天平的_________盘里。

①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是下图的_____________(填字母)。

②下列仪器中，量取水时需要用到d和____仪器(填序号)，溶解时需要用到e和____仪器(填序号)。(每空1分)

a．烧杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．药匙、g．蒸发皿。

③为加快食盐的溶解速度，可以采用的方法有：_________________如果配制的溶液的溶质质量分数低于10％，你认为可能原因是____________ 。(任写一个)。

(2)在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后，应_____，_____，利用余热将余下溶液蒸发至干。

39、试管炸裂的常见原因有哪些？

40、节日庆典，五彩缤纷的气球是少不了的装饰品，前几年，通常用来填充气球的气体是氢气，这是因为_____________， 但大量使用氢气球存在一定危险，这是因为__________ ，  现在多用氦气来代替氢气填充气球，这一“替代”说明氦气具有哪些性质________。