果洛州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、规定A、B、C三种物质之间两两可以发生化学反应(-一定条件)，则称A、B、C三种物质组成“完美羁绊”。如Na、H2O、Cl2可组成“完美羁绊”发生如下化学反应：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na+Cl22NaCl。下列选项中能组成“完美羁绊”的是

A．CuO、C、CO2

B．C、O2、CO

C．C、H2O、CO2

D．Ca(OH)2、CO2、H2O

2、下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识不正确的是

A．分类观：CO和CO2都属于氧化物

B．变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化

C．元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物

D．结构观：CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似

3、下列图示实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．量取液体

C．滴加液体

D．过滤液体

4、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．检查气密性

C．量取液体体积

D．闻气体气味

5、某化合物在水中能完全电离，将该化合物配制成甲、乙、丙三种不同浓度的水溶液，对溶液中所含阴、阳离子数目进行测定，结果如图所示。由此可判断该该化合物可能是

A．CaCl2

B．Al(NO3)3

C．NaOH

D．H2SO4

6、一定条件下，将甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是：

A．该反应属于化合反应

B．甲和乙的质量比为21：5

C．丁物质一定是该反应的催化剂

D．反应后丙物质的质量为20g

7、对下列宏观事实的微观解释，不合理的是

A．车胎在阳光下爆裂——分子之间的间隔变大

B．氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分

C．闻到不远处的花香——分子在不断地运动

D．钢轨夏天缝隙变小——原子受热体积变大

8、下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

9、下列关于金属的说法正确的是

A．合金是由金属和金属或非金属熔合而成，它是一种新型化合物

B．因为钨的导电性非常好，因此常被用作灯丝

C．一氧化碳具有可燃性，可用于工业炼铁

D．锌粒和酸反应的速度适中，实验室常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气

10、实验课上，同学们设计了如下4个实验，其中能达到实验目的的是

A．证明CO2密度大于空气

B．探究CO2能否与水反应

C．验证铁的锈蚀与氧气有关

D．验证质量守恒定律

11、一定条件下，某反应前后各物质的质量如下表所示。下列判断正确的是

A．y的值为63

B．物质M为该反应的催化剂

C．反应前后硫元素的化合价不变

D．此反应中与的化学计量数之比为2：1

12、下列区别物质的方法不可行的是

A．用闻气味的方法区分酒精和水

B．用稀盐酸鉴别黄金和黄铜

C．用燃着的木条区别N2和CO2

D．用燃烧的方法区分羊毛与棉花

13、下图所示实验与现象对应正确的是

A．图1，盐酸与Na2CO3粉末混合后产生大量气泡，天平仍保持平衡

B．图2，软水中产生的泡沫少，硬水中产生的泡沫多

C．图3，乙中溶液无明显现象，甲中溶液变为红色

D．图4，甲管中气体可被点燃，乙管中气体能使带火星的木条复燃

14、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图，下列说法不正确的是

A．该反应是化合反应

B．变化过程中分子种类发生了变化

C．该反应后碳元素化合价升高

D．变化中各物质都由分子构成，且均为氧化物

15、2022年11月29日，神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，神舟十五号载人飞船应用了钛(Ti)，钛(Ti)主要由钛铁矿(FeTiO3)制备，其中Fe为+2价，则FeTiO3中Ti的化合价为

A．+3

B．+2

C．+1

D．+4

16、化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是

A．用100mL的量筒量取8.55mL的水

B．稀释浓硫酸时将水沿壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌

C．为了节约药品，用剩的药品应当放回原试剂瓶

D．用10g氯化钠固体配置10%的溶液主要步骤有：计算、称量、溶解、装瓶贴标签

17、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．用滴管取液体

B．量取液体

C．检查装置气密性

D．检验氧气集满

18、检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的个数有

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

19、坚持海洋命运共同体理念，推进全球海洋治理。下列说法正确的是

A．海洋的自净化能力很强，可以将各类污水直接排放到海洋中

B．“可燃冰”燃烧后无残渣和废气，储量丰富，但是开采时要注意防止造成污染

C．海洋资源储量丰富，可以沿海建各种大型化工厂，无限制地提取海洋化学资源

D．海底蕴藏着无以计数的能源，我们不用担心未来能源问题

20、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法不正确的是

A．反应后a的质量为3.84g

B．该反应属于分解反应

C．a和b是反应物，d可能是催化剂

D．c中元素种类一定等于a、b两种物质中元素的种类之和

21、苹果是一种常见的水果。下列有关苹果的说法中，不正确的是

A．食用苹果能补充人体所需的维生素C

B．切开苹果能闻到果香味，说明分子在不停地运动

C．因苹果中含大量糖类物质，所以糖尿病患者不宜大量食用

D．苹果中含有的多种微量金属元素都以单质形式存在

22、下列海洋利用或开发过程属于化学变化的是

A．从深海中得到锰结核

B．降压使水沸点降低

C．利用海滨砂矿得到钛

D．海水通过高分子分离膜制淡水

23、关于溶液的说法正确的是

A．溶液一定是混合物

B．稀溶液一定是不饱和溶液

C．降温一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液

D．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大

24、如图所示操作正确的是

A．滴加液体

B．取用锌粒

C．加热液体

D．检验O2

25、锂是制造电动汽车电池的重要原料。下列有关锂的说法中正确的是

A．锂原子由质子和中子构成

B．锂在化学反应中容易失去3个电子

C．锂元素属于非金属元素

D．锂元素的相对原子质量为6.941

26、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是

A．二氧化碳、冰水混合物

B．糖水、洁净的空气

C．氢气、铁

D．液氮、鲜橙多饮料

27、取用块状药品用________，粉末状用________；加热物质用________，可以直接加热的仪器有________，称量物体质量用________，物体放________盘，砝码放________盘．

28、用符号或数字填空：

(1)3个硫原子：______。

(2)2个氢离子______。

(3)5个水分子：______。

(4)纯碱的化学式为______。

29、2020年5月5日，长征五号B运载火箭（“胖五”）成功升空，拉开了中国空间站建造序幕。查阅资料可知，该火箭的制作材料主要有硅、石墨、铝合金、钛合金和铜等。

（1）火箭外壳所用的合金板材“轻如蝉翼”，却“坚不可摧”。实验室常用相互_____的方法比较铝合金与纯铝的硬度，其中硬度更大的是_____。

（2）火箭采用无毒无污染的液氢、液氧和煤油作为推进剂。

①石油属于化石燃料，不可再生。航天煤油可由优质石油分离而来，这是利用石油中各成分的_____不同进行分离，该分离过程属于_____变化。

②工业上利用水和煤制备氢气，在其中一个环节，我国科学家研制出高效催化剂，其微观示意图如下。该微观示意图表示的化学方程式为_____。

（3）已知钛的活动性比铜更强。请写出一种比较钛和铜的金属活动性强弱的方法：_____。（不要写现象和结论）

（4）中国在各领域的科研水平飞速发展，作为中国人我们很自豪！2022年将在北京举行冬奥会，“绿色奥运”要求火炬中的燃料燃烧后不会对环境造成污染。如果火炬燃料的主要成分是X，其燃烧反应的化学方程式为X +5O23CO2+4H2O，则X的化学式是_____。

A C2H4 B C2H6 C C3H6 D C3H8

30、用10mL量筒量取出2mL水．先倒入接近在2mL的水于量筒中，然后再用滴管加至2mL．读数时视线要与   相平，如果仰视读数，则实际量取的水   （填写“大于、小于”或：“等于”）2mL．

31、教材中与水有关的实验，回答问题：

(1)甲图中水的作用是_______________。

(2)乙图中A、B分别与电源两极相连，其中A与电源______极相连；该反应的化学方程式为：_____。

(3)丙图烧杯中水的作用是_______________。

32、如图是面粉爆炸的实验装置．

（1）点燃蜡烛后，为什么应立即并快速鼓入大量空气？______  

（2）为防止爆炸，面粉加工车间需要保持通风，说明原理．______

33、下列混合物中，属于悬浊液的是_______，属于浮浊液的是_______，属于溶 液的是_______．

①牛奶   ②黄河水   ③高锰酸钾溶于水   ④矿泉水   ⑤碘酒   ⑥色拉油混合水⑦粉笔灰混合水   ⑧面粉混合水   ⑨盐水   ⑩白酒

34、能源问题与环境问题是当今世界面临的重要课题

（1）如图中，产生氢气的试管是______（填“1”或“2”）。

（2）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_________。这种方法可以让人类获得充足的氢能源，氢气作为能源的优点有（答一点）________。能否在海水中加入活性炭从而获得淡水？答：_______（填“能”或“不能”）。

（3）地球大气中存在氧气(O2)和臭氧(O3)两种含氧元素的单质，其中臭氧主要存在于15000-30000米的高空，能减弱高能量紫外线对地球表面的辐射。

① O3表示一个_______(填“原子”、“分子”或“离子”)，大气属于______（填“混合物”或“纯净物”）

②高空中可发生转化: 2O33O2, 该变化属于_____(填“物理”或“化学”)变化。由化学式可知，氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质，在元素周期表中，氧元素位于第___周期。

③为了防止臭氧空洞的加剧，作为初中学生我们能做的事有（答一点）_________

35、现有①氧气 ②碳 ③铁 ④二氧化碳（CO2） ⑤氧化镁(Mg0) ⑥水 ⑦高锰酸钾（KMnO4） ⑧空气⑨海水⑩碳酸钙（CaCO3）十种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）______；属于单质的是_____属于氧化物的是_____；属于含氧元素的化合物，但是不属于氧化物的是_______。

36、用化学用语填空

(1)医用酒精溶液的溶质___；

(2)能作为食品防腐剂的盐___；

(3)高锰酸钾中的阴离子___；

(4)红褐色固体___；

37、为测定空气中氧气的体积分数，某同学设计了如下实验（装置气密性良好）。

(1)请完善下面表格。

【实验反思】

(2)有同学认为加热前，活塞可以停留在任意位置，请分析说明你的观点_______。

38、正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用于实验室制取气体。

(1)写出图中仪器a的名称：________。

(2)用A装置制取气体时，使用仪器a的优点是________。

(3)实验室可用高锰酸钾制取氧气，若需制取较纯净的氧气，宜选择的一套装置组合是________（填字母），将高锰酸钾装入试管后，还需在B装置中的试管口处须放一小团棉花，其作用是：________。

(4)实验室制取二氧化碳气体通常选择的药品是________（填名称），反应的化学方程式为________。若要用F装置收集CO2，检验收集满CO2的方法是________（方法、现象，结论）。

39、用化学符号表示：

(1)两个铁原子______。 (2)两个氧气分子______________ 。

(3)硫酸根离子______。 (4) 氧化镁中镁元素化合价为+2价_________。

(5)人体中含量最多的金属元素 ________________ 。

(6)相对分子质量最小的氧化物是____________。

40、（7分）张明和王小华同学对化学计算很有心得。以下是他们解答一道计算题的实录，请你一起与他们研究并完成相关问题：

题目：将15g氯酸钾（KClO3）和3g二氧化锰[MnO2（作催化剂）]混合放入大试管中加热，能较快的分解生成氯化钾（KCl）和氧气。当收集到所需要的氧气后，停止加热，待试管冷却后，称量剩余固体的质量为13．2g，求生成的氯化钾的质量。

（1）张明同学很快得到15g+3g-13．2g是 （填化学式）的质量。

（2）下面是两位同学根据化学方程式计算的过程，请你在下边的框内帮他们改正其中的错误：

解：设生成氯化钾的质量是g。

KClO3KCl + O3↑

74．5 48

g   4．8g

答：生成的氯化钾的质量是7．45g。