昆玉2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列实验不能达到实验目的的是

A．图1：探究铁锈蚀的条件

B．图2：比较滤纸碎片和乒乓球碎片的着火点

C．图3：验证氧化钙与水反应放热

D．图4：比较不同物质在同一溶剂中的溶解性

2、如图四个图象反映对应变化关系正确的是(下列每组实验其他条件均相同)：

A．图①是将浓硫酸露置在空气中一段时间

B．图②是向等质量的碳酸钙粉末中分别加入足量的浓度为5%和10%的稀盐酸

C．图③是高温煅烧一定质量的碳酸钙

D．图④是向一定质量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液

3、下列有关物质的俗称、化学式、类别及常见用途的说法中，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、变化观是需要发展的重要观念。X、Y、Z的转化关系如下表所示（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列说法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列化学用语表述正确的是

A．一个镁离子：

B．两个氮原子：

C．氧化钠：

D．三个氨分子：

6、多巴胺（C8H11O2N）被称为“快乐因子”，是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。下列关于多巴胺的说法正确的是

A．氢、氧元素的质量比11：16

B．由三种元素组成

C．相对分子质量是153g

D．碳元素的质量分数最大

7、鱼胆破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦，要减少这种苦味。用来洗涤的最佳物质是

A．水

B．纯碱溶液

C．食盐溶液

D．食醋

8、从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是较好化学学习方式。如图是碳及其化合物的“化合价——物质类别”二维图。下列有关说法不正确的是

A．A点对应物质一定是碳元素组成的单质

B．B点对应物质是一种有毒气体，在生活中可作为燃料

C．C点对应物质能与水反应生成酸，空气中该物质含量升高会导致酸雨

D．A点对应物质既可以由分子构成也可以由原子构成

9、下列基本实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

10、以太阳能为热源分解Fe3O4，经由铁氧化合物循环分解海水制H2的过程如图。下列说法中不正确的是

A．反应I是分解反应

B．反应I中太阳能转化为化学能

C．制取过程中需要不断添加Fe3O4和FeO

D．该过程总反应的符号表达式为：2H2O=2H2+O2(反应条件省略)

11、从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2gH2、20gHF中所含分子数均为a。一定条件下，某反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图所示（H2和物质X的变化曲线重合）。下列说法正确的是

A．一个F原子的质量为18/ag

B．t时刻，H2和HF的质量相等

C．参加反应的H2和X的质量为1:19

D．反应开始时，物质X的质量为18g

12、物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法正确的是

A．Na+和Na化学性质不同，是因为它们最外层电子数的不同

B．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的原子不同

C．金属铝和镁化学性质不同，主要是由于铝、镁原子的质子数不同

D．H2O2和H2O的性质不同，是由于H2O2比H2O多一个氧原子

13、“数字化” 赋能化学实验。利用二氧化碳浓度传感器，进行实验。如图1，打开传感器开关，实验进行到170秒，绘制出图2曲线AB段，接下来用热毛巾给塑料瓶外壁加热130秒，绘制出曲线BC段。300秒时拿掉毛巾，使瓶口向下，绘制出曲线CD段。下列说法正确的是

A．AB段说明二氧化碳分子静止不动

B．对比AB段与CD段，说明二氧化碳密度小于空气密度

C．对比AB段与BC段，说明温度越高，分子运动速率越快

D．对比AB段与BC段，说明二氧化碳分子体积变小了

14、生活中的下列变化，只发生了物理变化的是

A．粮食酿酒

B．酒精挥发

C．液化气燃烧

D．铁器生锈

15、化学学科核心素养展现了对学生发展的重要价值，下列说法正确的是

A．化学观念：化学变化常伴随着发光的现象，所以灯泡发光一定是化学变化

B．科学思维：离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

C．科学探究与实践：火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高

D．科学态度与责任：实验后的废液集中处理，不符合绿色化学理念

16、硅元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法不正确的是

A．硅元素符号为Si

B．硅原子质量为28.09

C．硅原子的最外层电子数为4

D．硅元素属于非金属元素

17、现有等质量甲、乙、丙三种金属(金属表面积相同)，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是

A．生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙

B．相对原子质量：乙﹥丙﹥甲

C．金属活动性：乙﹥甲﹥丙

D．消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙

18、“化学给人以知识，化学史给人以智慧”，下列有关化学史的说法错误的是

A．张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献

B．拉瓦锡验证了空气由氮气、氧气组成

C．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础

D．阿伏伽德罗编制了元素周期表

19、第19届亚运会秉持着“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。下列做法与此理念不相符的是

A．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

B．发展公共交通，提倡绿色出行

C．研究开发二氧化碳回收利用技术

D．城市雨污分流，污水处理达标后排放

20、下列变化中，属于物理变化的是(　　)

A．酒精燃烧

B．蔗糖溶于水

C．炸药爆炸

D．铁钉生锈

21、下列有关空气成分的说法不正确的是

A．氧气常做燃料

B．氮气充入食品包装中可以防腐

C．二氧化碳超过正常含量，会危害人的健康

D．通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定

22、用下列方法鉴别氢气和二氧化碳，其中不可取的是

A．分别检验气体的可燃性

B．分别通入澄清石灰水中

C．观察两种气体的颜色、气味

D．分别填充气球放飞

23、莲花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）。下列有关没食子酸的说法，正确的是

A．属于氧化物

B．碳、氢、氧元素的质量比为7:6:5

C．含有18个原子

D．完全燃烧生成CO2和H2O

24、下列符号中，表示2个氢分子的是

A．H2

B．2H

C．2H2

D．2H2O

25、小明同学在学习了有关酸、碱、盐的知识后，记录了下列笔记，其中有错误的是

A．所有的酸碱盐之间都能发生复分解反应

B．久置于空气中的氢氧化钠会发生变质

C．侯氏制碱法中的“碱”指的是碳酸钠

D．打开盛浓盐酸的瓶盖，瓶口常看到白雾

26、石墨烯由石墨制成，科学家用石墨烯膜制成“筛子”。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列有关说法正确的是

A．石墨烯与C60的结构相同

B．石墨烯常温下可还原氧化铜

C．“筛掉”氯化钠的过程类似于吸附操作

D．上述过程可应用于海水淡化

27、用化学用语填空：

（1）2个氧气分子_____。

（2）三个铝原子_____。

（3）铵根离子_____。

（4）标出氯化钙中钙元素的化合价_____。

（5）表示的徽粒是_____。

28、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构^

(1)上图A、B、C、D四种粒子共表示____种元素。

(2)晶体硅是制造半导体芯片的原料，如图是硅原子的结构示意图，图中X的值是________

(3)硅元素的化学性质与A、B、C、D中_____(填字母)对应的元素的化学性质相似。

29、下列三个反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是_______，属于化合反应但不属于氧化反应的是_______，既属于化合反应又属于氧化反应的是_______（填字母序号）

A二氧化碳+水→碳酸

B镁条+氧气氧化镁

C甲烷+氧气二氧化碳+水．

30、化学用语是学习化学的重要工具，请你用适当的化学符号填空。

(1)保持氩气化学性质最小的粒子______。

(2)2个硫酸根离子______。

(3)3个钙原子______。

31、葡萄糖可迅速补充人体所需的能量，其化学式为C6H12O6。葡萄糖由______种元素组成，每个分子中共有______个原子。

32、蛋白质在人体肠胃可以进行分解，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸（化学式）就是其中的一种。试计算：

（1）丙氨酸的相对分子质量_____________；

（2）丙氨酸中各元素的质量比_____________；

（3）丙氨酸中氮元素的质量分数_____________。（计算结果精确到0.1%）

33、有些物质在空气中可以燃烧，有些物质只有在氧气中能燃烧，请回答下列问题：

(1)铁丝在氧气中燃烧最明显的现象是________；

(2)实验时甲中细铁丝没有燃烧的原因之一是________；

(3)乙中反应的化学符号表达式为________；

(4)乙中水的作用是________；

(5)这两个反应的共同点之一是________。

34、空气中含量居第二位的是_____（填化学式，下同）；能造成温室效应的气体是_____；可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的稀有气体是_____。

35、空气的成分按体积计算，   约占空气体积的78%、   约占空气体积的21%。

36、下列是初中化学中的一些常见实验。请回答：

(1)甲实验进行一段时间后，在装置A中观察到的实验现象是_______，右端导气管口酒精灯的作用是点燃多余的CO，防止污染空气。

(2)乙实验中，将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，观察到的现象是_______。

(3)下列关于丙实验的说法正确的是 (填字母序号)。

A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭

C．选用红磷是因为反应可以消耗氧气且生成固态的P2O5

37、全善化学兴趣小组设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验。

【查阅资料】

①二氧化碳能溶于水且与水反应

②氧化钙固体能与水反应放出热量温度升高

③二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收

④硝酸铵固体能溶于水吸收热量温度降低

(1)甲同学利用资料中涉及的物质使用装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来。你推测锥形瓶和胶头滴管中的物质可能是___________（填序号）：

A．二氧化碳和水

B．硝酸铵和水

C．氧化钙和水

D．二氧化碳利和氢氧化钠溶液

(2)乙同学另取物质使用装置B进行实验时，将滴管中的物质加入装有黑色粉末的锥形瓶中，发现气球也鼓起来。请你推测发生反应的符号表达式可能为___________。

(3)装置B中气球鼓起来的原理是___________。

38、根据下列实验装置回答问题：

(1)写出上述图中部分仪器的名称：①___________；② _____________。

(2)使用A装置制取气体，反应物的状态要求是：______________。

(3)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 _____________ (填化学式)。

(4)既可以用来制取O2，用可以用来制取H2和CO2的发生装置是：_____（填字母序号），若用该装置制取CO2，反应的化学方程式为____________。

(5)若用A装置制取O2，药品为紫黑色的化学方程式为 _________。

(6)若用D装置收集二氧化碳气体，应从 _____（填 a 或 b）端通入气体。

39、观察下列各图，回答有关问题。

(1)仪器a的名称是______；

(2)实验室制取CO2，其反应原理可用化学方程式表示为____________，其发生装置可选用上图中的____(选填装置序号，下同)，收集装置可选用____；

(3)实验室使用澄清石灰水检验二氧化碳的反应原理可用化学方程式表示为_______________；

(4)利用收集到的二氧化碳进行图E所示实验，观察到燃着的蜡烛自下而上依次熄灭，体现出二氧化碳的密度比空气大和______的性质。

40、请根据以下材料简要列出氨气的有关问题。

氨气是无色有刺激性气味的气体，极易溶解于水，在常温常压下1体积的水约能溶解700体积的氨气。氨气不能燃烧，但能在一定条件下被氧气氧化，是工业上制备硝酸的重要原料。氨气还能与许多酸反应生成铵盐（常用做化肥），因此它在工农业生产上得到广泛应用。

物理性质：颜色________，溶解性_______。化学性质（答出1点）________________________；用途____________ 。