苏州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、工业上常用Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO，其反应原理的微观模型如左图所示，含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如右图所示。经测定800℃时产物只有两种氧化物。下列关于该转化过程的说法不正确的是

A．反应过程中，氮、氢、氧原子的个数保持不变

B．温度过高，氮元素的利用率可能下降

C．温度为400℃时，生成物只有N2、NO

D．温度为800℃时，反应后分子总数增加

2、分类是学习化学的方法之一。下列物质按混合物、碱、氧化物的顺序排列的是

A．生石灰、火碱、石灰石

B．钢、氨气、干冰

C．食盐、烧碱、赤铁矿

D．碘酒、熟石灰、冰水混合物

3、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键。下列实验操作正确的是

A．取用液体

B．取用固体

C．倾倒液体

D．过滤液体

4、关于化学反应“2H2S+3O22SO2+2H2O"的叙述中，不正确的是

A．H2S具有可燃性

B．反应前后原子种类、个数不变

C．硫元素的化合价由-2价升高到+2价

D．参加反应的硫化氢与氧气的分子个数比为2：3

5、下图为某反应的微观过程示意图，下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．反应后原子的数目不变

C．该反应生成二种分子

D．参加反应的和的分子个数比为1:1

6、下列有关溶液的说法错误的是

A．溶液是均一、稳定的混合物

B．溶液中的溶质可以是固体、液体或气体

C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

D．溶液不一定是无色的

7、下列除去杂质所选用的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．表示向pH=1的盐酸中不断加入NaOH溶液至过量

B．某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量CaO，再恢复到原温度

C．向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸至过量

D．向等质量的Mg和A1中分别加入足量相同溶质质量分数的稀盐酸

9、分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．点燃可燃性气体前要验纯，则点燃甲烷前一定要验纯

B．燃烧都伴随有发光放热的现象，则有发光放热现象的一定是燃烧

C．物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含碳、氢、氧三种元素

D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，则能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳

10、下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是

A．SO2

B．O2

C．3He

D．Cu

11、下列各组固体物质，只用水溶解的方法不能鉴别的是

A．NaCl、KCl

B．CaCO3、Na2CO3

C．CuSO4、Na2SO4

D．NH4NO3、NaOH

12、下列实验操作正确的是

A．   加热液体

B．   取用固体

C．   读取液体体积

D．   检查装置气密性

13、化学方程式不能提供的信息是（　　）

A．在什么条件下发生反应

B．哪些物质参加反应

C．生成的各粒子的相对数量

D．化学反应速率的快慢

14、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列不符合这一主题的是

A．煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生

B．禁止使用化石燃料，防止产生雾霾

C．积极植树造林，促进达成“碳中和”

D．生活污水集中处理和排放

15、已知一包铁粉中含有两种杂质，将5.6g该粉末与足量稀硫酸反应，充分反应生成氢气质量为0.2g，则该粉末中的杂质可能是

A．Al、Mg

B．Mg，Zn

C．Cu、Zn

D．Cu、Ag

16、下列CO2的用途主要利用其物理性质的是

A．光合作用

B．灭火

C．制碳酸钙

D．干冰作制冷剂

17、垃圾分类人人有责。空矿泉水瓶属于

A．可回收物

B．其他垃圾

C．厨余垃圾

D．有害垃圾

18、下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是

A．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成

B．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子

C． 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价

D．Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷

19、鱼店常用过氧化钙（CaO2）增氧，它能与水反应：2CaO2+2H2O=2X+O2↑，下列说法不正确的是

A．反应前后元素种类发生变化

B．X的化学式为Ca（OH）2

C．反应前后原子的数目没有增减

D．反应前后氧元素化合价发生变化

20、图1是氧化汞(HgO)分解示意图，图2为氚原子微观构成的示意图，下列说法不正确的是

A．分子和原子都可以构成物质

B．可用   表示氧分子的形成过程

C．氚原子含有1个质子

D．氚原子质子数和中子数相等

21、下列实验方案能达到目的的是

A．制备：实验室用铜、稀硫酸制备氢气

B．鉴别：在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐

C．检验：用澄清的石灰水检验二氧化碳气体

D．除杂：通过灼热木炭层除去氮气中的氧气

22、下列关于“氧气的实验室制取与性质”实验中，操作正确的是

A．检查气密性

B．制取氧气

C．收集氧气

D．铁丝在氧气中燃烧

23、规范操作是科学实验成功的关键，下列实验操作不正确的是

A．取少量液体

B．取粉末状固体

C．加热液体

D．检查气密性

24、下列有关实验现象描述不正确的是

A．铜片和黄铜片相互刻画，铜片上留有划痕

B．将铁丝伸入硫酸铜溶液中，铁丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色

C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁

D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

25、下列说法中正确的是

A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧

B．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

C．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光

D．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

26、下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是

A．O

B．O2

C．Si

D．SiO2

27、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

（1）从分类角度：空气属于 ________ （填“混合物”或“纯净物”）。

（2）从微观角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是 _______________ （填名称）。

②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是 __________ （填标号）。

（3）从变化角度：

已知：常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是 _________________________ 。

（4）从环保角度：下列保护空气措施合理的是 _______ （填标号）。

A.工厂通过加高烟囱直接排放废气

B.大力植树造林，增加城市绿地面积

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

28、下图是两种元素在元素周期表中的信息和5种粒子的结构示意图

（1）从A或B中，得到的信息是_______（填一条即可）。

（2）C、D、E、F、G中，属于离子的是_______（填离子符号），化学性质相似的是______（填字母序号）。

（3）D和E形成化合物的化学式为________。

（4）G中的x=_______。

29、现有如下仪器：a.量筒；b玻璃棒c.药匙：d.托盘天平：e.蒸发皿f.胶头滴管，请回答：（填序号）

（1）用于称量固体药品的是___________。

（2）用于取用固体药品的是___________。

（3）用于量取液体体积的是___________。

（4）用于给液体加热的是___________。

（5）用于吸取和滴加少量液体的是___________。

30、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请结合图中的信息回答有关问题：

（1）写出X的元素符号_____。

（2）画出元素Y的原子结构示意图_____。

（3）11号元素和17号元素形成的物质是由_____构成的（ 填“分子”、“原子或离子”）。

（4）16号元素的原子在化学反应时容易_____（ 填“得到”或“失去”）电子，形成的粒子表示为_____。（填化学符号）

（5）发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是_____（ 填字母序号 ）

A 张青莲 B 道尔顿 C 卢瑟福 D 门捷列夫

31、写出下列反应的文字表达式或符号表达式

(1)氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气______；

(2)红磷在空气中燃烧______；

(3)铁丝在氧气中燃烧______；

(4)碳酸钙固体在高温条件下分解为氧化钙和二氧化碳______。

32、下列物质中，属于混合物的是__________，属于单质的是____________，属于化合物的是_____________________。

①液氧 ②碘酒 ③镁条 ④二氧化锰 ⑤水 ⑥澄清的石灰水

33、用适合的化学用语填空：

①2个氢原子______。

②能供给呼吸的气体______。

③食盐的主要成分______。

④氢氧根离子______。

⑤氧化钙中钙元素化合价为+2价______。

⑥地壳中最多的金属元素：______。

34、（5分）请根据题目要求回答下列问题。

（1）使用托盘天平称未知某物品的质量正确操作顺序为（填序号）   。

①调游码  ②放称量纸  ③称量物放左盘  ④调零点 ⑤加质量大的砝码  ⑥加质量小的砝码

A．①②③④⑤⑥   B．④②③⑤⑥①   C．④⑤⑥①②③

（2）在小烧杯中加入硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为m1，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2 ，则（填“=”“＞”“＜”）m1 m2，从微观角度解释出现这种现象的原因   。

（3）如图装置中，称量小烧杯中所有物质的质量为m1，然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2，则（填“=”“＞”“＜”）m1 m2 ，原因是：   。

35、（1）用化学用语填空：

氦气________；标出氢氧化钠中钠元素的化合价____________；硝酸铵____________。

（2）某品牌矿泉水，其外包装上部分文字如图1所示，请回答下列问题。

①硫酸镁中硫酸根离子的符号是____________；

②已知钾原子的结构示意图如图2所示，则K+ 的质子数是__________；  

③已知标签中“□”内的物质是氯化钙，则氯化钙的化学式是_____________。

（3）“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。如果用“”表示一个氢原子，则“”表示______（填下面选项的标号），“”表示______（填下面选项的序号）。

AH2 B2H2 C2H D

36、化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科．今有四种气体：a．O2  b．SO2 c．N2  d．CO2，请选择合适的序号填空：

①用于供给动植物呼吸的是_______；

②会造成温室效应的是____________；

③属于大气污染物的是________；

④用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是________；

37、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①_____；有一名同学欲用I装置收集H2，则H2应从导管口_____通入。

（2）装置A、B都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 _____。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____（填字母）；其反应的文字表达式或符号表达式是_____，二氧化锰是该反应的_____。

（4）如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是 _____，实验结束后发现水槽中的水变红了，装置上可能的原因是_____。

（5）氨气极易溶于水，不溶于植物油，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用_____作发生装置，收集氨气最好用_____装置。

（6）为了测量生成氧气的体积可用如图装置，氧气从_____（填M或N）端进入（填序号），量筒的作用是_____。装置内的空气对测量结果_____（填“有影响”或“无影响”若要测量生成的氨气的体积，如图装置进行怎样改进_____。

38、在下图实验中，若打开弹簧夹后，注入瓶内的水不够五分之一，原因可能是_____。若用木炭代替红磷做实验，则不能获得成功，其原因_____。

39、过滤：是分离颗粒大小不同的混合物的方法，如除去天然水中的泥沙。

（1）用到的主要仪器：铁架台、烧杯、滤纸、_____和_____。

（2）装置：

一贴：滤纸要紧贴_____

二低：①滤纸边缘要低于_____；②液面要低于_____

三靠：①烧杯口紧靠_____；②玻璃棒要轻靠在三层滤纸处；③漏斗下端尖嘴部分要紧靠在烧杯内壁上

（3）滤液仍浑浊的原因

①_____；

②_____；

③仪器不干净。

40、酒精燃烧____________________