1、下图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和水蒸气。下列说法不正确的是
A.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
B.装置A的作用是除去CO气体中混有的CO2和水蒸气杂质
C.装置C中的Ca(OH)2溶液作用是检验产生的CO2气体
D.反应后的固体可能是Fe和Fe2O3的混合物,可通过加入盐酸并过滤的方法分离得到Fe
2、如图所示过程中主要发生化学变化的是
A.冰块融化
B.烧制木炭
C.活性炭净水
D.收集氧气
3、“天宫课堂”第四课在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。实验观察到空间站蜡烛火焰呈球形(图1),地面实验蜡烛的火焰呈锥状(图2),而且火焰比地面实验显得微弱。下列分析正确的是
①空间站的蜡烛燃烧只发生化学变化;②空间站失重条件下蜡烛燃烧热气流向四周扩散,火焰呈球状,地面上蜡烛燃烧热气流向上扩散,火焰呈锥状;③空间站氧气含量比空气低,因此,蜡烛燃烧火焰微弱;④空间站蜡烛燃烧,不需要氧气;⑤空间站失重条件下氧气流动性差,蜡烛燃烧的火焰比较微弱。
A.①②③④⑤
B.②③⑤
C.②⑤
D.①③④
4、水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识不正确的是
A.生活中可通过加热煮沸降低水的硬度
B.活性炭可以除去水中的色素和异味
C.农业上提倡改大水漫灌为滴灌浇灌作物
D.通过电解水实验,证明水是由氢分子和氧原子构成的
5、俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献,人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101,相对原子质量为258,则钔原子的中子数为
A.101
B.157
C.258
D.359
6、下列安全措施不正确的是
A.在加油站内不吸烟、不打电话
B.冬天用煤火取暖时注意室内通风
C.用燃着的木条检查天然气是否泄漏
D.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
7、尿素,化学式为CO(NH2)2,是目前使用量较大的一种化学氮肥。下图是工业上制取尿素的微观示意图,下列说法错误的是
A.B和D都属于氧化物
B.参加反应的A和B的粒子个数比是1:1
C.每个尿素分子中含有4个氢原子
D.反应生成的C和D的质量比为10:3
8、户外运动逐渐成为人们喜欢的一种休闲方式。如图所示,在野外做饭时人们会在一片空地上用石头围成一圈,在图内点燃木柴生火烹煮,结束后浇水熄灭火堆。下列有关说法错误的是
A.木柴燃烧属于放热反应
B.浇水熄灭火堆是为了使木柴的着火点降低
C.将木柴底部架空是为了使其与空气充分接触
D.点火前将周围的枯树枝清理干净,防止引起火灾
9、下列有关实验现象的描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
D.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳,然后再加热,溶液由紫色变为红色再变为无色
10、我国古代将炉甘石、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合加热到约800℃,可得到外观似金子的合金,涉及的化学方程式之一为2Cu2O+C4Cu+X↑,下列说法正确的是
A.该反应中木炭是还原剂
B.X的化学式为CO
C.Cu2O中Cu的化合价为+2
D.参加反应的Cu2O和C的质量比为2:1
11、下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法中正确的是
A.都具有可燃性,可作为燃料
B.都具有还原性,可用来冶炼金属
C.一氧化碳有毒,在煤炉上放一壶水,不能防止一氧化碳中毒
D.都是温室气体,含量增多都能导致温室效应增强
12、下列不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴的是
A.CO
B.SO2
C.CO2
D.PM2.5
13、“海浩”是温暖的海面遇到冷空气时发生的一种水汽凝结成水滴或冰晶的自然现象。下列对海浩的微观解释正确的是
A.分子间隔变小
B.分子停止运动
C.分子数量减少
D.分子体积变大
14、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.读液体体积
D.闻气体气味
15、如图是钠和镁的原子结构示意图,比较后得出的下列结论中错误的是
A.质子数相同
B.电子层数相同
C.钠和镁都属于金属
D.金属钠和镁化学性质不同的原因是最外层电子数不同
16、规范的实验操作是实验成功的保证。以下化学实验操作中正确的是
A.测定溶液的酸碱度
B.加热高锰酸钾制氧气
C.验证质量守恒定律
D.给试管中的液体加热
17、1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火,下列措施不能考虑用于油井灭火的是
A.设法使着火的油井与空气隔绝
B.设法阻止石油的喷射
C.设法降低石油的着火点
D.设法降低石油进口的温度
18、下列图象不能正确反映其对应关系的是
A.向盛有等质量镁粉和铝粉的烧杯中分别加入足量等浓度的稀盐酸
B.向氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸
C.向一定量的氢氧化钾溶液中滴加过量的稀硫酸
D.一定温度下,向不饱和的硫酸铜溶液中继续加入足量的硫酸铜固体
19、施肥是使农业增产的重要手段。下列关于化肥的说法正确的是
A.尿素[CO(NH2)2]属于氮肥,可以增加植物的抗倒伏能力
B.植物的叶片发黄,应施用磷肥来改善其生长状况
C.将铵态氮肥与草木灰混合用,有利于增加肥效
D.硝酸钾属于复合肥
20、实验小组用如图所示装置完成电解水实验并收集产生的气体,说法错误的是
A.a端应连接电源的负极
B.c管与d管收集到的总气体质量之比为1:8
C.c管收集的气体是氢气
D.d管中的气体先收集满
21、下列关于物质用途的说法错误的是
A.氧气可作燃料
B.二氧化碳可作灭火剂
C.稀硫酸可用于除铁锈
D.熟石灰可用于改良酸性土壤
22、下列实验现象的描述不正确的是
A.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味气体
B.磷在空气中燃烧放出大量白烟
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中
23、下列对应的化学方程式书写正确的是
A.用熟石灰中和硫酸厂的废水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O
B.用稀盐酸除去铁锈:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2O
C.比较Cu和Ag的活泼性:2Ag+Cu(NO3)2=Cu+2AgNO3
D.向呼出的气体样品中滴入澄清石灰水,振荡:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
24、硼酸常用于治疗小儿湿疹。如图是硼元素在元素周期表中的相关信息。下列关于硼元素的说法中不正确的是
A.元素符号为B
B.是非金属元素
C.原子序数为5
D.相对原子质量为10.81g
25、规范的实验操作是实验安全与成功的保证。下列实验操作不正确的是
A.熄灭酒精灯
B.检查装置的气密性
C.倾倒液体
D.过滤
26、下列实验项目所选择的仪器错误的是
A.少量试剂的反应——试管
B.取用少量液体——胶头滴管
C.取粉末状固体——药匙或纸槽
D.盛放固体药品——细口瓶
27、如图中,A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答:
(1)A、B. C中属于同种元素的粒子是________________(写字母编号)
(2)A和B两种粒子的________________相同,所以它们具有相似的化学性质;在化学反应中它们容易____ (填“得到”或“失去”)电子。
(3)C所表示的粒子是________________(填“原子”或“阳离子”或“阴离子”)。
28、如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。图中粒子共表示___________种元素;在化学反应中,易得到电子的粒子是______________(填字母)。
29、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示(其中一种是硝酸钾)。
(1)t1℃时,溶解度大小关系为:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃时,甲的溶解度为______。
(3)由图2推测硝酸钾是图1中的______物质(填“甲”或“乙”)。
(4)图2“操作X”可能是 (填字母)。
A.加适量硝酸钾
B.蒸发适量水
C.降低温度
D.升高温度
(5)t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液降温到t1℃,下列说法正确的是: (填序号)。
A.溶液质量:甲<乙
B.溶剂质量:甲>乙
C.溶质质量分数:甲=乙
30、用化学用语填空。
(1)两个铝原子______。
(2)标出中氮元素的化合价______。
(3)对应的微粒符号是______。
(4)相对分子质量为128的硫单质蒸气的化学式______。
31、生活中处处有化学。请根据自己所学的化学知识完成下列空白。
(1)“84”消毒液的消毒原理是 NaClO+CO2+X═NaHCO3+HClO,生成的 HClO 具有杀菌作用。化学方程式中X 的化学式为______,依据是______。
(2)如图是某品牌矿物质水的标签,则:
①写出镁离子符号______。
②写出由钾离子和硫酸根离子构成的物质化学式为______。
③矿物质水的主要成分是H2O,请说出其中“2”的含义______。
(3)选择下列物质对应的化学式填空: 冰、干冰、可燃冰、氮气、金刚石
①用作燃料的是______;
②可用于人工降雨的物质是______;
③可充入食品包装袋防腐的气态物质是______。
32、
__________、__________。
33、氮是空气中含量最多的元素。观察图片,你获得的信息是:
(1)氮的原子序数是__________;
(2)属于__________元素(填金属或非金属);
(3)氮原子中的质子数是__________;
(4)氮的相对原子质量是__________;
(5)氮元素的一种氧化物(N2O5)读法是__________。
34、钢铁是重要的金属材料,在建造淮安涟水飞机场时就是用了大量的钢铁.
每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的________和________共同作用的结果;
如图所示,在盛有水的试管中放入一根洁净的铁钉,用带
形管的胶塞塞紧,
形管内的水面处于同一高度,放置几天后观察到
形管内的水面________(填字母);
A.比
高 B.
比
高
C.一样高 D.无法判断
为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能防止锈蚀的共同原理是________;
金属矿物的储量有限,而且不能再生;目前世界上已有
以上的废钢铁得到回收利用,其目的是________(填“合理开采矿物”或“节约金属资源”).
35、认真阅读下列材料:
从生活经验到定性实验,再到定量实验,科学方法的进步推动科学的发展。18世纪,卡文迪许用酸与金属反应得到“易燃空气”,这种气体在空气中燃烧形成小露球。拉瓦锡知道后,进行定量实验,发现“易燃空气”与“氧”化合生成水的质量?两种气体消耗的质量,从而得出水是两种气体的化合物,而不是一种元素。
根据材料,回答下列问题:
(1)“易燃空气”指的物质是___________(用化学式示)。
(2)材料中作为“水不是一种元素”的证据,应在“?”处填___________(填“大于”“小于”或“等于”)。
36、化学兴趣小组的同学做中和反应实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,看到有气泡产生。是不是拿错了药品?经检验确认没有拿错药品,而是氢氧化钠溶液变质了,小组同学另取未变质的氢氧化钠溶液继续实验,记录信息如下:
(1)氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质的原因是_______;(用化学方程式表示)
(2)图一当和盐酸的用量为30g时溶液中一定含有的阳离子是_____。(填离子符号)
(3)图二说明中和反应______(填“吸热”或“放热”)。
(4)由图三可知中和反应的微观实质是______。
37、实验是科学探究的重要途径。
(1)某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验; 查阅资料:红磷着火点 240℃,白磷着火点 40℃
①写出一个 A 装置中可能反应的化学方程式__________;
②挤压装有_____(填药品名称)滴管并微热 B 装置至 50℃,看到________,由此 可说明燃烧需温度达到可燃物的着火点;
③相同质量的磷、碳、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最少的是_____。
(2)实验室可采用下图装置制取纯净、干燥的二氧化 碳气体;
①已知,饱和碳酸氢钠溶液可以和盐酸反应生成二氧化碳、 水及氯化 钠, 写出该反应的化学方程式_;
②C 装置中浓硫酸的作用是_;
③该装置还可以制取相同条件下密度最小的气体,其化学方程式为_________, 该气体可以用_法收集。
(3)实验室要制取 4.4g 二氧化碳,请计算需要用多少克含碳酸钙 80%的石灰石_________?(写出计算过程)
38、请回答下列实验问题。
1. 现提供下列实验装置:
(1)装置 B中仪器甲的名称是 ______。
(2)如图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的烧杯中。若装置的气性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是___(填选项)。
选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
现象放大图 |
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_______________,发生装置选用___( 填字母,下同),收集装置选用C或___。
(4)实验室可用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为___________________ 。若要暂停反应,操作为___。
(5)锌粒和稀硫酸制取氢气,用大小不同的试管分别组装成F和G装置,通过缓慢向上移动上面一支试管收集氢气,设计较合理的装置是 ___________(填字母)。
Ⅱ.实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。
(6)需要氯化钠固体的质量为____。
(7)实验中下列说法不正确的是____(填字母)。
A.实验步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
B.实验仪器:只需要50mL量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
C.溶液配制:溶解时需要用玻璃棒不断搅拌,加速氯化钠固体的溶解
D.误差若量取水时俯视读数,会导致溶质质量分数偏小
39、某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:
(1)镁条燃烧、冷却后打开止水夹,若弹簧夹未夹紧,则进入集气瓶中的水会偏_______。
(2)若镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是怎么减少的呢?
【推测一】氮气与镁条反应而减少;
【推测二】________________
【查阅资料】
镁条在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg3N2)固体,反应的方程式为:____________________,镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物,反应的化学方程式为________________。
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识____________________________。
40、目前环境问题日趋严重,保护环境刻不容缓,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)“蓝天白云,你我共建”。请写出一条雾霾的危害,以及保护空气的一条措施;
(2)“绿水青山就是金山银山”。请写出一条防治水体污染的措施。