海东2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、宏观与微观联系是学习化学的重要方法。下列说法不合理的是

A．绿了芭蕉，红了樱桃——不同的分子具有不同的性质

B．金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同

C．闻到远处油菜花的香味——分子在不断地运动

D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子受热，体积增大

2、下列物质在给定条件下能够实现的是

A．NH4HCO3N2 NH3

B．焦炭 CO2CO

C．Cu2（OH）2CO3 CO H2CO3

D．Fe3O4FeFeCl3

3、五氧化二氮的化学式

A．5O2N

B．O5N2

C．N2O5

D．2NO5

4、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是

A．X=22

B．钛原子中的质子数为22

C．钛元素位于元素周期表第二周期

D．钛原子在化学反应中容易失去电子

5、下列实验操作正确的是（       ）

A．闻药品的味道

B．检查装置气密性

C．添加固体块状药品

D．熄灭酒精灯

6、下列过程中发生化学变化的是

A．湿衣晾干

B．铁钉生锈

C．干冰升华

D．石蜡熔化

7、“宏观一微观一符号”之间建立关系，能帮助我们更好地认识物质的本质。如图是某反应的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是

A．反应前后分子的种类和个数均未发生改变

B．丙是由两个氮原子构成

C．反应前后N、H元素的化合价均未发生改变

D．生成物丙和丁的分子个数比为3：4

8、世界是物质的，物质是变化的。下列变化，属于化学变化的是

A．冰雪融化

B．食物腐败

C．瓷器破碎

D．酒精挥发

9、下列有关燃烧和灭火的说法你认为正确的是

A．可燃物的温度达到着火点就能燃烧

B．有发光、放热现象产生的都是燃烧

C．剧烈燃烧一定会引起爆炸

D．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭

10、从科学角度看，下列叙述正确的是

A．用甲醛溶液浸泡海产品保鲜

B．电池充电是将电能转化为化学能

C．铵态氮肥与熟石灰一起施用

D．“可燃冰”的开发使水转化成石油

11、在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应后，测得反应过程中各物质的质量变化如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是

A．该反应一定是化合反应

B．乙可能是该反应的催化剂

C．参加反应的丙和丁的质量比为3：4

D．t1s时容器内丙物质的质量为4g

12、某化学反应在密闭容器中进行，各物质的分子数目、质量随时间变化情况如图1和图2所示。下列说法不正确的是

A．Z是该反应的生成物

B．参加反应的X与Y的质量比为3：14

C．反应前后分子总数不变

D．Y与Z的相对分子质量之比为28：17

13、将接近饱和的某溶液变成饱和溶液，最可靠的方法是

A．加入溶质

B．降低温度

C．升高温度

D．加水

14、下列过程中不涉及化学变化的是（　　）

A．高粱酿酒

B．燃放烟花

C．干冰升华

D．牛奶发酵

15、下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是

A．   

B．   

C．   

D．   

16、水煤气中CO和H2在一定条件下发生化学反应，该过程的微观示意图如图。下列说法正确的是

A．反应生成的丙和丁分子个数比为1:1

B．反应前后原子和分子个数都不变

C．参加反应的甲和乙质量比为14：1

D．反应中元素化合价均不变

17、分类是学习化学的重要方法。下列物质中属于化合物的是

A．液氧

B．高锰酸钾

C．石灰水

D．硬铝

18、下列物质属于纯净物的是

A．生铁

B．钢

C．赤铁矿

D．氧化铁

19、2023年6月5日世界环境日，我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法有利于保护水资源的是

A．生活污水直接排放

B．生活中节约用水

C．大量开采使用地下水

D．大量使用化肥和农药

20、下列仪器对应的名称不正确的是

A．烧杯

B．药匙

C．分液漏斗

D．烧瓶

21、将氯化氢转化为氯气的技术是当今研究的热点。一定条件下，甲与乙反应生成丙和丁，相关物质的分子模型如下表所示。

下列说法正确的是

A．反应前后分子个数不变

B．上表中涉及两种氧化物

C．该反应中甲、丁的质量比为8∶9

D．丁物质是由氢原子和氧原子构成的

22、下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法中，错误的是

①NO2     ②2CO     ③2Na+       ④2Al

A．表示离子所带电荷数的是③

B．表示分子个数的是②

C．表示原子个数的是④

D．表示1个分子中含有某种原子个数的是①

23、下列现象能说明分子在不停地运动的是

A．冬天雪花纷飞

B．气体可压缩存储于钢瓶中

C．花香四溢

D．建筑工地上尘土飞扬

24、如图所示实验操作正确的是

A．检验气密性

B．熄灭酒精灯

C．滴取液体

D．铁丝的燃烧

25、密闭容器内有一定质量的M，X，Y，Q四种物质，在一定条件下混合一段时间后，再次测得容器内各种物质质量，相关数据如表，下列说法正确的是

A．一段时间后M的质量为5.6g

B．Y一定是化合物

C．X与Q质量变化之比为7：3

D．M一定是该反应的催化剂

26、如图为制备有机物X的微观过程。下列说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．有机物X的化学式为CH2O

C．该化学反应过程中，原子的种类发生了改变

D．参加反应的H2和分子个数比为3：1

27、回答下列问题。

(1)钙元素的符号为___________。

(2)2N表示___________。

(3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价___________。

28、如图为元素周期表的一部分。回答下列问题：

（1） Y 的原子结构示意图是___________，在化学反应中该原子容易___________（填“得到”或“失去”）电子，变成________（填阳离子或阴离子）

（2）Z 的原子序数是___________。W2- 离子的核外电子总数是___________,写出W2-的离子符号：_______。

（3） M 、Y 两种元素组成的物质是空气污染物，该物质是___________（填化学式），构成该物质的微粒是___________（填“分子”“原子”或“离子”）

29、金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了重大作用。

(1)金块能够被锻造成薄薄的面具，说明面具有良好的___________。

(2)将纯铝和铝合金相互刻划，纯铝上留下明显的划痕，说明___________。

(3)铝的化学性质比较活泼，但铝制品具有良好的抗腐蚀性能其原因是___________。

30、根据下图回答问题：

（1）指出下列编号仪器的名称：H   、I   ；

（2）实验室制取和收集CO2时应选用 两种装置相连接，检验集气瓶中CO2是否收集满的方是 .

A与B相比，优点是 .

（3）实验室用KMnO4制取O2发生装置选 ，该反应的方程式为 ，装药品前应进行的操作是______ ____，用D装置收集O2，如何判断气体已收集满： .实验停止时的操作顺序是 .

（4）若用C装置进行木炭还原氧化铜实验，酒精灯需加一个金属网罩，其目的是 .反应的方程式为 .

（5）若用装置F收集某气体，该气体应具备的性质是 .

（6）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液俗称氨水。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是   ，若选用G装置收集氨气，应从   （选填“a”或“b”）通入.

（7）小强称取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3，杂质不参加反应)放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1 g(不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计) .试计算石灰石中碳酸钙的质量分数.

31、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)如图电解水实验中，试管b中气体的检验方法是：______。

(2)在电解水的过程中，下列说法不正确的是______。（填序号）

A．水分子发生了改变

B．氢原子和氧原子没有发生变化

C．水分子能保持水的化学性质

D．水分子是由氢分子和氧分子构成的

(3)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行______（填操作名称），该操作需要用到的仪器有______（选填序号）

A．带铁圈的铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯

②再向滤液中加入活性炭，利用其______性除去水样中的颜色和异味。

(4)硬水会给生产、生活带来许多不便。检验一份自来水水样是硬水还是软水，最简便的方法是加入______。

32、“化学迷”皓皓发现挤压橙皮喷射出的小液滴与火焰接触能够燃烧，并能闻到强烈的橙子味。

(1)请用微粒性质解释闻到橙子味的原因_______；

(2)查阅资料得知橙皮精油中主要成分是柠檬烯，皓皓将橙皮汁液滴到水里，发现其浮在水面上。此现象说明柠檬烯具有的物理性质是_____（回答一点即可）；

(3)柠檬烯具有可燃性，发生反应的化学方程式为（在空格处写出柠檬烯的化学式）： _____+14O210 CO2+8 H2O。

33、如图为硫粉在氧气中燃烧的实验。

(1)观察到硫粉在氧气中燃烧时的现象是：发出___________色火焰，放热，生成一种有___________气味的气体。

(2)硫粉在氧气中燃烧的文字表达式为___________，这一化学反应的基本类型是___________反应。

(3)集气瓶中少量水的作用是___________(写一点)。

34、请从铁、水蒸气、氮气、汞、氢气、氦气六种物质中选择合适的物质名称填空：

(1)酥脆饼干在空气中久置逐渐变软，说明空气中含有___________ 。

(2)空气中含量最多的气体是___________ 。

(3)能在氧气中燃烧而不能在空气中燃烧的金属是___________ 。

(4)常温下呈液态的金属是___________ 。

(5)相同状态下密度最小的气体是___________ 。

(6)能制电光源的气体是___________ 。

35、目前，国际新冠肺炎疫情形势不容乐观，为了巩固我国抗疫成果，我们倡议：

（1）起床后，测体温。测体温时水银温度计中汞柱上升的微观原因是__________。

（2）上学时戴口罩。制作口罩的无纺布面料是聚丙烯【C3H6】n，聚丙烯中碳、氢元素质量比________。

（3）到校后，勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为 ，则X的化学式为___________。

36、请将下面左列和右列的相关内容用线连接起来：

37、某兴趣小组利用如图装置进行气体的实验室制取和收集实验，请回答：

（1）图中仪器名称①______②______。

（2）若用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______（填字母）。你认为该装置存在的缺陷是______。

（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到______（填药品名称），能否用高锰酸钾制取氧气后的固体剩余物代替该物质______（填“能”或“否”）。

（4）用D装置收集氧气时，当气泡______再开始收集。用C装置收集氧气时，验满的方法是______。

（5）若用装满水的F装置收集氧气，则气体从______处导管进入（填“b”或“c”），若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从______处导管进入。

（6）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水形成的溶液是氨水。实验室通过加热氯化铵和消石灰的固体混合物来制取氨气。则实验室制取氨气选用的发生装置是______（填字母），收集装置是______（填字母）。

38、下图是实验室制取CO2 并检验CO2化学性质的装置

(1)A是CO2制取装置，反应容器内装有石灰石，长颈漏斗内应注入___________；

(2)B内装有澄清的石灰水，观察到的现象是___________；

(3)C内装有紫色石蕊试液，观察到的现象是___________，用文字表达式表示产生该现象的原因___________。

(4)D中有两支高度不同的燃着的蜡烛，观察到的现象是___________，说明CO2具有___________的性质。

39、科学上发现相对原子质量分别为1、2、3的三种氢原子，你认为这三种氢原子在结构上有什么异同？____________________________________________________________。

40、在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图1(“”表示氧原子，“”表示氢原子)

(1)从宏观角度看，物质B属于_____(选填“单质”或“化合物”)

(2)从微观角度看，物质A是由_____构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”)

(3)参加反应的A与B的粒子个数比为_____

(4)从图你可以得出的正确结论是_____(填序号)

①分子是由原子构成的 ②化学反应中，分子可以分成原子，原子不能再分  ③反应前后分子种类不变

(5)请写出能用该图示表示的化学方程式_____

(6)如下图中钠元素在元素周期表中的相关信息，B是钠原子结构示意图。

①钠的相对原子质量为_____；

②钠元素属于_____元素(选填“金属”或“非金属”)

③钠原子在化学反应中容易_____电子(选填“得到”或“失去”)