鄂尔多斯2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星会用到钛合金，工业制取钛（Ti）的一种方法：，方程式中X为

A．3

B．4

C．5

D．6

2、正确的实验操作是完成实验任务的基本保证。下面操作正确的是

A．滴加液体

B．检查装置气密性

C．倾倒液体

D．加热液体

3、碳还原氧化铜的实验如图所示，实验结束时停止加热，冷却至室温，相关分析正确的是

A．装置Ⅲ中出现气泡，说明Ⅰ中反应已开始

B．装置Ⅱ的作用是收集产生的二氧化碳气体

C．反应过程中，固体中铜元素质量分数逐渐增大

D．试管中固体减少质量等于生成的二氧化碳的质量

4、化学兴趣小组同学为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序。设计了如图所示实验方案。下列有关操作正确的是

A．用砂纸分别打磨三种金属片

B．用镊子夹取金属投入试管中

C．将胶头滴管伸入试管中滴加稀盐酸

D．实验后将试管内物质倒入水池，并整理实验台

5、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是

A．胆矾

B．高锰酸钾

C．氢氧化钠

D．面粉

6、现有A、B两种质量相等的固体，其中A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后，如图所示，得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中，正确的是

A．   

B．   

C．   

D．   

7、2022年第24届冬季奥运会在北京举办，为落实“绿色冬奥”的理念，从环保的角度考虑，冬奥会使用的汽车燃料最理想的是

A．氢气

B．天然气

C．酒精

D．汽油

8、下列属于金属元素的是

A．Si

B．F

C．K

D．He

9、石墨烯由石墨制成，科学家用石墨烯膜制成“筛子”。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列有关说法正确的是

A．石墨烯与C60的结构相同

B．石墨烯常温下可还原氧化铜

C．“筛掉”氯化钠的过程类似于吸附操作

D．上述过程可应用于海水淡化

10、自然界中含氮化合物种类较多，下列物质中属于氧化物的是

A．NO2

B．NH4NO3

C．NH3

D．HNO3

11、2023年10月18日第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外。这些发明和技术中属于物理变化的是

A．纺纱织布

B．谷物酿酒

C．烧制瓷器

D．使用火药

12、2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现CO2到葡萄糖和油脂的人工合成”，合成过程中的一个重要反应微观示意图如下，下列有关说法正确的是

A．反应前后分子的个数不变

B．该反应前后共涉及两种氧化物

C．丙物质由8个原子构成

D．参加反应的甲和生成丁的质量比是7:8

13、下列物质的性质和用途的对应关系错误的是

A．氮气具有稳定性，可作保护气

B．氧气能够供给呼吸，可用于气割、气焊

C．木炭具有还原性，可用于冶炼金属

D．镁燃烧发出耀眼的白光，可制作闪光弹

14、化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系，则对下列概念的说法中，正确的是

A．纯净物与混合物属于包含关系

B．饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系

C．化学反应与分解反应属于并列关系

D．氧化反应与化合反应属于交叉关系

15、化学与人们的健康生活息息相关，下列说法不正确的是

A．吸烟有害健康，青少年应远离烟草

B．食品添加剂有天然物质也有人工合成的，所有食品添加剂都必须按规定限量使用

C．我们每天定时饮食，除了提供新陈代谢的原料，还提供维持体温的能量，因此，不能吃霉变或超过保质期的食物

D．煮饭用水和饮用水都必须用纯净水才有利于健康

16、我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量的新值。铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列有关说法不正确的是

A．元素符号是Ce

B．铈原子的核外电子数是 58

C．原子序数是 58

D．1 个铈原子的质量为 140.1g

17、下列方法能鉴别氮气和二氧化碳的是

A．闻气味

B．观察颜色

C．伸入燃着的木条

D．倒入澄清石灰水

18、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．金刚石和石墨都是无色透明的固体

B．金刚石、石墨和的化学性质差异大

C．二氧化碳和一氧化碳都能用于冶炼金属

D．二氧化碳可用于灭火

19、转化观是一种重要的化学观念。下列物质间的转化不可通过一步实现的是

A．

B．

C．

D．

20、《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列记载的造物过程涉及化学变化的是

A．楠木制舟

B．轧蔗取浆

C．沙里淘金

D．烧石成灰

21、煅烧石灰石（石灰石中的杂质不含钙、碳元素，且不参与反应）可制得氧化钙。测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的物质的量之比为，则已分解的碳酸钙与原有碳酸钙的质量比是

A．

B．

C．

D．

22、空气成分中，体积分数约占78%的是

A．氮气

B．二氧化碳

C．稀有气体

D．氧气

23、过氧乙酸（C2H4O3）可以有效灭活新型冠状病毒，下列关于过氧乙酸的说法正确的是

A．过氧乙酸的相对分子质量为76g

B．过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为2：3

C．过氧乙酸中氢元素质量分数最小

D．过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成

24、氮元素有多种化合价，下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NH3

C．NO2

D．HNO3

25、硫化氢（H2S）燃烧的化学方程式为: 2H2S+3O22X+2H2O。下列说法错误的是

A．X 的化学式为SO2

B．H2S发生了氧化反应

C．反应前后分子数目不相等

D．硫化氢分子中含有氢气分子

26、为实现“碳达峰、碳中和”双碳目标，我国科研人员做出了巨大贡献。由我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲烷(CH4)和X。该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该反应前后元素的化合价没有改变

B．X的化学式为H2O

C．该反应前后原子种类和数目均发生改变

D．该反应属于置换反应

27、下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题：

 (1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，试剂瓶口紧挨_______，瓶塞子要_______在桌面上。

  (2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是________ (填序号)。

    A．平衡气压，方便取下灯帽

    B．挥发水分，利于点燃酒精灯

    C．减少挥发，利于节约酒精

 (3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：

 ①试管里的液体不应超过试管容积的________

 ②先对试管进行________，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

28、某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案：

(1)试管乙反应的化学方程式为：___________。

(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化，试管_________（填“甲”或“乙”或“丙”）中的实验是多余的。

29、（4分）配平下列化学方程式。

（1）C2H4 + O2  =  CO2 + H2O

（2）Fe2O3 + CO  =  Fe + CO2

30、(1)做实验时要严格遵守实验室规则．请写出下图中这些同学做化学实验时的违规行为(写二点)：_________、__________。

(2)化学知识可以识别和揭露伪科学．现有摘录的广告语：“本矿泉水绝不含化学物质；呈弱碱性，能平衡人体内酸碱度，让人体处于弱碱性环境．”该广告有没有科学性错误？____．

31、下图是某种加碘食盐包装标签上的部分内容.请回答下列问题

（1）构成氯化钠的基本微粒是离子，则钠离子的化学符号为_________，氯原子的结构示意图为_________________。

（2）食用该食盐可补充钙元素____________（用元素符号表示）

（3）标出碘酸钾中碘元素的化合价______________。

32、化学用语是学习化学的基本工具，下列请用化学用语填空：

(1)地壳中含量排在前两位的元素形成的物质为_______；

(2)4个铁离子_______；

(3)标出锰酸钾中锰元素的化合价_______；

33、我们学习过铁和稀硫酸的反应： ，高中以后还将学习铁和浓硫酸在加热条件下反应：。

请仿照上述反应写出铜和浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式：_________；

反应前、后铜元素的化合价分别为_________。

34、写出下列实验现象

（1）氢氧化钠溶液中滴加酚酞现象：_____；

（2）锌粒中加入稀盐酸的现象：_____

（3）在空气中点燃镁条的现象：_____；

（4）硫酸铜中滴加氢氧化钠的现象：_____。

35、（５分）化学与我们生活息息相关。用下列生活中常见物质来完成以下各题：（用序号填空）

①甲烷   ②生石灰   ③熟石灰 ④小苏打 ⑤水银

（1）属于最简单的有机物的是 ；

（2）属于盐的是 ；

（3）属于碱的是 ；

（4）属于单质的是   。

（5）属于氧化物的是   ；

36、按题目要求回答相应的问题：

(1)点燃镁条做信号弹可以观察到现象：发出耀眼的_______，放出大量的热，生成一种_______色粉末状固体。该反应的化学符号表达式为_______，属于_______反应类型。

(2)给水通入直流电，检验试管b产生的气体可以用一根_____的木条，如果观察到_____的现象，则证明是_______气体；a与b试管中气体的质量比为_____。该反应的化学符号表达式为_____，属于_____反应类型。

(3)纯净的氢气在空气中安静的燃烧，发出____色火焰，该反应的化学符号表达式为____。在做该实验时注意，点燃氢气之前一定要____，以免发生爆炸。

37、铜及其化合物一般都具有特征的颜色，例如Cu、Cu2O呈红色，CuO、CuS呈黑色，CuSO4•5H2O呈蓝色，无水硫酸铜白色（可用于证明水蒸气的存在）等。某研究性学习小组甲，为探究用H2还原CuO所得红色固体中是否含有Cu2O，进行了如下的实验。

I、查阅资料：

①高温灼烧Cu2O能与氧气反应得到 CuO

②Cu2O能与稀硫酸发生下列反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

Ⅱ、设计实验方案：

方案1：取该红色试样溶于足量的稀硫酸中，观察溶液是否呈蓝色；

方案2：称得干燥坩埚的质量为ag，取红色试样置于坩埚中称得总质量为bg，在空气中高温灼烧至质量恒定，最后称得总质量为cg；

(1)请你评价方案1。如果你认为该方案合理，就简述其化学原理；如果你认为该方案不合理，就简述原因______。

(2)方案2中，如果a、b、c的关系符合c=______可确认红色粉末是Cu2O。

Ⅲ、某研究性学习小组乙从H₂还原Cu2O有水生成出发设计了新的探究方案，装置如下图所示。

(3)该方案判断红色固体中含有Cu2O的依据是：______。

(4)研究性学习小组丙的同学认为：即使出现了学习小组乙预期的现象，也不能确保实验的科学性。鉴于此，你的改进措施是：______。

38、空气中氧气含量测定的再认识。

I.用红磷测定空气中氧气的含量。

(1)红磷在空气中燃烧的实验现象是_______。

(2)如图实验所示，测得空气中氧气的含量小于1/5，原因可能是(填序号)。

A．装置漏气

B．红磷量不足

C．燃烧匙伸入集气瓶太慢

D．实验中发现导管口有气泡冒出

II.用铜粉测定空气中氧气的含量。

(3)如图实验所示，用铜粉测定空气中氧气的含量时，点燃酒精灯后，反复推拉注射器和挤压气球。实验时反复推拉注射器的目的是_______，气球的作用是_______。

III.用铁粉测定空气中氧气的含量。

(4)已知铁常温下与空气中的氧气、水反应生成铁锈(主要成分是Fe2O3﹒xH2O)。试写出该反应的符号表达式_______。

(5)如图实验所示，用铁粉测定空气中氧气的含量，8分钟后测得数据见下方表格。实验时该同学不是将铁粉堆在瓶底，而是将铁粉撒在浸润了氯化钠溶液的滤纸条上，再把该滤纸条贴在广口瓶内侧，其目的是_______。根据表格中数据计算得出空气中氧气的体积分数为_______(结果保留到0.1%)。

(6)与用红磷燃烧的方法相比，用该方法测定空气中氧气的含量的主要优点：

①没有污染；

②_______。

39、空气是一种宝贵的资源。

（1）洁净的空气属于_________（填“混合物”或“纯净物”）；

（2）据报道，今年1~4月某市空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%，下列行为不会增加空气中PM2.5的是_________。

A燃煤火力发电            B露天焚烧垃圾       C使用太阳能路灯

40、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线：

(1)P点的意义是___________。

(2)t2℃时，将50ga物质放入50g水中充分溶解，得到a的溶液的质量为___________g（a物质不含结晶水）；