临夏州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、在Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中加入一定量Zn，充分反应后过滤，得到蓝色溶液，下列说法错误的是

A．滤渣中一定有 Ag，一定没有 Zn

B．滤渣中一定有 Ag， 可能有 Cu

C．滤液中一定有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2，一定不含 AgNO3

D．滤液中一定有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2，可能含有 AgNO3

2、厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是

A．苹果腐烂

B．榨取果汁

C．面包发霉

D．菜刀生锈

3、过氧乙酸（）可用于消杀某些物品表面的新冠病毒，下列说法不正确的是

A．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

B．过氧乙酸由9个原子构成

C．过氧乙酸中氢元素的质量分数最小

D．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为

4、下列有关pH的认识，其中正确的是

A．pH表示的是溶液中所含酸或碱的质量分数

B．pH的大小与一定溶液中所含H+或OH-的数量多少有关

C．pH与酸的化学式有关，与溶液中水的含量无关

D．pH与溶液中所含的H+有关，与OH-无关

5、光催化分解水可制氢气，反应如图所示，该反应属于

A．化合反应

B．分解反应

C．物质的三态变化

D．水分子形状变化

6、在蜡烛燃烧的过程中，发生的变化是

A．只有化学变化

B．只有物理变化

C．既有化学变化，又有物理变化

D．既没有化学变化，也没有物理变化

7、化学与生产生活密切相关，下列说法正确的是

A．煤是一种可再生能源

B．铁制品表面刷漆可防止生锈

C．炒菜时油锅着火，用水扑灭

D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即涂上稀氢氧化钠溶液

8、2023年，杭州亚运会主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇"作为燃料，下列关于甲醇（CH3OH）的说法正确的是

A．甲醇是由C、H、O三种元素构成

B．甲醇中碳元素的质量分数最大

C．甲醇分子由C、H、O三种原子构成

D．甲醇是一种氧化物

9、下列物质化学式的读法和写法都正确的是

A．碳酸钠 NaCO3

B．四氧化三铁 O4Fe3

C．二氧化一碳 CO2

D．三氧化硫 SO3

10、下列有关物质燃烧实验现象描述正确的是

A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．硫在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

11、某化学兴趣小组用燃烧法探究某物质R的组成。质量为6.9g的物质R在充足的氧气中完全燃烧，生成13.2gCO2和8.lgH2O。下列说法不正确的是

A．参加反应的氧气质量为14.4g

B．R中一定有碳、氢、氧三种元素

C．R中碳氢原子个数比为1：2

D．生成CO2和H2O分子个数比是2：3

12、空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是

A．分离液态空气是工业上制取氧气的方法

B．食品包装中充入氮气可延长食品保质期

C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源

D．化工厂加高烟囱可以减少空气污染

13、已知32gO2、44gCO2中所含分子数均为a。现将44gx充分燃烧，反应中有关物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是

A．1个碳原子的质量为

B．反应中O2与CO2的质量比为5:3

C．物质X的化学式为C3H8O

D．生成H2O的质量为72g

14、下列关于原子、离子结构的说法正确的是

A．Cl是一种金属元素

B．图(1)表示的是Cl-结构

C．图(2)所示，铈(Ce)原子的质子数为58

D．图(2)所示，铈的相对原子质量是140.1g

15、下列说法错误的是

A．进入人迹罕至的溶洞探险，应做灯火实验检验是否安全

B．冬天在室内烧炭烤火，应关紧门窗，防止热气散失

C．CO与CO2的性质不同是因为构成它们的分子不同

D．金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列不同

16、空气是一种宝贵的自然资源，下列有关空气及其成分的说法正确的是

A．氮气可用于制作化肥

B．空气中二氧化碳含量越多越好

C．空气中氮气的质量分数约为78%

D．氧气具有可燃性，可用于气割、气焊

17、下列物质类别、化学名称、俗称或主要成分对应错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是

A．室内起火，打开所有门窗通风

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

D．在煤炉上放一壶水能防止CO中毒

19、下列指定反应的化学方程式正确的是

A．氢气燃烧：

B．高炉炼铁中CO的产生：

C．电解食盐溶液生产NaOH和Cl2：

D．超氧化钾（KO2）与CO2反应生成碳酸钾和O2：

20、载人航天器中处理的一种方法为，X的化学式为

A．

B．

C．

D．

21、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是

A．花生油

B．淀粉

C．二氧化锰

D．氯化钠

22、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A．液氮、高锰酸钾、冰水混合物

B．煤、干冰、水蒸气

C．铁粉、五氧化二磷、石油

D．金刚石、臭氧、天然气

23、下列事实的微观解释不正确的是

A．水变成水蒸气——分子间隔变大

B．闻到校园的花香——分子在不断运动

C．氢气有可燃性，氧气有助燃性——构成物质的分子不同

D．水沸腾时可掀起壶盖——分子数目变多

24、下列气体能用于充入灯泡做霓虹灯的物质是

A．氧气

B．氮气

C．氦气

D．二氧化碳

25、下列关于物质的说法正确的是

A．鱼能在水中自由的生存，是因为氧气易溶于水

B．CO与CO2的分子种类不同，化学性质也不同，所以它们之间不能相互转化

C．金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同导致它们化学性质不同

D．使用煤时会将煤做成蜂窝状其目的是增大与氧气的接触面积

26、对下列宏观事实的微观解释合理的是

A．空气湿度增大：单位体积空气中水分子数目增多

B．石墨一定条件下转变成金刚石：原子种类发生改变

C．CO2气体制成干冰：二氧化碳分子由运动变为静止

D．水与过氧化氢化学性质不同：水分子和过氧化氢分子的大小不同

27、野餐活动中若用漏勺捞煮好的方便面，与化学基本操作中的_____原理相似。

28、用数字和化学符号填空。

（1）2个铜原子______。

（2）2个硫酸根离子______。

（3）2个二氧化硫分子______。

（4）氧化铝中铝元素化合价为+3价______。

29、写出下列符合要求的反应符号表达式：

(1)红磷在空气中燃烧的___________。

(2)一种黑色固体在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体___________。

(3)化合反应生成黑色固体___________。

30、根据你已经掌握的化学知识回答下列问题：

（1）区分硬软水常用   ，生活中常用   的方法将硬水转化为软水。

（2）分离液态空气制取氧气，利用的是氧气与氮气的     不同；氧气、氮气的化学性质不同是因为构成它们的    不同（填分子、原子或离子）；

（3）石墨做电极是因为它具有 性，镁常用于闪光弹是因为 ，该反应的表达式为   ；

（4）适当补充微量元素 （填元素符号），可以预防智力低下侏儒症；

（5）日常生活中的漏勺等工具是利用       操作的原理使固液分离（填操作名称）；利用活性炭的       性可以去除水中的异味或有色物质。

31、（3分）宏观物质都是由微观粒子构成的，如水是由   构成的，金刚石是由   构成的，而氯化钠是由   构成。

32、请用适当的化学用语填空。

(1)2个氧原子___________。

(2)保持氮气化学性质的粒子___________。

(3)含氧量最高的氧化物___________。

(4)氯化铁中铁元素的化合价为+3价___________。

33、下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：

①写出 a 、b仪器的名称： a   ，b   。

②实验室采用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是     （填编号），试管口要放   ，目的是 ，用E装置收集氧气，当________________时开始收集，该反应的文字表达式是   ，基本反应类型是 。

③采用过氧化氢制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用      （填编号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是   。

④F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从__________（填“c”或“d”） 端通入。

34、合金是重要的金属材料。

(1)7075铝合金的是以锌为主要合金元素的铝合金，但有时也要少量添加了镁、铜、铝、锌、镁、铜按一定比例熔合后冷却该过程属于_______变化(选填“物理”或“化学”)。

(2)如图中是7075铝合金和铜片的之间刻画，其中表示7075铝合金的是_______(选填“A”或“B”)

35、用化学方程式表示下列反应原理。

(1)生石灰用作食品包装袋内的干燥剂_____。

(2)石灰石用作实验室制取二氧化碳______。

36、用适当的数字和化学符号填空

2个氮分子    3个氢氧根离子_   _硫酸亚铁中铁元素的化合价      “西气东输”中“气”的主要成分由3个氧原子构成的臭氧分子   

37、根据题意回答。

（1）写出仪器名称：w_____。

（2）用氯酸钾和二氧化锰制取较纯氧气的装置组合是_____。

（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_____，若要随时控制反应的发生与停止， 选择的发生装置是_____。

（4）用装置 F 收集氧气（从n 端进入），该如何操作_____。

（5）铁丝在氧气中燃烧的实验操作顺序是_____（用字母排序）。

（6）气体 X 可能是O2、CO2 中的一种或两种，用下图所示装置进行实验（忽略气体的溶解）。

Ⅰ.  若观察到甲中石灰水变浑浊，乙中石灰水始终未变浑浊，最终有 10mL 液体进入丙中，则气体 X 的成分是_____。

Ⅱ. 若气体 X 中只含有O2，则观察到的现象是_____。

（7）含溶质 0.1mol 的过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下，完全分解能生成氧气_____mol。（根据化学方 程式列式计算）

38、某同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量多少”的探究实验时，采取了如下的操作。

（1）将集气瓶盛满水，塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞，如图，打开A、B两端的止水夹，在____________端向瓶内吹气，待水排出后，关闭A、B两端的止水夹，即收集到一瓶呼出的气体，标记①；另将一瓶大小相同的空的集气瓶标记②；

（2）为了完成实验，分别向①②两个集气瓶中加入__________并振荡，可观察到的现象是__________；

39、某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。

(1)他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用_______法（填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲、乙两瓶气体。

(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图所示），用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟一冷却至室温后，将甲瓶倒放在水中，松开夹子，结果流入的水约占甲瓶容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有_______。

(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有_______。

(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是____________________________。

40、从太空观察，地球是一个美丽、蔚蓝色的星球，海洋资源丰富．一地处海边的化工厂，按如下步骤进行生产：①以煤为燃料煅烧石灰石；②用加压降温的方法使产生的二氧化碳变成干冰；③使得到的生石灰与水反应；④把海水引入反应池中，使熟石灰与海水中的氯化镁反应以获取氢氧化镁；⑤用盐酸溶解氢氧化镁，再将所得溶液蒸发、浓缩、结晶．

(1)该厂的产品是____________________________________．

(2)按要求写出下列各步反应的化学方程式并注明反应基本类型：

①煅烧石灰石__________________________________（________）；

②生石灰与水反应_____________________________________（________）；

③熟石灰与氯化镁反应________________________________（________）；

④盐酸溶解氢氧化镁___________________________（________）．