商丘2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列物质中属于大气主要污染物，必须减少排放的是

A．二氧化氮（NO2）

B．二氧化碳（CO2）

C．氮气（N2）

D．氧气（O2）

2、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是

A．三种物质的溶解度都随温度的升高而增大

B．t1℃时，将20g丙加入50g水中，充分搅拌得到70g溶液

C．t2℃时，将三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中的溶质质量分数：甲＞乙＞丙

D．当甲中混有少量乙时，提纯甲应采用的结晶方法是降温结晶

3、下列除去括号中杂质的方法不正确的是

A．H2（O2）——通过灼热的木炭

B．FeCl2溶液（CuCl2）——加过量铁粉充分反应后，过滤

C．KCl（KClO3）——加热

D．CO2（CO）——通过灼热氧化铜

4、鸡蛋壳主要成分为碳酸钙，化学兴趣小组对鸡蛋壳进行了实验探究，具体实验如图所示，下列说法中错误的是

A．实验1中，打开分液漏斗，滴加盐酸，一段时间后，澄清石灰水会变浑浊

B．实验2中，温度计会显示溶液的温度升高

C．实验2中显示的操作都是规范的

D．实验2中左右两边发生的反应的基本反应类型分别是分解反应和化合反应

5、如图的装置被称为“多功能瓶”。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为

①H2   ②O2   ③CO2     ④NH3

A．①④

B．①②

C．②③

D．②②③④均可

6、经研究发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛。该反应的微观示意图如下，下列有关说法正确的是

A．该反应为分解反应

B．生成物的质量比为 44:18

C．丁物质中氢、氧元素的个数比为 1：1

D．甲醛分子由 1 个碳原子、2 个氢原子、1 个氧原子构成

7、宏微结合是化学学习的重大特点，从微观角度分析并解释下列事实，错误的是

A．用打气筒给气球打气，气球变大——分子间隔变大

B．夏天钢轨间缝隙减小——原子间隔变大

C．洁净空气是混合物——由不同种分子构成

D．墙内开花墙外香——分子不断运动

8、空气是一种宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是

A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用

B．空气中稀有气体的质量分数约为0.03%

C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐

D．目前计入空气污染指数的气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等

9、用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的是

A．试管中的细沙可防止试管炸裂

B．注射器中的水最终减少了10mL

C．胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同

D．实验结束后，试管内气体的主要成分为氮气

10、以下劳动项目做法合理，且与所涉及的化学知识相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、开封古城区河湖水系水生态修复工程，是我市建设“北方水城”的重点项目。以下有关说法不正确的是

A．生活污水应集中处理后再排放

B．用肥皂水检验河湖水是否为硬水

C．合理施用农药化肥减少水体污染

D．活性炭能吸附河湖水中所有杂质

12、下列过程中，发生了化学变化的是

A．活性炭净水

B．蒸馏自来水

C．研磨胆矾

D．人类呼吸

13、分类法是学习化学的一种重要手段。下列分类中有错误的一组是

A．单质：铁、水、金刚石

B．氧化物：过氧化氢、氧化钙、干冰

C．化石燃料：煤、天然气、石油

D．混合物：空气、矿泉水、石灰石

14、如图是室温下稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法正确的是

A．图中X是氢氧化钠

B．向图中a点所示溶液中加入几滴紫色石蕊溶液后，溶液变红

C．向图中c点所示溶液中加入铁粉后，溶液中有气泡产生

D．稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为

15、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质各20g，在一定条件下反应一段时间后，各物质的质量关系如图所示。下列说法不正确的是

A．反应中消耗甲和乙的质量比为7：4

B．丙一定是该反应的催化剂

C．X的值为31

D．该反应属于化合反应

16、2023年5月12日是我国第十五个全国防灾减灾日。下列说法不正确的是

A．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点

B．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119

C．扑灭图书档案火灾最适宜用二氧化碳灭火器

D．加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火

17、下列物质的用途主要与其化学性质有关的是

A．活性炭用作冰箱除味剂

B．干冰用于人工降雨

C．铜常用于制作电线电缆

D．氮气常用作保护气

18、麻黄的有效成分麻黄碱(C10H15NO)可有效降低新冠肺炎死亡风险，下列有关麻黄碱的说法正确的是

A．麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成

B．麻黄碱中含有四种元素，它们处在元素周期表中同一个周期

C．麻黄碱中碳元素的质量分数最大

D．麻黄与麻黄碱均属于纯净物

19、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、图像能直观体现化学反应中的各种变化关系，加深对化学知识的理解。下列图像能正确表示对应叙述的有

A．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

B．等质量的镁与氧气在密闭容器中充分燃烧

C．高温加热碳和氧化铜的混合物

D．向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸

21、化学变化创造物质。下列转化要通过化学变化才能实现的是

A．空气→液氧

B．自来水→蒸馏水

C．石油→煤油

D．高锰酸钾→锰酸钾

22、下列叙述不正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

C．电线由于老化短路而起火可用水灭火

D．实验过程中洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖

23、下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、把相同质量分数的稀盐酸分别滴加到X、Y、Z三种金属中，Y表面有气泡产生，X、Z表面始终无明显变化；把Z加到X（NO3）2溶液中，Z表面无明显现象。则三种金属活动性顺序为

A．Y＞X＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Z＞Y＞X

D．X＞Z＞Y

25、实验室可用启普发生器制备二氧化碳，其原理书写正确的是

A．

B．

C．

D．

26、下列各组物质中，同种元素化合价有改变的是

A．SO2—H2SO3

B．Mn2O7—KMnO4

C．Al2O3—Al(OH)3

D．Cl2—HClO

27、如图是初中化学的三个实验，按要求回答问题：

(1)图A是测定空气中氧气含量的实验

①若实验A未冷却至室温就打开止水夹，则测定出的空气中氧气含量_______ 。（填“大于”“小于”或“等于”）

②该反应的符号表达式是_____。

(2)图B中的实验现象是________。

(3)图C实验需要预先在集气瓶中加入少量水，原因是_____________。

28、如图是元素周期表的一部分，试回答下列问题：

(1)写出磷原子的质子数：___________。

(2)画出元素①的原子结构示意图为___________。

(3)②与③所示元素形成化合物的化学式是___________，在该物质中元素②的化合价是___________。

(4)地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第___________周期，在化学反应中易___________电子。

(5)从原子结构角度分析，氧元素与硫元素化学性质相似的原因是___________。

29、水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关，请回答下列问题：

(1)常用___________来区分硬水和软水，日常生活中，降低水硬度的方法是___________。

(2)通过电解水实验，可以知道水是由___________组成，该反应的化学方程式为___________。

(3)净化水的常用方法有：1消毒杀菌②过滤③蒸馏④活性炭吸附⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）___________。

30、如图为实验室制取气体的两种装置，请将检查其装置气密性的方法补充完整。

（1）图1装置：将导管末端伸入_____中，用手_____，若_____，则气密性良好。

（2）图2装置：_____，向长颈漏斗中加水至淹没漏斗末端，静置一段时间，若能观察到漏斗颈中_____，则气密性良好。

31、认识溶液有助于我们更好的服务于生产、生活。

(1)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度升高。这种物质是 （填字母）

A．氢氧化钠

B．硝酸铵

C．氯化钠

(2)下图为KNO3和NaCl的溶解度曲线，请回答下列问题：

①t1℃时，KNO3的溶解度______NaCl的溶解度（填“大于”、“等于”或“小于”）

②t2℃时，接近饱和的KNO3的饱和转化为饱和溶液，可以采取的方法是____（一种即可）。

③已知20℃时KNO3的溶解度为31.6g：80℃时，KNO3的溶解度为169g。在20℃时，向盛有200g水的烧杯中加入80g KNO3，充分溶解，得到该温度时KNO3的_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液：若使烧杯内物质缓慢升温至80℃，最终所得溶液的质量为_____g。

④当KNO3，中混有少量NaCl时，若要提纯KNO3，可以采用______的方法。（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）

(3)欲配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液，如图是部分操作过程。

①正确的操作顺序是甲→_____→_____→_____→_____→己（填序号）。

②丙操作中仪器a的作用为_______

③配好50g该溶液后，稀释成10%的溶液需要加入水的质量是_____g。

④下列错误操作中，可能导致溶质质量分数偏小的是_____（填序号）

A. 甲中NaCl含有杂质

B. 丁操作中砝码和氯化钠放错托盘（1g以下用游码）

C. 己操作中溶液有少量酒出

32、深冷法的原理是先将空气液化，再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。已知：常压下，氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃。

（1）分离时，氮气和氧气的状态是_____（填序号）。

（2）将空气分离的过程涉及的变化主要属于_____变化。（填“物理”或“化学”）

33、金属材料在生产、生活、化学实验中有着广泛的应用。

(1)钢铁是生活中常见的金属材料，很容易生锈。防止铁制篮球架生锈的常用方法是______（任写一条）。

(2)湖北省博物馆镇馆之宝越王勾践剑，充分反映了中国古代高超的青铜冶炼技术。青铜的硬度比纯铜______（填“大”或“小”）。

(3)金属镁是一种常用的实验用品。小明同学在实验室中取一段镁条，在空气中点燃，观察到的现象是______，反应的化学方程式为______。

(4)向Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量铁粉，待充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸。

①有气泡产生，则滤渣中一定有______（填化学式，下同）；

②若没有气泡产生，滤液中一定有的溶质是______。

34、请用化学用语回答下列问题：

(1)氖气____________；

(2)3个硫酸根离子____________。

35、化学是一门以实验为基础的自然科学。

（1）固体药品一般存放在广口瓶中，取用粉末状药品一般用_____（或用纸槽代替）；液体药品一般存放在_____里，常用倾倒法取用。

（2）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用_____。

（3）取用一定体积的液体，常用_____量出体积。读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平。

（4）检验氢气纯度时，如果听到尖锐的爆鸣声，说明氢气_____（填“纯净”或“不纯”）。

（5）给试管里液体加热时，试管内液体不应超过试管容积的_____。

36、形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质：

A氧气   B稀有气体   C冰水共存物

D含碘盐   E洁净的空气   F液氧

请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是      ．属于纯净物的是 ．

37、图1所示是实验室制取氧气的常见装置，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_____；b_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，其反应的符号表达式为_____；欲收集比较纯净的氧气可选用的收集装置为_____（填字母）；使用该装置收集气体时，要等_____时，才能把导管口伸入集气瓶，否则会导致收集的气体不纯。

（3）实验室制取二氧化碳气体的药品是_____和_____，反应的符号表达式为_____；可选用的发生装置为_____（填字母），

（4）把盛有甲、乙两种气体的试管分别同时倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图2所示的现象，则甲、乙两种气体中可能是氧气的是_____。

38、过氧化钙[CaO2]能溶于水，可用于增加水中氧气含量。

(1)CaO2中氧元素的化合价为______。

(2)如图，先将CaO2溶于水，较长时间后，气球变大，经检验该气体不能燃烧；振荡、静置，然后在上层清液中缓缓通CO2，出现如图现象。写出CaO2与H2O反应的化学表达式_____。

39、请回答下列问题。

(1)酸雨是三大环境问题之一，它会造成什么危害？（答出一条即可）

(2)酸雨的防治措施有哪些呢？（答出一条即可）

(3)氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么？（答出一条即可）

40、请完成下面填空：

(1)性质决定用途。以下连线正确的是_______(填字母)

(2)铁制品易发生锈蚀，请写出一种防止铁生锈的方法是______。铁锈可用盐酸除去，相应的化学反应方程式为_________。

(3)用氯化物_______(填化学式)溶液可以一次性检证Fe､Cu､Ag三种金属的活动性顺序。