2025年河北省唐山市初二上学期三检语文试卷

1、参与“中国古代服饰”研究活动后，某班同学写了读后感，下面是从部分同学作文中选出的句子，没有语病的一项是（     ）

A．通过汉服上穿短襦下穿长裙的优雅设计，使得现代社会的少男少妇女仍喜爱身着汉服走进大街小巷。

B．唐装雍容华贵、色彩绚丽、品类多、善变化，是因为唐代经济繁荣、政治开明、文化包容的原因。

C．宋代服饰以高雅清贵的风格为主，体现了中国含蓄儒雅的民族性格，距今已有大约一千年左右的历史。

D．民国旗袍融合了清朝旗服文化与西方服饰文化，展现了女性的曲线美，至今仍备受人们的喜爱。

2、下列关于《傅雷家书》的说法不正确一项是（     ）

A．《傅雷家书》是一部日记体式作品，是一部充满着父爱的教子名篇。书中傅雷通过日记这种形式与远在海外的儿子进行交流。

B．《傅雷家书》首先强调的是一个年轻人如何做人以及如何对待生活。“赤子之心”是其贯穿的精神，也是傅雷做人的出发点与立足点。

C．傅雷在艺术方面有很深的造诣，他常用大量的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧等，表现出他对儿子在艺术道路上成长的关注。

D．傅雷夫妇的骨灰安葬在他们的家乡——上海浦东，而墓碑的正面则镌刻着《傅雷家书》中的名言：赤子孤独了，会创造一个世界。

3、填入下面横线上的语句，排序最恰当的一项是（     ）

一个地方自有地名才算是真正的诞生。此前只是人的一种自然和原始的聚落。________。________。这一切一切，还渐渐地在这地名里形成它独具的历史文化。只要走出这地名一步，就不再属于这独特的历史文化了。如果说地名是一个城市的文化代号，那么这城市的生命密码就在其中。________。________。比如故乡的地名。

①如果你崇敬这地方的文化，这地名就是一种尊称。

②地名是城市生命的起点。

③此后，这些城市发生了一切一切，全都无形地积淀在这看似只有几个字的地名里。

④如果你对这地方有情感，这地名就是一种深挚的爱称。

A．④②①③

B．③②①④

C．②③①④

D．①④②③

4、下列对课文的理解不正确的一项是（   ）

A. 《记承天寺夜游》这篇短文对澄澈透明的月色作了极其生动的描绘，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适，自我排遣的特殊心情。

B. 《一着惊海天---目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯，记者综合在现场的所见所闻所感，生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰这一历史时刻。

C. 《三峡》的作者郦道元是南朝梁地理学家，所撰的《水经注》是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。

D. 重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道新闻事实，是新闻特写与通讯的共同点所在。

5、两首诗都借用“黄金台”的典故，所表达的情感有所不同？请结合诗句简要分析。

〔唐〕李 贺

黑云压城城欲摧 ，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里 ，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水 ，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意 ，提携玉龙为君死！

燕昭王

〔唐〕陈子昂

南登碣石馆①，遥望黄金台。

丘陵尽乔木，昭王安在哉？

霸图今已矣②，驱马复归来。

（注释）①碣石馆：即碣石宫。燕昭王时，梁人邹衍入燕，昭王筑碣石以亲师事之。 ②已矣：结束了。

6、默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写出下列名句的上句或下句。

①__________，百草丰茂。（曹操《观沧海》）

②愿驰千里足，__________。（《木兰诗》）

③__________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）

④无丝竹之乱耳，__________。（刘禹锡《陋室铭》）

⑤__________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

⑥巴东三峡巫峡长，__________。（郦道元《三峡》）

（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。

__________，__________。__________，__________。

7、名著阅读。

“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写这个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”

上面文段出自《_________》，作者是________，这段话是________说的。

8、民国先生

老树

①在我的画中，经常会出现一个穿长衫，戴礼帽的男人形象，很多人称作是“民国先生”，说我显然是喜欢民国时代，不像许多中国画家那样喜欢画些古代隐士和仕女。

②民国时代是什么样儿？民国先生又是什么样子？我是生在“新中国”的人，对民国很陌生，但是，我一直跟一个民国中人生活在一起，这就是我的爷爷

③爷爷一九一四年生人，世业缫丝。薄有田产，算是小康人家。二十世纪三十年代初师范毕业，在当地算是个有文化的民国先生。我的父亲十三岁出去当兵打仗，转业后常年在外地工作，很少回来，所以我打小主要是在爷爷身边生活。

④小时候对爷爷的印象最深的是，规矩很多，起居坐卧，见人、做事、说话，不能这样，不能那样，搞得我感觉很不自在，可又没法躲避开他。

⑤爷爷在村子里并非年龄最长者，但因为读过书，见识广，在村民当中德高望重，邻里发生什么纠纷，甚至起了诉讼，总要延请他过去调解。我跟着他去过几回。临行时，爷爷必让奶奶拿出过年才穿的衣服穿上，郑重其事。到了某人家，与几位长老坐下喝茶，说说庄稼的事，定个时辰准备盖房子的事，闲话片刻，起身相互作揖道别就走了。此后很多年里，每当想起这件事，我总是疑惑：为什么爷爷他们只字未提两家纠纷的事，这件事就过去了呢？

⑥爷爷写的一手好字。过年前都要给很多人家写春联。有时是在家里写，有时则要到别人家去写。他写的对联多是古人的诗句，有时是他自己写的句子，很少写当时流行的诗词。记得有一年春节前的下午，小雪，爷爷夹着个布包，里面放了几支用秃了的毛笔，在雪地里走，我用篮子提着砚台和墨跟在他身后，街上没有什么人。到了人家，纸已经裁好，是紫色的纸——这个人家本年有老人去世，三年之内春联都要用紫色的纸来写，词句也有特别的规矩和讲究，写错了，是大不敬。所以要我爷爷来给他们写。字写完，不要钱，吃一盏茶。掌灯时分，回到家中，再给自己写，大门上写“苔痕上阶绿，草色入帘青”。二门上写“花开真富贵，春*大文章”。最后，余一点残墨给中堂两边写上一联：提瓢入市，策杖还家。

⑦一九七〇年秋，我开始上学了。管我学业的还是爷爷，初学写字，写得歪七扭八，爷爷拿过作业本看看，说得练练毛笔字了，他给我挑了一支软毫的毛笔，从床下一个箱子里抽出一本旧旧的手拓《颜勤礼碑》字帖，送给我，规定每天晚上必须写一张大字，晚饭后磨一砚墨，正襟危坐，临帖。爷爷站在身后，不时提醒我：“身子要端正，身不正，字也是歪的。”扶正我拿毛笔的手：“笔要直，锋要藏，这样线条才含蓄有内力。”学了两年。爷爷说像个样子了，然后从床下箱子里又抽出一本很大的蓝色布封的手拓字帖《石门颂》，说：“从今天起，练这个吧。”

⑧一九七二年前后，身边一些同学，到处打架斗殴，偷鸡摸狗，到河滩里点上火烤熟了吃掉，我很羡慕他们，觉得他们活得很痛快，跟爷爷说起来，他总是一句话：这些孩子失了家教，怎么能跟着他们学？失了家教是一句很严重的话，不仅说孩子不成器，同时也是说孩子的父母家人不懂事，没有尽到调教晚辈的职责，这在村子里传开去，是一件很丢人的事情。这个时期他经常对我说的另一句话是“做人要有个人的样子”。什么样子？他没细说。

⑨一九七四年夏，麦子快成熟时，突然遭受一场罕见的冰雹，颗粒无收。接着是大旱，一人多高的玉米全部干枯掉。不知是哪里失了火，玉米地烧出几公里去，连续烧了两天两夜，直到被一条干涸的河道挡住。山上的野菜很快就被挖光吃光了。很多人家日子艰难，孩子也不能再上学，人手一只葫芦做成的瓢，一条打狗棍，到青州、寿光一带要饭去了，有几个同学还远道去了东北的亲戚家。班里只剩下我跟其他六个同学。盛夏大热，窗外树上有蝉声嘶力竭地叫着，教语文课的董老师摇着一柄大蒲扇，对我们说：“有一口饭吃，也要把书好好念下去。”

⑩我回家跟爷爷说起来，爷爷放下饭碗，对我说：“董老师是个君子。”然后又说：“我们家就是砸锅卖铁，也要供你上学。”

⑪一九七九年，我考上了大学。临行前，爷爷到我们家来，问我：“小时候让你练字的那几本字帖还在不在？”我说在，赶紧翻找出来递给他。他翻了翻，又递回到我手里说：“你带上吧，平时没什么事的时候，把字再练练。”说完就走了。

⑫爷爷去世时，是一九九八年夏天，那时我在广州出差，没有赶回去给他送葬。电话里父亲跟我说，送葬的那天，大雨滂沱。

【1】作者在文中主要叙述了爷爷的哪几件事？

【2】第④自然段中的划线句的表达效果。

【3】第⑧自然段中说“做人要有个人的样子。什么样子？他没细说。”请根据第⑦自然段中的划线句，说说做人应该有的样子。

【4】请说说文章结尾最后一句话的作用。

【5】下列对文章内容理解不正确的一项是（     ）

A．之所以“我”认为爷爷是民国先生的代表，不但因为他是从民国时代走来的，更是因为他讲究规矩，热心乡邻事务，注重教育等性格以及待人处事的做派都有着民国时期人物的风范。

B．全文多采用短句，朴素自然，亲切随性，生活气息浓厚，符合本文从日常生活表现人物的需要，但内容太浅显直白了。

C．本文中关于董老师要“我”“有一口饭吃，也要把书好好念下去。”的叙述是从正面衬托爷爷的形象。

D．本文中写家乡遭受冰雹、旱灾和大火后，人们因日子艰难让孩子辍学、出门投靠亲友甚至乞讨的事情，是从反面衬托爷爷的形象。

9、也许我们的生命不是最精彩的，但却是我们最值得回味的；也许有些经历不是最美的，但却是值得我们珍惜的。就像《社戏》的那戏、那豆、那人，就像《回延安》的那山、那树、那小米饭，就像《安塞腰鼓》的那鼓、那舞、那黄土……铭记每一个值得我们珍藏的时刻，书写一段令我们难忘的回忆。

请以“总有一段记忆值得珍藏”为题，写一篇文章。

要求：①立意正确，思想健康，有真情实感；②自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作。