随州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、证据推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．因为水受热变成水蒸气时质量没有发生改变，所以该变化也遵循质量守恒定律

B．阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子

C．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．溶液是由溶质和溶剂组成的，所以溶液一定是混合物

2、化学与生活息息相关。下列有关叙述错误的是

A．二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料

B．保存珍贵文物可用氮气作保护气

C．液氧用于火箭发射，是利用液氧的可燃性

D．煤、石油和天然气属于不可再生能源

3、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是

A．物质的分类

B．物质组成及构成模型

C．地壳中元素的含量

D．空气成分模型

4、对下列一些事实的解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中不正确的是

A．图示中x的数值为3

B．该反应前后原子种类、数目、质量均不发生改变

C．反应前后氢元素的化合价发生了改变

D．反应中甲、丙两物质的质量比为2:7

6、下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是

A．吊装上塔

B．瞄准定位

C．关闭舱门

D．点火发射

7、推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

A．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯

B．木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气

C．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

D．金刚石、石墨、都是由碳元素组成的，所以它们的性质相似

8、下列物质由离子构成的是

A．He

B．NH3

C．C60

D．NaCl

9、关于单质和化合物的说法不正确的是

A．单质中只含有一种元素

B．化合物中至少含有两种元素

C．单质中只含有一种微粒

D．化合物中至少含有两种微粒

10、施肥是使农业增产的重要手段。下列关于化肥的说法正确的是

A．尿素[CO（NH2）2]属于氮肥，可以增加植物的抗倒伏能力

B．植物的叶片发黄，应施用磷肥来改善其生长状况

C．将铵态氮肥与草木灰混合用，有利于增加肥效

D．硝酸钾属于复合肥

11、袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好的种子”。水稻种子的主要成分为淀粉，淀粉属于六大营养素中的

A．维生素

B．油脂

C．蛋白质

D．糖类

12、石蕊是从地衣植物中提取的一种色素，其化学式为C7H7O4N。石蕊除了可以用于化学实验，还可以用于医药，具有清热、化痰、凉肝、止血的功效。下列有关石蕊的叙述不正确的是

A．从宏现上看：石蕊是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的

B．从微观上看：每个石蕊分子中含有7个碳原子、7个氢原子、4个氧原子和1个氮原子

C．从变化上看：紫色石蕊试液能使碳酸等酸性溶液变红色

D．从质量上看：石蕊中碳、氢、氮元素的质量比为12：1：2

13、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是

A．电解水的反应属于分解反应

B．水资源取之不尽，用之不竭

C．过滤可以除去水中所有的杂质

D．净化水的常用方法有沉淀、过滤、电解等

14、下列有关化学用语的说法正确的是

A．①表示60个碳原子

B．②和④均可表示某种物质

C．③和⑥均表示阳离子

D．⑤和⑥表示的元素在同一周期

15、北京大学科研团队以炼钢废气为原料，实现了制备油品的新催化过程，反应过程如图所示。相关说法正确的是

A．该反应不遵守质量守恒定律

B．反应物不用和催化剂接触

C．反应实质是分子的重新组合

D．可处理有毒气体，具备工业应用价值

16、下列有关溶液的说法正确的是

A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液

B．饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大

C．溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中溶质与溶剂的质量比为1：9

D．饱和溶液降低温度后，溶液中溶质的质量分数一定减小

17、以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题，下列不能成为支持正方观点的论点是

A．利用化学合成药物，科学使用保障人体健康

B．利用化学研发清洁能源，推广使用减少空气污染

C．利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量

D．利用化学开发化工材料的生产工艺，大量生产满足所有需要

18、某固体混合物由和组成，取该混合物19.2克与一定量的稀硫酸恰好完全反应，向反应后的溶液中加入200克的氢氧化钠溶液恰好完全反应至无沉淀生成，过滤将滤渣洗涤、低温干燥、称量质量为34.8克。则原混合物中镁与氧化镁的质量比为

A．1：3

B．3：5

C．2：3

D．3：8

19、阿奇霉素(化学式为C38H72N2O12)是一种可用于治疗“支原体肺炎”的抗菌药物，下列关于阿奇霉素说法正确的是

A．含有一个氮气分子

B．氢元素的质量分数最小

C．它由四种元素组成

D．属于氧化物

20、铬酸钙()中钙元素的化合价为＋2价，则铬元素(Cr)的化合价为

A．＋2价

B．＋3价

C．＋4价

D．＋6价

21、下列基本实验操作不正确的是

A．加热液体

B．点燃酒精灯

C．闻气体气味

D．加入粉末药品

22、推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理中正确的是

A．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧

B．可燃性气体点燃前要检验纯度。所以点燃甲烷气体前要先检验其纯度

C．燃烧都伴有发光放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧

D．稀有气体可以作保护气，所以作保护气的气体一定是稀有气体

23、下列对实验现象的描述正确的是

A．镁在空气中燃烧，生成氧化镁固体

B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体

C．一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰

D．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧

24、将金属X、Y，Z分别放入一定浓度的稀盐酸中，观察到X和Z表面有气体生成，Y无明显变化；再将X和Z分别放入氯化亚铁溶液中，观察到X表面有固体析出，溶液由浅绿色变为无色，Z无明显变化。则三种金属的活动性顺序是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．X＞Z＞Y

D．Y＞Z＞X

25、实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气，有关操作如下，其中正确的一项是

A．长颈漏斗下端必须伸入水面之下

B．放药品时应该先放固体二氧化锰粉末，再注入过氧化氢溶液

C．可将带火星的木条伸入集气瓶中验满

D．实验完毕，可将反应后的废液倒入下水道

26、为达到实验目的，下列实验设计或操作不可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、（1）用化学用语表示：2个铝原子_____，3个钠离子_____，保持氮气的化学性质的最小粒子_____。

（2）指出下列符号中数字“2”的含义：2H_____；O2－_____。

28、福建具有丰富的、品位高的硅矿资源，是我国高纯硅的主要产区，这对发展硅基太阳能光伏电池具有资源优势。工业上可用碳与二氧化硅反应制取硅，反应的微观示意图如下图所示。请回答：

（其中表示碳原子，表示氧原子，表示硅原子）

（1）物质A由______（选填“分子”或“原子”）构成。

（2）生成物C、D中，属于化合物的是______（填序号）。

（3）自然界中，硅主要以二氧化硅（SiO2）、硅酸盐形式存在。SiO2中硅的化合价为______。

（4）写出此反应的文字（或化学式）表达式______。

29、化学就在身边，家庭厨房就是一个化学世界。

（1）厨具：厨房里的菜刀使用后常采用______措施来防止生锈。铝制品炊具不宜用不锈钢清洁球擦洗的原因是_____________；

（2）燃料：以前，我国城市家庭以煤为燃料，在冬季易发生煤气中毒事件，煤气能使人中毒的原因是血红蛋白易与___________结合，而丧失携带氧气的能力。后来，用“蜂窝煤”取代了“煤球”，这种变化的好处是________________；近年来，大多数家庭使用的是液化石油气往主要成分是C3H8和C4H10），C3H8完全燃烧的化学方程式是___________________；现在，县城已有多个居民小区以天然气代替瓶装的液化石油气作燃料。实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同。则原使用液化石油气的用户，在改进天然气作燃料时，如果进燃气管的直径不变，改造后的燃气灶与原来相比，进空气管的直径应______(“减小”或“不变”）；

（3）烹饪：烹饪时油锅着火了，最好用锅盖盖灭，这种灭火方法依据的灭火原理是__________________。

30、空气成分中，常充入食品包装袋用来防腐的是_______，用于制作霓虹灯的是_______。

A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.稀有气体

31、请用化学用语回答下列问题：

(1)氦气：___________ 。

(2)标出氯酸钾中氯元素的化合价：___________ 。

32、用化学知识填空：

(1)天然气主要成分的化学式为___________；

(2)在化合物中各元素正负化合价代数和为___________；

(3)实验室通常用澄清的石灰水检验二氧化碳，其反应原理为___________；

(4)用一个化学反应方程式表示铁的金属活动性比铜强___________。

33、填空：

(1)水是由氢、氧两种_______ 组成的。

(2)地壳中含量最高的元素的符号是_______。

(3)汞由_______构成。

(4)氯化钠中的钠离子的符号是_______。

34、（8分）（1）（4分）现有如下仪器：a．量筒 b．玻璃棒 c．药匙 d．托盘天平 e．蒸发皿 f．胶头滴管，请回答(填序号) ：

①称量固体药品的是   ；②取用固体药品的是 ；

③量取液体体积的是   ；④用于吸取和滴加少量液体的是   。

（2）（4分）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤。

请回答下列问题：

①写出装置图中标号仪器的名称c   。

②加明矾的作用是 。

③图中还缺少一种仪器是   ，其作用是 。

35、2019年，是元素周期表问世150周年。图甲是锂元素在元素周期表中的相关信息。A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题：

(1)图A中x＝_____；图B表示的微粒符号_____。

(2)图A、B、C、D、E五种粒子共表示_____种元素。

(3)C粒子的化学性质与A、B、D、E中_____（填选项字母）的化学性质相似。

(4)C、D、E中在化学反应中易得到电子的是_____。

(5)由甲图可知，锂的相对原子质量为_____；锂元素与图D所表示的元素组成的物质的化学式是_____。

36、根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题。

（1）其中属于阳离子的是 _____ （填序号，下同）。

（2）具有相似化学性质的原子是 _____。

37、（12分）以下是某化学探究的过程，请在下列横线上填写适当的内容。

向NaOH溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液显蓝色。

（1）提出问题：是什么粒子使紫色石蕊试液变成蓝色的呢？

（2）查找资料：NaOH溶液中存在的粒子有：大量的H2O、Na+、OH－和极少量的H+。

（3）猜想：是大量的OH－使紫色石蕊试液变成蓝色。

（4）实验探究步骤及其说明：

①在一支干净的试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几乎不变色，由此说明     ；

②在一支干净的试管中加入2mL氯化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几乎不变色，由此说明 ；

③         ；

（5）结论：原假设 （填“成立”或“不成立”）。

38、根据下列装置图，回答有关问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：a。_______。b_______。

(2)实验室用氯酸钾可以制取氧气请写出该反应的符号表达式_______；该反应属于_______反应(填基本反应类型)，可选用的发生装置和收集装置_______(填字母)；

(3)若使用高锰酸钾制取氧气采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能原因是___。

39、化学实验小组的同学利用下列装置测定空气中氧气的含量：

（1）该实验中反应的化学方程式为___________________________________．

（2）在实验加热过程中，硬质玻璃管上气球的作用是______．

（3）假设硬质玻璃管的容积为50mL，反应前注射器中气体的体积为20mL，反应后注射器中剩余气体的体积为6mL。由此，可得到有关空气中氧气含量的结论是_______________________________________．

（4）不同实验小组做上述实验时结果差别较大，其中有些小组测定出空气中氧气的体积分数低于实际数值，这可能是由什么原因引起的？________________（答出一点即可）．

40、通过化学课程的学习，我们收获很多。

收获一：生活中处处有化学，通过学习已经知道：

（1）铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_______；雨雪等自然现象证明空气中有________。

（2）成都市民家中的主要燃料是天然气，我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的_________（填写一条化学性质）。

（3）汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是_____________。

（4）空气中可能形成污染的物质很多，请列举两种常见的有害气体__________、____________。

收获二：认识实验仪器，规范操作是实验成功的前提，请回答：

（1）实验室的液体药品一般保存在__________中，实验室倾倒液体药品时，标签要朝向__________，目的是________________________________。

（2）量取8mL水，应选用__________（10mL或50mL）的量筒。

（3）实验室用试管加热液体时，液体量不应超过试管容积的_________。

收获三：甲、乙、丙三位同学在完成加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验中都出了“意外”，陈老师和他们一起进行了认真的分析。

（1）甲同学发现试管破裂了。你觉得可能的原因是：

 _________________________________________________________（写一条）。

（2）乙同学发现排水法收集的氧气不纯。你觉得可能的原因是：

 _________________________________________________________（写一条）。

（3）丙同学发现水槽中的水变紫红色。你觉得可能的原因是：

_________________________________________________________（写一条）。