1、下列元素符号中名称和符号相符的是
A.钠(N)
B.氧(O)
C.氢(He)
D.铝(Cl)
2、如图为某反应的微观示意图。关于该反应说法错误的是
A.甲的化学式为
B.该反应属于置换反应
C.反应前后分子个数不变
D.参加反应的甲和乙的质量比为15:16
3、现代科学发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60等,据此做出的推测有:(1)同一种元素可以形成多种单质,(2)单质中存在复杂的分子结构,(3)单质的研究会有更多的发现,(4)单质的利用前景广阔,(5)同种元素形成的单质之间存在更多的相互转化。其中合理的是
A.(1)(2)
B.(3)(4)
C.(2)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
4、下列物质中属于混合物的是
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.空气
5、下列化学用语中数字“2”表示的意义正确的是
A.2C——2个碳元素
B.Fe2+——1个铁离子带2个单位正电荷
C.O2——2个氧原子
D.2CO——2个一氧化碳分子
6、利用自制多硫化钠可测定空气中氧气含量。实验步骤如下:
①取1gNaOH固体和1g硫磺粉末充分研磨后加热,可制得多硫化钠(Na2Sx);
②待冷却后,取0.5g步骤①所得的药品于试管中,加入约10mL水,迅速塞紧橡皮塞,如图所示,在试管外做标记h1,发生的化学反应为:2Na2Sx+O2+2H2O=_______S↓+4NaOH;
③振荡试管约1分钟,将试管倒扣水中,拔下橡皮塞,待试管中液面上升且稳定后,塞好橡皮塞;
④从水中取出试管,如图2所示,在试管外做标记h2,下列分析不正确的是
A.步骤①中,充分研磨是为了增大反应物的接触面积
B.步骤②中,S前面的化学计量数为2x
C.步骤③中,试管内液面上升是因为试管中氧气被消耗
D.由该实验可知:空气中氧气含量为
7、对下列事实的解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 | 构成它们的分子不同 |
B | 金刚石和石墨性质差异较大 | 碳原子结构不同 |
C | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,分子间间隔变大 |
D | 冰水混合物属于纯净物 | 都含有相同原子 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中,不合理的是
A.闻药品气味
B.稀释浓硫酸
C.滴加液体
D.倾倒液体
9、化学与生产、生活关系密切。下列说法不正确的是
A.加强废旧金属的回收利用,有利于保护金属资源
B.在酱油中加入铁强化剂,是为了补充铁元素
C.低碳生活提倡使用不含碳元素的物质
D.新能源的推广利用,节约了化石燃料
10、化学与人类的生活、生产关系密切。下列相关说法正确的是
A.吸烟有害健康,但吸电子烟对健康无害
B.焚烧废弃塑料,可减少“白色污染”
C.图书档案失火,用高压水枪灭火
D.“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起温室效应的主要气体
11、形成化学观念是化学学习的基本任务之一。下列说法中,正确的是
A.某物质中只含有一种元素, 则该物质一定是纯净物
B.煤、石油、天然气都是不可再生能源,应综合利用
C.一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成
D.溶液中的各种粒子都静止不动, 所以溶液有稳定性
12、下列物质的性质与用途对应的是
A.石墨质软——可以制成石墨电极
B.氧气有助燃性——可以做燃料
C.CO的可燃性——CO可以用来冶炼金属
D.干冰升华吸热——干冰可用于人工降雨
13、关于海水的说法正确的是
A.海水中含量最多的元素是氯元素
B.海水中盐的质量分数约为3.5%
C.直接电解海水可获得金属镁
D.海水晒盐是化学变化
14、钪(Sc)是一种“工业的维生素”。钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图如下图所示,下列分析正确的是
A.钪属于非金属元素
B.钪原子核外有四个电子层
C.钪的相对原子质量是21
D.原子结构示意图中x=10
15、“学化学,用化学”。下列做法中错误的是
A.向自来水中加人肥皂水,检验自来水是否为硬水
B.冬天用煤炉取暖时,室内放盆水防止中毒
C.冰箱内放入活性炭,吸附异味、净化冰箱气体
D.实验时碰倒酒精灯着火,立即用湿抹布盖灭
16、下列物质中属于氧化物的是
A.KMnO4
B.O2
C.H2O
D.H2CO3
17、化学实验是科学探究的重要手段之一。下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯
B. 滴加液体
C. 过滤河水
D. 检查装置气密性
18、热爱劳动从我做起。下列劳动项目中所涉及的化学知识正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用铅笔芯制作电极 | 石墨有还原性 |
B | 用天然气作燃料生火做饭 | 天然气的成分是CO和H2 |
C | 干冰用于食品的冷藏保鲜 | 二氧化碳不能供给呼吸 |
D | 用活性炭作冰箱除味剂 | 活性炭具有吸附性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、日常生活中有很多标志,下列标志表示严禁烟火的是
A.
B.
C.
D.
20、我国科学家在化学、化工领域做出了重大贡献。完成下面小题。
【1】近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是
A.钠(Na)
B.钙(Ca)
C.锰(Mn)
D.镁(Zn)
【2】放射化学家杨承宗成功从含铀万分之几的铀矿石中制备核纯铀。铀在元素周期表中的信息如下图,下列有关铀元素的说法正确的是
A.原子序数为92
B.质子数为146
C.中子数为146
D.相对原子质量为238 g
【3】物理化学家卢嘉锡从氮分子的结构出发,提出了固氮酶活性中心的结构模型。下列符号能表示两个氮分子的是
A.2N2
B.N2
C.2N
D.2N2O
21、下列实验操作规范的是
A.取用块状固体
B.过滤液体
C.倾倒液体
D.加热液体
22、项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是
A.能除去水样中的颜色和异味
B.能除去水样中难溶性杂质
C.能起到杀菌消毒的作用
D.该过程中发生的是物理变化
23、下列四项基本实验操作中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
24、下图所示实验操作错误的是
A.用滴管取液体
B.点燃酒精灯
C.试管洗干净后放回
D.检查装置气密性
25、某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物只有二氧化碳和水,关于有机物的组成,下列说法正确的是
A.一定含碳、氢、氧三种元素
B.一定含碳、氢元素,可能含氧元素
C.只含碳、氢两种元素,不含氧元素
D.无法判断
26、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中,O2和CO含量随时间的变化曲线如图所示,通过分析该图可推理出的结论是
A.曲线①表示CO含量的变化
B.蜡烛发生了不完全燃烧
C.蜡烛燃烧反应属于化合反应
D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
27、(1)工业上制取氧气的方法是_______
(2)铜与氧气反应的符号表达式为:_______
(3)白磷与氧气反应的符号表达式为:_______
(4)硫燃烧时集气瓶底放少量水的作用:_______
28、鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭气味的硫化氢气体,硫化氢是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水.请回答:
(1)上述信息中,属于硫化氢的物理性质的是
(2)写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式:是
29、水是一切生命赖以生存的根本。没有水,就没有生命。
(1)通常用如图所示的装置进行通电分解水来探究水的组成,该反应的化学方程式为_____,其中_____试管内产生的气体具有可燃性;由此实验可以得出水是由_____组成。
(2)在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中,单一操作净化程度最高的是_____。
(3)“水是生命之源”。生活中硬水软化常用的方法是_____;高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效水处理剂,其中铁元素的化合价是_____。生活中常用_____区别硬水和软水。
(4)爱护水资源是每个公民应尽的义务,请你写出一条你能做到的保护水资源的方法:_____。
30、化学与我们的生活、生产、科技密切相关。
(1)中国自主研发的“天问一号”火星探测车已成功登陆火星。硅片太阳能电池板是探测车主要高温动力来源。在制硅反应SiO2+2CSi+2CO↑中,发生还原反应的物质是_____。
(2)我国具有丰富的海洋资源,海水中含量最多的阳离子是_____(填离子符号)。
(3)二氧化氯(ClO2)是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂,可应用于自来水和公共场所的杀菌、消毒处理。ClO2中氯元素的化合价为_____价。
(4)超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中,能迅速与水反应放出氧气,同时生成氢氧化钾(KOH)以及种用于实验室制取氧气的物质,其反应的化学方程式为_____。
31、目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒”,其原理是在饭盒底部有两层,一层存放水,另一层存放镁和铁的混合物。使用时打开隔离层,即发生以下反应:Mg+2H2O=X+H2↑。请根据以上信息回答下列各题:
(1)该饭盒底部“即热”的原理是将 能转化为热能;
(2)X的化学式是 ,你推断X的化学式的依据 ;
(3)上述化学反应属于 (填写基本反应类型)。
32、(1)实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通___________(填“交流”或“直流”)电源,有氢气生成的电极接电源的___________(填“正”或“负”)极。待反应结束时,理论上生成氢气和氧气的体积比为___________。
(2)可用___________区分硬水和软水。蒸馏水是净化程度较高的水,实验室制取蒸馏水时,需要在烧瓶中加入几粒沸石,其作用是___________。
(3)下列有利于保护水资源的是___________(填标号)。
A 农业上提倡使用农家肥,禁止使用化肥和农药
B 城市生活废水经处理达标后排放
C 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(4)下列各种物质中属于纯净物的是___________(填标号)。
A 苏打水
B 稀盐酸
C 果汁
D 雨水
E 水
(5)小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究,请你帮她完成表格:
实验步骤 | 点燃纯净的氢气 | 在火焰上方罩一个干而冷的小烧杯 |
实验现象 | 发出___________火焰 | 小烧杯内壁有水雾 |
实验结论 | 用手摸烧杯的壁,烧杯比发烫,说明此反应中伴随能量变化,把化学能转变成了热能 | 有___________生成 |
备注 | 反应的文字表达式是______ |
33、如图是水的电解实验装置图,请回答下列问题:
(1)①该反应是将电能转化为_________能;与a管相连的是电源的______极(填正或负)
②检验b管内气体的方法是____________
③若a管收集到8mL气体,则在相同条件下b管应收集到的气体是___mL。
(2)从微观上下列说法正确的是______(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
(3)写出电解水的符号表达式为__________。
(4)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义。生活中可以用________区分硬水和软水,通过________的方法将硬水软化
34、碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列有关问题。
(1)下列如图①②③物质的用途中,利用石墨导电性的是______(填序号,下同),利用金刚石硬度大的是______。
(2)如图金刚石和石墨的物理性质差异较大,原因是它们的原子______不同:
(3)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如______、石油和天然气等,它们都是______(填“可再生“或“不可再生”)能源。
(4)倡导“低碳“生活,主要为了减少______(填化学式)的排放量。它能使澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为______。
(5)二氧化碳是一种宝贵的资源。在一定条件下可以利用二氧化碳制造金刚石,其化学方程式为:,其中X的化学式为______。二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为______。
(6)如图是一氧化碳还原氧化铜的装置。玻璃直管中的实验现象是______。
35、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。经过学习,同学们对水肯定有了更深刻的认识。请根据所学知识,回答下列问题。
(1)下列各种“水”中,属于纯净物的是
a矿泉水 b自来水 c蒸馏水 d运河水
(2)水通电可分解生成氢气和氧气,反应的符号表达式为_________在如图的实验装置中,生成的氢气存在于玻璃管____(填“A”或“B”)中。
(3)单位体积的不同状态水的微观模型如图所示:
①模型图A、B、C中代表水蒸气的是________(填字母序号)
②从微观角度判断B到C属于物理变化的依据是________
(4)自来水厂净水流程中,常用活性炭吸附,下表列出了一定温度和压强下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积:
气体 | 二氧化碳 | 氢气 | 氧气 | 氮气 | 氯气 |
相对分子质量 | 44 | 2 | 32 | 28 | 71 |
被吸附体积/ml | 97 | 4.5 | 35 | 11 | 494 |
沸点/℃ | -78 | -252 | -183 | -196 | -34 |
①请找出一条活性炭吸附气体的规律_________吸附性属于物质的________性质(填“物理”或“化学”);
②某同学进行如图实验,在红棕色二氧化氮气体中加入干燥的活性炭或木炭,一段时间后打开弹簧夹,你将看到的现象是
a__________
b_________
(5)保护水资源是全人类的责任,下列做法合理的是______
a大量开采利用地下水 b农业推广节水灌溉
c洗菜水、淘米水浇花 d工业废水直接排放
36、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)小刚探究水的组成(装置如图①所示)。
通电一段时间后,试管1中所收集的气体为 ,该实验说明水是由 组成的。
通电分解水的文字表达式为
(2)小刚要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,
其中属于纯净物的是 。
37、为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下图所示的实验方案:
在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞(活塞质量忽略不计起始位置在5刻度处)。加热容器,使容器温度达到80℃(已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃)。请回答:
(1)实验过程中,可以观察到:活塞先向_____移动,再向_____移动,最后停在刻度_____处。
(2)由此实验得出的结论_____。
(3)有位同学用木炭取代白磷来进行实验,结果实验失败,请你分析的原因是_____。
38、某兴趣小组利用如图所示装置进行气体的制取实验,请回答下列问题
① 写出标号的仪器名称:a _____ ;b _________
② 与A相比,B作为制取氧气的发生装置,优点是_________ 。
③ 若用D装置收集氧气,将导管口伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气的适宜时刻是_____,当出现______的现象时,说明氧气集满。
④ 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物得到0.03mol氧气,求至少需要多少克氯酸钾。(根据化学方程式列式计算)___________
⑤ 实验室可采用氯化铵与氢氧化钙固体共热来制氨气,请从上图装置中选择实验室制氨气的发生装置_____。(填编号)
⑥ 实验室用双氧水和二氧化锰来制得氧气的发生装置是_______(填编号,写一种),化学方程式是__________。
39、将过量的锌粒逐渐加入到一定质量FeC12和CuC12的混合溶液中,如图所示为反应过程溶液中FeCl2的质量随加入锌的质量的变化情况。
(1)请写出B点时发生反应的化学方程式。
(2)C点溶液中的溶质是什么?(写化学式)
(3)反应后溶液的质量比反应前溶液的质量增大,请说明原因。
40、已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图,请回答:
(1)在化学反应中,铝元素的原子容易失去电子变成_____(填“阴”或“阳”)离子;
(2)元素的化学性质与原子结构中的_____数关系密切;
(3)从原子结构方面看,同一周期的元素具有相同的_____数;
(4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是_____依次递增;
(5)由此可预测原子序数为19的元素原子的电子层数是_____,最外层电子数为_____,与图中_____元素的化学性质相似.
(6)在镁和氧气生成氧化镁的反应中,得到电子的是_____原子,画出镁离子的结构示意图_____,由图可知,氧化镁是由_____(填“分子”“原子”“离子”)构成的.