湘西2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法正确的是

A．甲、乙、丙都是混合物

B．甲、乙、丙都是氧化物

C．丙的化学式是H2SO4

D．甲转化为丙的过程，原子种类和数目发生改变

2、下列实验操作错误的是

A．

B．

C．

D．

3、下列关于空气的说法中，错误的是

A．常温下，氧气能与所有物质发生化学反应

B．稀有气体无色无味，化学性质很不活泼

C．氮气可用作食品保护气

D．工业上可以采用分离液态空气法获得氧气

4、下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A．柴油发动机通过喷油嘴将柴油气化进入气缸，是为了增大与空气的接触面积

B．蜡烛用嘴一吹即灭，是因为呼出的二氧化碳隔绝了氧气

C．家用电器失火立即用水扑灭

D．地铁的自动喷淋系统，喷水灭火原因主要是水蒸发吸热，使着火点降低

5、下列现象从微观粒子的角度解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列化学方程式中，书写正确的是

A．3Fe+2O2Fe2O3

B．2C+O22CO

C．H2+Cl22HCl↑

D．Zn+2H2SO4=Zn(SO4)2+H2↑

7、互为同素异形体的是

A．氧气和臭氧

B．冰和干冰

C．氢气和液氢

D．银和水银

8、中华传统文化蕴含丰富的化学知识，从化学视角对下列俗语、成语的解释错误的是

A．真金不怕火炼——黄金的熔点高

B．满架蔷薇一院香——分子在不断运动

C．百炼成钢——降低生铁中碳元素的含量

D．釜底抽薪--燃烧需要可燃物

9、识图能力是学好化学的重要能力之一、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的有

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

10、高铁酱油是一种营养强化食品，这里的“铁”是指

A．单质

B．元素

C．分子

D．原子

11、下列说法不正确的是

A．SO2会导致酸雨的形成

B．CO2属于空气污染物

C．控制PM2.5的排放有利于减少雾霾污染、改善空气质量

D．空气中O2的体积分数约为21%

12、锂电池“刀片电池”中的正极材料之一为LiFePO4。生成LiFePO4的反应化学方程式为：2FePO4+6H2C2O4+2LiOH2LiFePO4+7CO2↑+5CO↑+7X。则X的化学式是

A．H2O

B．H2O2

C．H3PO4

D．H2CO3

13、下列图示实验操作中，正确的是

A．过滤操作

B．滴加液体

C．读取液体体积

D．倾倒液体

14、天气闷热时，水中的含氧量降低，养鱼池里的鱼总是接近水面游动。下列有关说法正确的是

A．氧气在水中的溶解度随温度的升高而减小

B．氧气在水中的溶解度随压强的增大而减小

C．水中的含氧量降低，这里的“氧”指的是氧元素

D．利用水泵把养鱼池中的水喷向空中，可增大氧气在水中的溶解度

15、如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是

A．该反应中，有三种氧化物

B．该反应属于化合反应

C．该反应前后原子的种类、个数没有发生改变

D．该反应中只有三种物质是由分子构成的

16、“嫦娥石”含有丰富的钙、铝、镁、钛等，是我国在月球上发现的新矿物，其中“钙、铝、镁、钛”指的是

A．原子

B．分子

C．离子

D．元素

17、下列实验操作不正确的是

A．倾倒液体

B．制备CO2

C．证明CO2能溶于水

D．证明CO2不支持燃烧

18、镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。如图是镓元素在周期表中的信息及镓原子结构示意图，有关说法错误的是

A．镓原子的质子数为31

B．1个镓原子的质量为69.72g

C．镓原子在化学反应中易失去电子

D．镓元素位于元素周期表的第四周期

19、期末测试紧张吗？不妨做个深呼吸，在教室的你吸入气体中含量最多的是

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

20、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识正确的是

A．守恒观：2g镁和10g氧气反应，一定生成12g氧化镁

B．转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化

C．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

D．能量观：氧化钙固体溶于水吸收热量，使溶液温度降低

21、如图是稀硫酸与甲、乙、丙、丁、戊五种常见物质反应出现的不同现象。下列有关说法正确的是

A．甲可能是无色酚酞试液

B．乙、戊一定是金属单质

C．稀硫酸与丙生成的白色沉淀不可能属于盐

D．稀硫酸与丁的反应类型可能是置换反应

22、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是

A．钙离子：Ca+2

B．两个氢原子：H2

C．碳酸钙：Ca(OH)2

D．高锰酸钾：KMnO4

23、下列实验现象中，描述正确的是

A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶，瓶口均有白雾出现

B．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白色烟雾生成

C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

24、从宏观、微观符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种重要的思维方式。如图是载人航天器中发生的一微观反应模型示意图。下列说法正确的是

A．该反应只涉及一种氧化物

B．丁的相对分子质量为16

C．该反应的基本类型为置换反应

D．反应前后原子种类和分子种类不变

25、如下图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，一段时间后，气球又恢复到原状（装置气密性良好），则下列使用的固体和液体的组合（如表格所示）中，符合这一现象的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、2023 年 11 月 30 日，国务院印发《空气质量改善行动计划》，成都积极行动，努力打造公园城市，下列做法不符合这一理念的是

A．垃圾分类处理，污水集中处理

B．低碳出行，引领城市绿色发展

C．加强大气监测，使用清洁燃料

D．将环城生态区全部变成耕地

27、水是一种重要的资源,与人类的生产、生活密切相关。

(1)天然水中含有许多杂质,我们把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_______(填“软水”或“硬水”)。硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_______的方法降低水的硬度。

(2)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2 + 4HCl(浓) = X + Cl2↑ + 2H2O,X的化学式为_______。

(3)如图是电解水的实验示意图,试管_______ (填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺,试管a、b中产生气体的体积比约为 _______。电解水的化学方程式为_______。

28、现有（1）水（2）氯酸钾（3）镁（4）氯化钠（5）高锰酸钾制取氧气后的固体剩余物（6）自来水，其中属于混合物的是________ ，属于纯净物的是________属于化合物的有________，属于氧化物的有______________。

29、某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验。

结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______________________，热水中的白磷也不能燃烧的原因是_______________。请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来__________ _____。

30、金属材料与人类的生产和生活密切相关，完成下列问题：

(1)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是______（填序号）

A．将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中

B．将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中

C．将铜，银分别浸入到硫酸铝溶液中

D．将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中

(2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。

①滤液中一定含有的溶质是______（填化学式。下同）；滤渣中一定含有的物质是______。

②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是______：滤液中一定不存在的溶质是______。

31、请根据如图回答：

（1）在物质分类中空气属于   ．（填“纯净物”或“混合物”）

（2）用化学符号填空：

①能供给人类呼吸的是   ； ②制造化肥并还可以做保护气的是   ；

③夏天，盛放冰水的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有   ．

（3）2007年6月9日，“八国集团首脑会议”一致同意减少温室气体的排放．“温室气体”是指   ，造成温室气体增多的主要原因   ．为了减缓温室效应，你认为可以怎么做？   ．

32、石油是一种重要的工业原料，工业上利用石油中各成分的沸点不同将它们分离开来。如图是石油分馏的过程。请回答下题：

(1)石油是______（填“混合物”或“纯净物”），是一种不可再生的能源。

(2)石油分馏的过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。

(3)石油分馏得到的液化石油气是一种常见的燃料，主要由丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等气体组成，其在空气中充分燃烧的产物与甲烷相同。试写出丙烷在空气中充分燃烧的化学方程式______。

33、水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。

(1)某些地区打深井取地下水，可用_______(填物质名称)区分地下水是硬水还是软水，若观察到水样中产生较多浮渣，说明地下水中含有较多的Ca2+和______(填一种离子符号)。

(2)膜分离技术可用于淡化海水(如图1所示)，通过膜的主要微粒是______(填微粒名称)，该过程属于______变化(填“物理”或“化学”)。

(3)某同学用碳棒作电极进行电解水实验，一段时间后，得到氧气和氢气的体积比小于理论值，对产生此现象原因的猜想合理的是(填字母序号)。

A．部分氧气溶于水

B．水中氢、氧元素质量比大于1：8

C．部分氧气被碳棒吸附

(4)某同学设计的净水过程(如图2所示)。

Ⅰ.物质A是常见絮凝剂，其名称是______。

Ⅱ.操作①的名称是______，进行该操作用到的仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒、______。其中玻璃棒的作用是________。

Ⅲ.操作③是净化程度最高的净化水的方法，该操作的名称是______。

(5)水曾被误认为是一种“元素”。1766年，英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，他所说的“可燃空气”成分是____ (填化学式)。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水，该反应的符号表达式为____，可得出“水是一个结合物而不是简单元素”。

(6)1785年，拉瓦锡将水蒸气通过高温铁制枪管，将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，上述反应的符号表达式为____。

34、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。

（1）在汞、水、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是_____。

（2）2个镁离子_____。

（3）已知氮元素的一种化合价为+5价，请写出其氧化物的化学式_____。

35、2020年中国水周的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

（1）向某井水样品中加入一定量的肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该自来水属于_____（填“硬水”或“软水”）。

（2）沉降、过滤、吸附、蒸馏四种操作中，净水效果最好的是_____。

（3）用汽油洗涤油渍，利用了汽油的_____（填溶解、乳化）作用。

（4）珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____（填字母序号）。

A 实验室的废液经处理达标后排放  

B 洗净试管后，忘记关闭水龙头

C 在实验室中安装节水的水龙头

（5）下列各种物质中属于纯净物的是_____（填标号）。

A 苏打水 B 食盐水 C 果汁 D 雨水   E 水

36、某校“酸雨”（pH＜5. 6）测量小组的同学，取刚降落雨水的水样，用pH探头（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下：

（1）“正常雨水”的pH＝5.6，根据所学的有关知识，解释引起这种pH＜7的原因是___________；

（2）根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”（填是或否）_______________；

（3）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程产生SO2）和一个电镀厂，这些厂使用的燃料主要是煤。试分析造成这一地区酸雨的主要原因是_______________________。

（4）研究表明：增高烟窗的高度，可以降低周围的酸雨程度，从环境保护的角度，你认为这方法可取吗？______________，原因是：____________________________。

37、为研究化学反应后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了如下三个实验：

实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量；

实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入装有碳酸钠的烧杯中，称量，___________，充分反应后再称量；

实验三：将打磨后的铁丝和盛有硫酸铜溶液的烧杯放在天平上，称量，然后将铁丝放入硫酸铜溶液中，充分反应后再称量。

三位同学得到的实验数据如下表：

(1)写出实验二的操作步骤___________。

(2)在三个实验中，实验___________遵循质量守恒定律，实验___________正确反映了反应物与生成物之间的质量关系；

(3)由此可得结论：用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，必须在___________体系中进行。

(4)实验二将铁丝打磨的原因：___________实验三的反应原理：___________。

38、根据下列装置回答问题（装置图用序号填空）．

（1）写出编号①和②仪器的名称：①_____________ ②________

（2）实验室加热高锰酸钾制取收集纯净氧气时，应选用________（填序号，下同）装置，当______________则表示氧气收集满了。

（3）有同学用F装置收集H2，则H2应从导管口______通入，另一同学欲用G装置收集氧气，则O2应从导管口______通入，若用G装置来检验二氧化碳气体，G中盛放的液体试剂是________．

39、根据图及描述回答下列问题：

(1)关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？_________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)。

(2)用B装置制取氧气时，B中发生的文字表达式为：______________。反应的基本类型为________________。二氧化锰在此反应中是_________。

(3)能用C又能用E装置收集的气体，应有的物理性质是_______和  ______。

(4)实验室制取氧气可选用的收集装置为_________(填序号)，若用E装置收集得到的氧气不够纯，其原因可能是____________________。(任意写一条)

40、某化学兴趣小组同学在进行实验室制取氧气时，取了34.0g 过氧化氢溶液，又称取了0.5g二氧化锰，放入烧杯中至不再产生气泡，称得烧杯内剩余物的质量为33.7g,

求：（1）生成氧气的质量是多少？

（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少？