1、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句中只涉及物理变化的是
A.落红不是无情物,化作春泥更护花
B.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
D.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
2、下列客观事实对应的微观解释错误的是
A.熟石灰能够改良酸性土壤—氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多
C.过氧化氢溶液是混合物——内含不同种分子
D.水和过氧化氢的化学性质不同——分子的构成不同
3、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法不正确的是
A.反应后a的质量为3.84g
B.该反应属于分解反应
C.a和b是反应物,d可能是催化剂
D.c中元素种类一定等于a、b两种物质中元素的种类之和
4、镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。如图是镓元素在周期表中的信息及镓原子结构示意图,有关说法错误的是
A.镓原子的质子数为31
B.1个镓原子的质量为69.72g
C.镓原子在化学反应中易失去电子
D.镓元素位于元素周期表的第四周期
5、如图是钠和镁的原子结构示意图,比较后得出的下列结论中错误的是
A.质子数相同
B.电子层数相同
C.钠和镁都属于金属
D.金属钠和镁化学性质不同的原因是最外层电子数不同
6、南风古灶烧制的陶瓷享有“石湾瓦,甲天下”的美誉,陶瓷制作过程的部分步骤如下,完成下面小题。
①采集瓷石瓷土 ②陶洗澄淀细瓷粉
③制作瓷坯 ④入窑烧成
【1】上述陶瓷制作步骤中涉及化学变化的是
A.①
B.②
C.③
D.④
【2】步骤②中获得细瓷粉,涉及类似过滤的操作。实验室中过滤不需用到的仪器是
A.烧杯
B.漏斗
C.量筒
D.玻璃棒
【3】对陶瓷厂周围空气环境监测时,不属于监测范围的是
A.CO
B.CO2
C.NO2
D.可吸入颗粒物
7、某水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类,细菌等不溶性杂质,关于水的净化,下列说法错误的是
A.自来水属于混合物
B.超滤膜可降低水的硬度
C.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
D.活性炭可除去水中异味
8、下列知识归纳中,正确的一组是
A.性质与用途 | B.实验安全 |
①氮气化学性质不活泼——可做保护气 ②氧气具有助燃性——可用作燃料 ③稀有气体通电发不同颜色的光——电光源 | ①给液体加热,试管口不能朝向自己或他人 ②点燃氢气先验纯再点燃 ③加热固体药品制取气体并用排水法收集气体,先熄灭酒精灯再把导管移出水面 |
C.物质构成 | D.环境污染与保护 |
①质子数——决定元素的种类 ②最外层电子数——决定元素的化学性质 ③水分子——保持水的化学性质的最小微粒 | ①空气污染物——二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等 ②生活污水——污染环境,最好处理后排放 ③废弃电池——直接取外部锌皮,污染物埋入地下 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
A.O
B.Zn
C.N2
D.CO
10、一同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,其中部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程说法正确的是
A.b代表高锰酸钾
B.c曲线代表氧气
C.t3时刻,剩余固体物质有四种
D.t3时刻,生成氧气的质量达到最大值
11、我们的衣、食、住、行中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不正确的是
A.羊毛和涤纶都属于合成有机高分子材料
B.钢和生铁是铁的两种合金
C.加碘食盐和补铁口服液都可补充人体必需微量元素
D.天然气代替汽油作汽车用燃料可减少空气污染
12、推理是化学学习常用的思维方式。下列推理正确的是
A.离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
B.原子核由质子和中子构成,所有原子核中一定有中子
C.单质只含一种元素,只含有一种元素的纯净物一定是单质
D.催化剂在化学反应前后质量不变,在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
13、下列反应中,既属于氧化反应,又属于化合反应的是
A.
B.
C.
D.
14、从宏观、微观相联系的视角探究物质及其变化规律是化学学科特有的“科学思维”之一。对下列宏观事实的微观解释错误的是
A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解
B.金刚石很硬,石墨很软——碳原子的排列方式不同
C.自然界中水的天然循环——水分子不断地运动且间隔发生改变
D.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同
15、人类需要洁净的空气,目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括
A.可吸入颗粒物
B.二氧化碳
C.二氧化氮
D.二氧化硫
16、化学用语“K”不能表示
A.物质
B.元素
C.原子
D.分子
17、下列图示实验操作中正确的是
A.向试管中滴加液体
B.给试管中液体加热
C.检查装置的气密性
D.称量一定质量的食盐
18、今年端午节期间我市部分地区因暴雨发生洪灾,下列现象中发生了化学变化的是
A.农田被淹没
B.山体出现滑坡
C.粮食浸泡后发霉
D.树枝被折断
19、在进行化学实验时,规范实操是实验中最基本的要求,是实验安全的保证。下列图示中的“错误实验操作”与“可能产生的后果”不一致的是
A.试管破损
B.污染试剂
C.酒精溅出
D.液体喷出
20、在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止,下图不能正确表示各物质的质量随反应时间的变化的是
A.
B.
C.
D.
21、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列基本实验操作正确的是
A.二氧化碳的验满
B.铁丝与氧气反应
C.倾倒液体
D.过滤液体
22、化学课程要培养核心素养。下列有关化学核心素养的理解不正确的是
A.化学观念:金刚石和石墨都是由碳元素组成的,物理性质相似
B.科学思维:硫在氧气中燃烧比空气中燃烧更剧烈,说明反应速率与反应物浓度有关
C.科学探究:对着干燥的玻璃片哈气,可以比较吸入空气与人体呼出的气体中水蒸气的含量
D.科学态度:植树造林有利于改善空气质量,是保护空气的有效途径之一,应该多植树造林
23、逻辑推理是学习化学的一种重要方法,下列推理中正确的是
A.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
C.燃烧一般都伴随着发光、放热的现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧
D.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
24、利用气体压强的变化是完成实验的重要手段,以下各图装置气密性均良好。下列说法正确的是
A.图①红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧,则测得空气中氧气的体积分数偏小
B.图②加入氧化钙后,玻璃弯管左侧液面降低,石灰水中溶剂质量减小
C.图③滴入稀盐酸后,气球胀大,说明镁和稀盐酸反应一定放出热量
D.图④测量生成的体积,集气瓶中植物油上方的空气对测量结果有影响
25、向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是
A.a点溶液中的溶质有2种
B.c点溶液中的溶质有3种
C.ab(不包括a点)段有沉淀生成
D.d点溶液的pH>7
26、很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理,下列说法不正确的是
A.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应
B.砍掉部分林木形成隔离带灭火与“釜底抽薪”的灭火原理相同
C.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定
D.“众人拾柴火焰高”说明可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示:
(1)A、B、C中表示混合物的是_____,
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是_____,写出这个变化的符号表达式_____,这一过程_____发生了改变(填序号)。
A 元素种类
B 物质种类
C 原子种类
D 分子种类
28、科学实验证明,物质是由微粒构成的,例如氧气是由氧分子构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒的名称。
(1)二氧化碳是由______构成;
(2)金属铁由_____构成。
(3)用作调味品的食盐的主要成分氯化钠是由______构成;
29、硬水中含有较多钙镁化合物,常用___区分硬水和软水,生活中常用___获得净化程度最高的水,新型自来水消毒剂Cl2可由如下反应制取:Cl2+2X=2NaCl+2ClO2,则X的化学式为:____。
30、用化学用语填空。
(1)我区富硒茶叶中的“硒”指的是______(填“分子”或“原子”或“元素”)。
(2)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号为______。
(3)生理盐水是由氯化钠配制而成的,氯化钠中阴离子的结构示意图为______。
(4)我区盛产多种知名品牌白酒,口感纯正,其主要成分的化学式为______。
31、浓硫酸和铜在加热条件下能发生反应:Cu+2H2SO4=CuSO4+2H2O+SO2↑,有人设计了两种用铜屑制硫酸铜的方案:
A CuCuSO4 B Cu
CuO
CuSO4
这两种方案中,小明认为方案B比较好,他不选A方案的理由是_____,请写出方案B中第二步反应的化学方程式_____.
32、我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质:如①海水 ②氯化钠 ③铜 ④自来水 ⑤空气 ⑥牛奶 ⑦食醋 ⑧二氧化碳 ⑨水 ⑩液氮,属于混合物的有(填序号,下同)__________,属于纯净物的有__________。 属于单质的有__________,属于化合物的有__________,属于氧化物的有__________。
33、下表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。请阅读有关内容后,回答下列问题:
(1)NH4Cl和K2SO4都是可作化学肥料的物质。虽然它们没有共同的组成元素,但在物质(化合物)的分类中,它们同属于____________类。
(2)化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指__________(填序号)。
A. 氮分子 B. 氮原子 C. 氮离子 D. 氮元素
(3)请根据上述氮肥的保存方法,推测NH4Cl的性质之一是_________________。
34、二氧化碳的化学性质
①通常状况下___________,但___________毒,进入地下深洞应先做___________实验。
②CO2能使紫色石蕊试液变___________,受热又变___________色。
③___________________________。(检验二氧化碳的原理反应)
35、某同学在学习化学时,总是把一些知识进行对比归纳,他对接触到的一些化学物质:氧气、二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷、稀有气体、氧化铜等进行了分析。请你也参与他的比较,把下列符合题意要求的物质填写在横线上:
(1)能供给呼吸、支持燃烧的物质是_____;
(2)通常用作保护气和通电时发出有色光的是_____;
(3)黑色固体物质有_____;
(4)在光合作用中被植物吸收的是_____;
(5)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是_____;
(6)白色固体物质有_____。
36、碳和碳的氧化物都是常见的含碳物质,回答下列问题。
(1)在石墨和金刚石中,可用于制作铅笔芯的是_____;
(2)CO和CO2的化学性质不同,是因为两者_____不同,其中一氧化碳转化成二氧化碳化学方程式是_____。
37、水之问。
(1)通过如图1电解水实验,证明水是由___________元素组成,正极产生的气体是__________, 当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是_____________mL.
(2)福安山川秀美,小林秋游带回一瓶山泉水,取样加入适量肥皂水,振荡产生较多泡沫,则该山泉水属于_____________ (填 “硬水”或“软水”)。
(3)自来水在传输过程中若存在细菌,在家中饮用该水之前,用_____________方法处理。
(4)“海波” 是常见的基本药物,为无色透明晶体,熔点为48°C,沸点100°C,用图2装置对“海波”进行熔化,其中水的主要作用是____________(填序号, 可多选)。
A 此实验中水起到控制温度的作用
B 水能迅速加快“海波”的熔化
C 使“海波”受热更均匀
38、根据装置图回答下列问题(装置用代号表示)
(1)写出有编号仪器的名称:①__________;②_____________;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选用(填代号,下同)________,反应的文字表达式为____________。实验第一步首先要____________,装置中试管口要放一小团棉花,防止____________,收集氧气可选用C装置,当实验中观察到___________现象时可以开始收集气体,用排水法收集满的现象是_____________。实验结束后,要先___________,以防止水倒吸入试管。
(3)若用过氧化氢制取氧气的发生装置可选用________,锥形瓶中加的黑色粉末是_________,它起________作用。反应的文字表达式为___________。氧气可以用向上排空气法收集,是因为其密度比空气________,验满的方法是___________。
39、我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。请回答下列问题:
(1)工业废水、生活污水的任意排放会导致水体污染,请写出水体污染的一点危害_____;
(2)回答出一点防治水体污染的措施_____;
(3)请举出一例你在生活中的节水方法_____。
40、按要求写出下列反应的文字表达式:(各举一例)
(1)有水参加的分解反应_____________________________________
(2)有刺激性气味的气体生成的化合反应 _______________________
(3)加热暗紫色固体制备一种气体____________________________