淄博2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、免洗手消毒凝胶中含有正丙醇（C3H8O），下列有关正丙醇的说法正确的是

A．正丙醇是氧化物

B．正丙醇中碳元素质量分数为60%

C．正丙醇中有12个原子

D．正丙醇中碳、氢元素质量比为3:8

2、下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．木炭在空气中燃烧，红热，放出大量的热

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

3、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是

A．x的值为46

B．戊一定是该反应的催化剂

C．参加反应的乙和丙的质量之比是1:2

D．参加反应的乙和丙的质量之和等于生成的甲和丁的质量之和

4、下列物质的用途由其化学性质决定的是

A．用熟石灰降低土壤酸性

B．用铁制铁锅

C．液态氮作制冷剂

D．用氢气填充气球

5、在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下表，则下列表述正确的是

A．未测值为3g

B．丙一定是催化剂

C．乙全部发生了反应

D．甲与乙反应的质量比为14：3

6、化学与生活息息相关，下列描述正确的是

A．空气中主要气体污染物是SO2、氮的氧化物、CO等，其中CO来自于海水蒸发

B．生活中治疗胃酸过多，可以服用胃舒平片[主要成分是Al(OH)3]，其主要是利用置换反应原理让胃酸的 H+与Al(OH)3中的OH-相互反应生成水

C．生活中可用草酸清洗水垢，主要是利用可溶性酸能与碳酸盐反应使水垢由难溶物变成可溶物而除去，发生分解反应

D．生活中可用增大可燃物与空气的接触面积或增大氧气浓度的方法使燃烧更剧烈。

7、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是

A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质

B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子

C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水

D．变化观：水在通电的条件下生成氢气和氧气

8、物质性质和用途对应关系正确的是

A．石墨质软，作电极

B．氦气很稳定，作霓虹灯

C．氧气有助燃性，作燃料

D．干冰升华吸热，用于人工降雨

9、银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是

A．银杏酸属于氧化物

B．银杏酸中氢元素的质量分数最小

C．银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6：17

D．银杏酸是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成

10、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、体育馆屋面铺装了锰镁合金板，镁元素在元素周期表中的相关信息如图。下列说法正确的是

A．镁是一种非金属元素

B．镁元素的原子序数为12

C．镁元素的相对原子质量为24.31g

D．镁离子有12个电子

12、下列设计的实验方案，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、不随水的质量改变的是（　　）

A．物质的溶解度

B．溶质质量分数

C．溶液的 pH 值

D．饱和溶液的状态

14、如图所示的四个实验中，数字编号处所指物质的选用正确的是

A．①木炭

B．②浓氨水

C．③空气

D．④氮气

15、为确保安全，加油站通常要在明显位置张贴的标识是

A．

B．

C．

D．

16、化学观念和化学思维是解决科学问题的基础。我国科学家研制了一种新型催化剂，实现了甲烷向重要化工原料甲醇（CH3OH）的高效转化，反应过程的微观示意图如图所示，下列说法错误的是

A．该反应涉及3种化合物

B．该反应前后原子数目、种类都没有改变

C．反应前后氢元素的化合价没有发生改变

D．每消耗16g甲烷可以得到32g甲醇

17、加油站是要确保消防安全的重要场所，据此判断加油站最醒目位置不需要出现的图标是

A．

B．

C．

D．

18、MoO3是一种优良的储能材料，其中Mo的化合价是

A．+4

B．+5

C．+6

D．+7

19、连花清瘟胶囊可用于治疗流感。测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)，下列有关没食子酸的说法正确的是

A．没食子酸不能和氢氧化钠反应

B．一个没食子酸分子中含有2.5个氧分子

C．没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为7：6：5

D．170克没食子酸中含有碳元素的质量是84克

20、同学用加热氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当作二氧化锰加入试管中，待完全反应后，和只用氯酸钾制氧气相比，其结果是

A．反应速率加快，氧气质量不变

B．反应速率加快，氧气质量增加

C．反应速率不变，氧气质量增加

D．反应速率不变，氧气质量不变

21、某便携式户外净水器能够除去河水、溪水中的铅离子、汞离子等有害金属离子和软化水质。下图是该便携式户外净水器的结构示意图，下列有关分析正确的是

A．将出水和入水位置互换后，净水效果更好

B．该装置利用了活性炭的吸附性

C．净化后，水中铅离子、汞离子含量升高

D．向净化后的水中加入肥皂水，产生较多浮渣

22、下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

23、空气和水是人类宝贵的自然资源，下列说法正确的是

A．洁净的空气是纯净物

B．用肥皂水可以区分硬水和软水

C．用活性炭可以降低水的硬度

D．二氧化碳是一种空气污染物

24、CO还原CuO的实验装置如图所示，有关说法正确的是

A．玻璃管中粉末由黑变红，说明CO具有可燃性

B．处理的尾气包含CO和，说明CO和有毒

C．弹簧夹在实验结束时的作用是避免空气进入装置内，与CO混合发生爆炸

D．弹簧夹在实验结束时的作用是避免液体倒流进入玻璃管，使玻璃管破裂

25、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是

A．在加油站打电话

B．楼房起火时乘坐电梯逃生

C．厨房燃气泄漏立即开灯检查

D．图书馆内图书起火，用二氧化碳灭火器灭火

26、下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法不正确的是

A．转化中原子种类、个数不变

B．转化①是实现碳中和的一种途径

C．转化②是化合反应

D．丁中碳、氢、氧的质量比为6：1：8

27、化学兴趣小组的同学们带上粽子、皮蛋、植物油、苹果、牛奶去乡下看望独居老人刘奶奶。

(1)同学们带去的食物中富含维生素的是______；牛奶中富含______。

(2)同学们争着帮刘奶奶做家务，小明洗碗时用了洗洁精，碗洗得很干净，这是利用了洗洁精对油污的______作用。

(3)小红帮刘奶奶洗衣服，用的是井水，发现使用肥皂时出现较多的浮渣，泡沫很少，这说明井水是______（选填“硬水”或“软水”）。

(4)同学们去菜地除草时，小华用带来的 pH 试纸测了土壤的 pH 约为 5，同学们认为可以加______进行改良。

(5)在玉米地里，发现玉米苗出现了叶片发黄和倒伏现象，同学们认为是缺乏______（填名称）和钾元素所致，可以通过只施用一种化肥解决这个问题，这种化肥是______（填字母序号）。

A．CO（NH2）2             B．KNO3 C．KCl             D．Ca3（PO4）2

28、(3分)小明同学在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量的NaOH溶液后封口，则：

易拉罐立即变瘪，原因是     （用化学方程式表示），反应后溶液的溶质一定有   ，如何检验溶液中的溶质？___________________________________________

29、在空格内简要说明下列错误操作可能造成的后果。

30、用如图过滤装置对河水进行处理，图中玻璃棒的作用是_____，发现得到的滤液仍然浑浊，则可能的原因是_____。

31、请从氧气、氮气、二氧化碳、二氧化硫等四种气体中，按要求将相应物质填写在题中的空白处。

（1）空气中体积分数含量最多的气体名称是_________；体积分数占________；它的性质有_________________；____________________；

（2）属于空气污染物的气体是____________；

（3）能供给呼吸的气体是______________；体积分数占______________；

（4）稀有气体又称________；体积分数占________；写出它的一种用途 _________；

（5）绿色植物光合作用吸收的气体是___________；它的另一种最重要的用途是__________；

32、A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，根据右图回答：

（1）M点表示的意义是_________________。

（2）当温度为t1°C时，三种物质溶解度由小到大依次为_________________，当温度为t3°C时，溶解度最大的是_________________。

（3）如果分别把A、B、C放入100g水中配成t3°C时的饱和溶液，再冷却到t1°C，析出晶体最多的是_________________，没有晶体析出的是_________________。

（4）将某温度下一瓶接近饱和的C溶液变为饱和溶液，可采取的措施是_________________；_________________；_________________。

（5）t3°C时，在90gA物质的泡和溶液中，含有A物质____________克。

33、用化学用语填空：

（1）3个亚铁离子表示为____________。

（2）2个氢原子表示为__________。

（3）保持氧气化学性质的最小粒子是____________。

（4）地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为__________。

34、用化学用语回答下列问题：

(1)碳原子：________。  

(2)两个钾离子________。

(3)Fe表示的意义是①________________②_________________。

(4)Mg2+右上角的数字表示的意义是________

35、用数字和化学符号填空：

(1)碳酸钠___________；(2)2个锌离子___________；(3)3个硝酸根离子___________。

 (4) 地壳中含量最高的元素和最高金属元素组成的化合物的化学式___________。

36、用化学符号或名称填空：

(1)氩气_________。

(2)氢元素_________。

(3)二氧化锰________。

(4)3H2O________。

(5)过氧化氢________。

(6)2N________。

(7)5个钠离子________。

(8)3个二氧化碳分子_______。

37、下列是常用实验仪器，据图1作答：

(1)认识仪器：仪器C的名称是___________。

(2)制取气体：实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是___________，用排水法收集氧气时，表明氧气已集满的现象是___________；组装制取并收集二氧化碳的装置，需选择的仪器是___________（填字母序号）。

(3)规范操作：下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图2中，正确的是___________。

(4)创新应用：小丽欲使用如图3装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从___________（填“a”或“b”）端通入。小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，观察到的现象是___________，写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式___________。

38、请根据如图实验回答问题。

（1）图一为铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中放少量水的作用是_____，该反应的文字表达式是_____，基本反应类型是_____。

（2）图二为测定空气里氧气含量的实验，点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原因是_____。该实验中不能用木炭代替红磷的原因是_____。

（3）图三为探究分子性质的实验，实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色，说明分子具有的性质是_____。

39、金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）下列应用中使用金属材料的有_____（填字母）。

（2）化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如图实验方案：

根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是_____,根据实验②的现象得出的结论是_____。

（3）向溶质为AgNO3、Cu（NO3）2、NaNO3的混合物溶液中，加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到蓝色溶液，则所得蓝色溶液中一定含有的溶质是_____。

（4）为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况，将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。下列相关判断中，正确的是_____。

A 甲是锌，乙是铁

B 甲是铁，乙是锌

C 图1中消耗硫酸的质量甲>乙

D 图2中金属乙与硫酸充分反应后，金属乙一定有剩余

40、化学与人类生活息息相关，疫情期间化学更是发挥着巨大作用。

(1)在进入公共场所时常用75%的酒精消毒，在喷洒酒精时要注意远离火源，因为酒精能够燃烧。请写出酒精在空气中完全燃烧的化学方程式______ 。

(2)修建医院时用到了铝合金材料，铝制品耐腐蚀的原因是______。