抚顺2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、铁是目前应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是

A．磁铁矿的主要成分是氧化铁

B．平时使用的铁制品大多是纯铁

C．人体适当补铁能预防贫血症

D．铁与硫酸铜溶液反应前后溶液颜色没有变化

2、化学用语是学习化学的工具。下列表示1个氯原子的是

A．Cl

B．Cl2

C．NaCl

D．KClO3

3、2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是

A．垃圾分类投放

B．野炊明火烧烤

C．污水集中处理

D．坚持绿色出行

4、下列实验方案能达到实验目的的是

A．探究温度对分子运动快慢的影响

B．探究燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

C．比较空气和呼出气体中氧气的含量

D．探究对溶液的催化作用

5、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释中，错误的是

A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果

B．水银温度计测量体温——原子大小随温度的升降而改变

C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小

D．氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同

6、物质的下列性质中，属于化学性质的是

A．颜色、状态

B．密度、硬度

C．氧化性、可燃性

D．熔点、沸点

7、2023年9月23日在杭州举行的亚运会开幕式活动表演中，一定有新物质生成的是

A．击鼓迎宾

B．歌唱祖国

C．国旗升起

D．火炬传递

8、下列物质的性质与用途不对应的是

A．氧气可供给呼吸——用于潜水

B．氮气化学性质不活泼——用于制造氮肥

C．稀有气体通电时发出不同颜色的光——用作霓虹灯

D．明矾能加速水中悬浮物的沉降——用作净化水的絮凝剂

9、在密闭容器中有以下四种物质，它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如下表所示，下列说法正确的是

A．参加反应的乙、丙质量之比是1：1

B．该反应一定是分解反应

C．待测值是20

D．丙是生成物

10、下列实验操作正确的是

A．查装置气密性

B．吸取药液

C．读取液体体积

D．称量药品

11、“曹州牡丹甲天下”，牡丹花开时花香四溢除观赏性外，还有药用价值。其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的牡丹酚（C9H10O3）具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是

A．一个牡丹酚（C9H10O3）分子由9个C原子、10个H原子、3个O原子构成

B．牡丹酚是一种氧化物

C．花香四溢是分子不断运动形成的

D．C9H10O3相对分子质量为166

12、下列家务劳动涉及的化学原理解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、下列4个图象中，能正确反映变化关系的是

A．镁和铝分别放入等质量等浓度的稀盐酸中

B．加热一定质量的高锰酸钾固体

C．将铜片放入硝酸银溶液中

D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

14、无论个人或企事业单位都应该自觉担负推进人与自然和谐共生的现代化的历史责任。下列做法中不符合生态文明建设理念的是

A．鼓励绿色出行

B．多用化石燃料

C．积极植树造林

D．合理施用化肥

15、下列物质不能由金属和酸反应直接生成的

A．ZnCl₂

B．CuC1₂

C．FeCl₂

D．Al2（SO4）3

16、下列是对有关实验异常现象的分析，其中错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、如图是镁原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列判断中，错误的是

A．镁原子核内质子数为12

B．镁元素属于金属元素

C．镁原子的相对原子质量为24.31g

D．镁原子在化学反应中容易形成阳离子

18、安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是

A．电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火

B．住宅着火，用湿毛巾捂住口鼻低头弯腰速离着火区

C．面粉加工厂等场所严禁烟火

D．夜间发现燃气泄漏，立即开灯检查

19、“结构决定性质，性质体现结构”是化学的学科规律，金刚石与石墨的物理性质差异明显的本质原因是

A．构成粒子不同

B．原子排列不同

C．物质类别不同

D．组成元素不同

20、下列物质中，按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．水银、生铁、海水

B．稀有气体、二氧化碳、空气

C．氢气、冰水混合物、洁净的空气

D．铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾

21、铑(Rh)常用于汽车废气净化催化中，Rh的相对原子质量为103，质子数为45，其核电荷数为

A．103

B．58

C．148

D．45

22、对下面将号或示意图的认识，正确的是

A．NaNO3中氮元素的化合价是+5

B．Fe2+、Fe3+都属于铁元素，是同一种离子

C．NO2、N2O4中氮元紫的化合价都是+4价，是同一化合物

D．两种粒子的核外电子排布情况相同，属于同一元素

23、通过下列图示实验得出的结论中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、地壳中元素分布如下图所示，其中含量最多的金属元素是

A．

B．

C．

D．

25、全世界每年被锈蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的十分之一，为探究钢铁锈蚀的快慢，进行如图的实验，试管内铁钉锈蚀的最快的是

A．

B．

C．

D．

26、酸具有相似的化学性质，本质的原因是

A．都能与指示剂作用

B．在水溶液中解离出阳离子全部是H+

C．都能与金属氧化物反应

D．都含有氢元素

27、用化学用语填空：

(1)三个二氧化硫分子：________；

(2)保持氦气化学性质的粒子____；

(3)五氧化二磷中磷元素化合价为价______；

(4)个铝离子：_____；

(5)中的2表示：________。

28、在钢铁表面刷漆、涂油、镀耐腐蚀的金属能防止铁制品生锈，其原理是 ______ ；铝的化学性质很活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀 ______ 。

29、合理利用燃料、正确运用然烧与灭火的化学原理对生产、生活非常重要。

（1）目前，人们使用的然料大多来自煤、_____、天然气等化石燃料。

（2）市面上有一种新型家用干粉自动灭火球。这种灭火球接触到火焰3~5秒后自动炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上使火焰熄灭，其灭火原理是_____。

（3）可燃性气体或粉尘在空气不流通的空间里聚集到一定浓度后，一旦遇到明火就会发生爆炸，称为“闪爆”。下列物质可能会发生“闪爆”的是_____。

A CH4   B CO   C N2   D 面粉

（4）我国南海海底埋藏着丰富的“可燃冰”，“可燃冰”主要为甲烷的水合物，是未来重要的能源。若氧气充足时，CH4充分燃烧的化学方程式为_____。

30、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。

（1）下图是四种粒子结构示意图。

D中的x=______，A和B两种粒子的______相同，所以它们具有相似的化学性质。

（2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示。

己知丁是一种单质，则化学反应方程式是______。

31、写出下列符号

（1）两个氢氧根离子_______；

（2）二氧化硫中硫元素显正四价___________；

（3）氩气____________；

（4）两个镁离子____________；

（5）5个五氧化二磷分子____________；

（6）3个氮原子__________。

32、根据下列粒子的结构示意图，回答问题：图中A 、B、C、D分别是四种粒子的示意图，请回答：

（1）以上四种粒子A和C属于_____元素（填“金属”或“非金属”）；

（2）A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_____（填序号）；

（3）C在化学反应中易_____电子（填“得到”或“失去”）；形成的离子符号是________

（4）具有相对稳定结构的是________。

33、根据所学化学知识，回答下列问题。

(1)倾倒液体时，试剂瓶上的标签应该_______。

(2)在用量筒量取20mL水时，如果俯视读数，会造成所取水的体积____(填“＞”或“＜”)20mL。

(3)玻璃仪器洗涤干净的标志是：仪器内壁附着的水_______。

(4)玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口_______，然后稍用力转动使其插入。

34、化学肥料主要有_____；铁锅炒菜利用其_____．

35、如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。

试回答下列问题：

(1)钠元素的原子序数为_____，氯元素的相对原子质量为___；

(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是____；

(3)A和B两种粒子的____相同，所以它们具有相似的化学性质；

36、用化学用语填空：

(1)两个氢原子______；

(2)地壳中含量最多的金属元素______；

(3)2个铁离子______；

(4)水中氧元素的化合价______。

37、某兴趣小组以CO2为主题进行项目式学习，请你一起参与。

【认识CO2的用途】

(1)下列有关CO2的用途说法错误的是___________(填字母序号)。

A．灭火

B．生产汽水

C．气体肥料

D．供给呼吸

【探究CO2的性质】

用如图实验验证CO2的性质。

(2)实验中，塑料瓶内观察到_______，可说明二氧化碳与水反应。

(3)观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，由此得到的结论是________。

(4)实验后向去顶部塑料瓶注入澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊，此现象能否说明蜡烛燃烧生成二氧化碳，并说明理由：_______。

【拓展探究】

探究是否可用排水集气法收集到CO2。

利用传感器对是否可用排水集气法收集到CO2展开探究，实验装置如图1所示：

(5)实验步骤如下：

①按实验装置图1组装仪器。

②用压强传感器自带的注射器通过活塞A向三颈烧瓶注入50mL空气，并一直压住注射器，若压强传感器的读数_____，证明装置气密性良好。

③打开活塞A，将注射器中的稀盐酸迅速注入仪器b中，反应一段时间后，用_____放在A处进行验满，收集满后迅速关闭活塞A，并用止水夹夹住导气管B处。

④用压强传感器自带的注射器通过活塞A向三颈烧瓶中注入15mL水，观察两分钟之内体系的压强变化如图2所示。

(6)图2中30s后体系的压强瞬间增大的原因是____，30s至100s之间压强逐渐减小的原因是____。

(7)经过测算，消耗CO2的量约为收集到的CO2总量的0.53%，因此排水集气法______(填“可以”或“不可以”)收集到CO2气体。

38、请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_____；②_____。

（2）用高锰酸钾加热制取氧气时，选用的发生装置是_____，反应的符号表达式是_____在试管口放一团棉花的目的是_____。用排水法收集氧气，当气泡_____时，再开始收集；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是_____。

（3）实验室如果用排空气法收集氧气，选用的收集装置是_____，检验氧气是否收集满的方法是_____。

（4）用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤：①点燃酒精灯②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是_____。

A ②③⑦①④⑤⑥ B ⑦②③①④⑤⑥

C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤

39、2017年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。

（1）天然水多为硬水，生活中可通过_____使其转化为软水。

（2）家用净水剂中常_____使用净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可粗略去除一些难溶性杂质。

（3）如图为实验室电解水的装置，通电一段时间后，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_____，反应的符号表达式为_____，该反应的基本类型是_____。

（4）请列举一种预防水体污染的具体做法_____：_____。

40、如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中①④是干燥的紫色石蕊纸花，②③是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。

(1)你将会观察到什么现象?______________

(2)石蕊纸花变色的原因是什么?____________

(3)该实验说明二氧化碳具有什么物理性质？________________