1、下列仪器中,可以加热的是
A.量筒
B.试管
C.集气瓶
D.胶头滴管
2、下列有关物质的应用正确的是
A.涂石灰水保护树木
B.石灰石做补钙剂
C.纯碱蒸馒头
D.用亚硝酸钠炒菜
3、下列说法正确的是
A.分子可分,原子不可分
B.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,但在化合物中显示不同化合价
C.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团
D.碳-12原子和碳-13原子的中子数相同
4、我国古代炼丹家魏伯阳在《周易参同契》中描写到:“金入于猛火,色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热的条件下
A.易氧化
B.很活泼
C.很稳定
D.导热性
5、下列物质均可用作燃料,它们在中充分燃烧时,产物只生成
的是
A.
B.
C.
D.
6、下列各组中,物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是
A.烧碱氢氧化钠NaOH
B.小苏打纯碱Na2CO3
C.熟石灰氧化钙CaO
D.可燃冰甲烷CH4
7、对铟、铱、锌等元素的相对原子质量的测定作出卓越贡献的化学家是
A.侯德榜
B.拉瓦锡
C.道尔顿
D.张青莲
8、下列有关物质的用途,其中错误的是
A.用氢氧化钠制玻璃
B.用大理石作华表
C.用稀盐酸除去铁锈
D.锰钢用于钢轨
9、能闻到花香味的主要原因是
A.分子间有间隔
B.分子质量很小
C.分子体积很小
D.分子在不断运动
10、现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性顺序由强到弱的顺序排列为
A.XYZ
B.XZY
C.YZX
D.ZXY
11、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.化学性质包括:溶解性、挥发性、可燃性
B.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、集气瓶
C.混合物:生铁、氨水、冰水混合物
D.具有还原性的物质有:一氧化碳、氢气、木炭等
12、下列物质不属于纯净物的是
A.铁矿石
B.金刚石
C.部分结冰的蒸馏水
D.氢气燃烧生成的水
13、下列有关碳及碳的化合物说法正确的是
A.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
B.二氧化碳的过多排放可导致酸雨的产生
C.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物
D.二氧化碳可用于灭火,既利用了其物理性质,也利用了其化学性质
14、下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是
A.高层建筑物起火立即乘电梯撤离
B.铁锅着火后盖上锅盖的目的是隔绝空气
C.汽车发动机中汽油喷成雾状是为了增大汽油与氧气的接触面积
D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用湿抹布来盖灭
15、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是
A.通过反应沉淀池、过滤池后可除去水中的不溶性杂质
B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C.自来水厂常投入明矾进行消毒
D.该净水过程最终得到的水可能是硬水
16、试管是最常用的化学仪器。下列试管的使用中操作正确的是
A.取用固体
B.塞紧胶塞
C.振荡液体
D.加热液体
17、下列有关物质性质与用途关系对应不正确的是
A.洗涤剂有乳化作用,可用于洗去油污
B.铝能与氧气反应,常用于制作炊具
C.镁粉燃烧发出耀眼白光,可制作照明弹
D.不锈钢有耐腐蚀性,可制造医疗器械
18、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是
A.CO和组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
B.碳在空气中充分燃烧时生成,不充分燃烧时生成CO
C.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下单质碳的化学性质不活泼
D.CO是空气污染物,不是空气污染物,但能引起温室效应
19、下列关于氢氧化钠性质的描述中错误的是
A.易溶于水,溶解时放出大量的热
B.对皮肤有强烈的腐蚀作用
C.可作二氧化碳气体的干燥剂
D.能去除油污,可作炉具清洁剂
20、生产和生活中发生的下列变化,不属于化学变化的是
A.煤的干馏
B.石油的分馏
C.酒精燃烧
D.光合作用
21、“信阳毛尖”是一种绿茶,绿茶中含有的单宁酸(化学式为C76H52O46)具有抑制血上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法不正确的是
A.含有三种元素
B.碳、氢、氧三种元素的原子个数比为76:52:46
C.碳元素的质量分数最大
D.属于氧化物
22、下列分类不正确的是
A.空气污染物:NO2、SO2
B.化石燃料:石油、天然气
C.混合物:天然气、冰水
D.合金:钢、铝合金
23、化学实验操作考查中,监考教师观察到同学们的如图操作,其中不正确的是
A.连接仪器
B.过滤液体
C.倾倒液体
D.检查气密性
24、人类离不开空气,没有空气就没有生机勃勃的地球,关于空气的描述正确的是
A.氧气体积在空气中约占总体积的4/5
B.空气中的稀有气体有广泛的用途
C.空气中氮气的化学性质稳定不与其他物质发生化学反应
D.空气的组成成分从古至今是永远不变
25、水是宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是
A.水资源是取之不尽用之不竭的
B.自来水厂利用沉淀、过滤、蒸馏等环节净水
C.为了节约用水,利用工业废水灌溉农田
D.将水煮沸既消毒杀菌又降低水的硬度
26、下列实验操作能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别 CO与CO2 | 闻气味 |
B | 鉴别 O2与CH4 | 伸入燃着的木条,观察 |
C | 除去 CO2中少量 CO | 点燃 |
D | 除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2 | 加入足量 Mg粉,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和______反应后生成的各物质的质量总和,把干燥的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的烧杯中,称得烧杯内物质的总质量增加了3g,那么被吸收的二氧化碳气体的质量为______g;加热高锰酸钾,称得试管内剩余固体的质量减少了0.5g,则生成的氧气质量为______g。
28、亮亮利用化学课上学到的净水原理,制作了如图所示的简易净水器,他取来一桶浑浊的水,将水从上端倒入,请回答下列问题。
(1)小卵石的作用是____________。
(2)净水器中还装有石英沙和活性炭,则石英沙应装在____________(填“A”或“B”)处,活性炭的作用是____________________。
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,生活中可采用的方法是____________。
(4)实验室里常用的蒸馏水是采用____________方法制得的,实验室使用馏水的原因是____________。
29、请用化学用语表示:
①5个铜原子______;
②2个铝离子______;
③8个二氧化硫分子______;
④硫酸镁中镁元素显+2价______;
⑤+3价的铁形成的氧化物______;
⑥氦气______;
⑦6个硫酸根离子______;
⑧硝酸铵______;
⑨保持氮气化学性质的最小粒子______;
⑩2N2的含义______。
30、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的分法。但根据概念的范围大小,不同类物质间存在有一定的关系。
(1)根据所学知识分别判断,上面两图圆圈的A代表_____,B代表_____,使其符合相应关系。
(2)有以下物质:①洁净的空气,②水银,③高锰酸钾,④液氧,⑤二氧化碳.请用序号填空:属于混合物的有是_____,属于单质的是_____,
31、水是生命之源,请回答下列问题。
(1)如图为电解水的装置。
A为电源的_____极(填正或负),C、D两只试管中气体的体积比为_____。由实验得出水是由_____组成的。
(2)水厂生产自来水的净化步骤如下图所示:
①向水中加入_____(填写物质名称),通过吸附除去其中的异味;分离水中不溶性固体的操作是_____。
②下列“水”属于纯净物的是_____(填字母)。
A 水厂取用的原水 B 矿泉水 C 蒸馏水 D 水厂得到的净水
③检验净化后的水是软水或硬水的方法是(填序号)_____。
A 用肥皂水 B 加热煮沸 C 蒸馏
32、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①氦元素_____;
②2个氮分子_____;
③氢氧根离子_____;
④氧化镁中氧元素的化合价_____。
(2)说出数字“2”的含义
①Ca2+中“2”表示_____。
② H2O中“2”表示_____。
(3)按要求写出反应的化学反应式:镁带燃烧_____。
33、空气是一种宝贵的自然资源。
(1)对空气的成分:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳及其它气体和杂质。按体积计算,由多到少的排列顺序正确的是
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
(2)下列事实说明空气中含有哪些成分(填名称)
①酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有
②酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有
③澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有
(3)目前我国对城市空气质量监测项目中,一般不考虑的是
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
34、用化学用语填空。
(1)2个二氧化硫分子_______________。
(2)3个铁离子_______________。
(3)不含金属元素的碱_______________。
35、(8分)甲、乙、丙、丁、戊分别是稀硫酸、镁、氢氧化钠溶液、氧化镁及硫酸铜溶液中的一种。下图反映了它们之间的相互关系。其中“一”表示相连的物质间可以相互反应,“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊。已知丁溶液呈蓝色。请回答以下问题:
(1)写出下列物质(或溶质)的化学式:
甲 、戊 。
(2)图中各反应不含有四种基本反应类型中的 反应。
(3)写出下列反应的化学方程式:
乙与丙: 。
丙与丁: 。
(4)例举丙在生产、生活中的一种用途: 。
36、有下列物质:①硫粉;②水;③液态空气;④高锰酸钾完全分解后的固体剩余物;⑤二氧化硫;⑥铜;⑦过氧化氢。其中属于单质的是______;属于化合物的是______;属于纯净物的是______;属于混合物的是______;属于氧化物的是_______。(填序号)
37、下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题
(1)B图中铁丝的一端系一根火柴的作用是___________
(2)C图中铁丝在氧气中燃烧的现象是___________
(3)D图中集气瓶底装入少量的水,目的是___________
38、下图是实验室常用的仪器与装置,回答下列问题。
(1)写出仪器名称:B_________ C_________。
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学表达式为_________。这个实验的发生装置应选用仪器___________(在A~G中选择)组装,实验时通常在试管口塞一团棉花,作用是________。用H装置收集一瓶干燥的氧气,气体从________(填“a”或“b”)端进入。
(3)下图甲装置可用于实验室制取二氧化碳,反应的化学表达式为_________。某同学利用废弃的汽水瓶组装了乙装置也可以完成该实验,乙装置与甲装置相比,具有的优点是_____、_______。
39、原煤燃烧产生的二氧化硫是造成大气污染的重要原因.二氧化硫又是重要的化工原料.可以生产硫酸,在工业上有重要的用途.用硫生产硫酸的总反应可以表示为:2S + 3O2 + 2H2O = 2H2SO4.某工厂有含硫0.8%的原煤10000t,如将其中所含的硫全部提取出来,使其转化为疏酸,可以得到H2SO4多少吨?
40、写出可采用下图装置(气体由d口进入)
(1)收集的一种气体的名称。
(2)并简述检验该气体的方法。