1、下列加点词用法和意义都相同的一项( )
A. 自三峡七百里 自康乐以来
B. 念无与为乐者 岂能为暴涨携之去
C. 欲界之仙都 案牍之劳形
D. 百叫无绝 哀转久绝
2、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )
A.不逊(xùn) 俯瞰 坦荡如砥 殚(dān)精竭虑
B.鲜腴(yú) 喧嚣 摧枯拉朽 不辍(chuò)劳作
C.炽(chì)热 嶙峋 查无消息 屏(pǐng)息敛声
D.禁锢(gù) 踌躇 摩肩接踵 惟妙惟肖(xiào)
3、下列语句中没有语病的一项是( )
A.在“双减”政策背景下,对课堂教学提出了更新、更高的要求。
B.营造健康文明的网络文化环境,已经成为新时期精神文明建设的迫切需要。
C.我们在学习上即使取得了很好的成绩,但决不能骄傲自满。
D.为了开阔同学们的视野,李老师经常在课堂上介绍一两个著名的科学家的事迹。
4、下列各组词语中加点字的书写或注音完全正确的一组是( )
A. 寻觅(mì) 禁锢 惟妙惟肖(xiāo) 和言悦色
B. 嶙峋(xún) 蹒跚 摩肩接踵(zhǒnɡ) 长途跋涉
C. 胆怯(què) 蒙昧 颔首低眉(hàn) 油光可见
D. 凝视(nín) 恩惠 筋疲力尽(jīn) 抑扬顿挫
5、阅读下面的唐诗,完成下面小题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
【1】填空。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从______到春秋时期的诗歌305篇。
【2】联系全诗,分析“悠哉悠哉,辗转反侧”表现了男主人公怎样的思想情感?
6、根据课文内容填空。
(1)《答谢中书书》中描写早晚景色的句子是“______,_____;___, ___。”
(2)苏轼《记承天寺夜游》中以高度凝练的笔墨点染出空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是______,__________,_________。
7、班级开展名著《傅雷家书》阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺处。
阅读书目 | 阅读策略 | 内容呈现 | 阅读记录 |
《傅雷家书》 | 关注人物 | 今天是除夕了,想到你在远方用功,努力,我心里说不尽的欢喜。别了,孩子,我在心中拥抱你! | 句中的“我”是(1)______,写出一点“我”的人物形象(2)_______ |
关注情节 | 我以前在信中和你提过感情的创伤,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 | 这句话意在说明(3)_______的必要。对于感情的创伤,要“当做心灵的灰烬看”,就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余断壁残垣,金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。 | |
关注评价 | 金庸曾说:“傅雷先生的家书,是一位中国君子,教他的孩子如何做一个真正的中国君子。 | 请你从道德、文化、艺术三个角度中任选一个,谈谈《傅雷家书》的阅读价值。 (4)_______ |
8、阅读下面的文字,完成下面小题。
羊皮扇鼓(节选)
崔子美
①在陕北寒雪匝地的季节,我挤在涌动的人群中,热热地观看旷野上羊皮扇鼓方阵精彩的表演,心底因之而强烈地嘭嘭作响。
②开阔的山脚下,列立了百十号男女,他们身穿白羊皮褂大红裤子,在群山为背景的大地上等待声音的召唤。有了,是唢呐声,像是从天上忽然落下来的,又仿佛是从地下陡然冒出来的,游丝般苍凉悠婉地响了起来,恍若无影的手指弹在人们的心尖上。
③鼓手们一惊一动,犹如春天里出圈的羔羊,哗的一下冲散而出。在浑亮的鼓乐声中摆首起舞,扭身踏浪。他们挥动百十面扇形羊皮手鼓,嘭嘭敲打,跳起来、缠起来、绕起来、腾踏起来、歌吟起来。忽而似嫩柳在春风间交错,忽而如茂密草地里一群蹦跳的蚂蚱,忽而像身醉心不醉的武士……天色由此一暗,羊皮扇鼓的群体舞蹈灿亮如焰。
④鼓声如雨,一重再重。左手鼓,右手槌,昂首向天,脚下旋转,轻轻地轻轻地敲出一片细语,那是对天的问候,那是对无所不能的上苍的敬畏;再看,鼓手们弯腰行地,状如收割,慢节奏打出一片浑厚之响,应该是他们对大地的感激,是对生长五谷的原野赤诚的祈愿。又一番鼓声激烈,鼓手们踢腿扬臂,阴柔中见刚硬,摇首蹈足,宛转中现强悍。面对面,手挽手,打得狂放,打得自由,打得似雨似风,春潮阵阵,歌颂人的伟大,鞭策着心灵的无边。那訇然而起的呐喊声,泼洒着一种胆气,犹是敢在虎口拔牙,亦能在权贵面前挺胸,不为功名利禄所累,充满拥抱生活的坚定,洋溢着处逆境而不懦弱的奋争。
⑤羊皮扇鼓是一种藏刚于柔、纳火于水的舞蹈,它不仅跳动出了粗犷古朴的美,而且让我体味到了生命的深沉和负重、容忍和期盼,它实实在在渲染了陕北人生存在高梁大峁之间,直面困苦的豁达脾性。无论是巫师手中曾经挥舞过的羊皮扇鼓,还是人员众多的群舞,都能压人心魂。
……
⑥扇鼓来自哪里?应该是在古老遥远的文明之初,羊皮扇鼓就诞生在了游牧民族的手中,驱赶豺狼,传递平安,消解寂寞,也许还曾发展成一种庆祝六畜兴旺的舞蹈。由于扇鼓的饱满浑亮之声,演化为战场上助阵的武鼓,系上铁环,铮铮作响,杀气腾腾。多民族血液融合的陕北,在艰难生存的困苦中,承传了扇鼓,敲敲打打,变为消灾祛病的巫器,哭哭唱唱,一辈又一辈地延续下来。
⑦但是,当二十世纪末的艺术家把它改编成壮美的现代广场舞蹈时,它便更突显了向命运之神挑战以及鼓舞生存的品质。我看过安塞腰鼓洒脱刚猛气壮山河的阵容,我看过洛川蹩鼓的欢腾火热的场面,我也看过威风锣鼓的浩荡和大气。然而,羊皮扇鼓一经打起来,就不能不使人心生悲壮之美。它美在阐释陕北人不畏天命的高贵、不服命运的安排、不惧苦难的风度。可以说,羊皮扇鼓打的是一种解剖人生和慰藉心灵的哲学,告诉你生命不易,应该多些忍耐、多些沉着、多些坚持、多些准备、多些信心。
⑧陕北的羊皮扇鼓呵,一节一节,直打到人的心里去。
【1】从修辞手法的角度,鉴赏第③段画线的句子
【2】文章第④段中,作者从羊皮扇鼓的群舞表演中感受到哪些精神内涵?
【3】文章第⑤段主要运用了什么表达方式?有何作用?
【4】文章结尾说羊皮扇鼓“一节一节,直打到人的心里去”。生活中,能“打到人心里去”的“羊皮扇鼓”还有很多。结合你的阅读或生活经历,你联想到什么?请写出其特点以及对你的心灵的打动。
9、请阅读下面的文字,按要求作文。
梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。
——林语堂《励志人生》
请根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。
【提示和要求】
(1)自拟标题,自选文体。
(2)文中不要透露你个人的身份信息。
(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。