庆阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、水是一种重要的溶剂,下列物质中不是以水为溶剂的是

A.食盐水

B.白酒

C.碘酒溶液

D.硫酸铜溶液

2、银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)有抗病毒的功效。下列说法正确的是

A.银杏酸属于氧化物

B.银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成

C.银杏酸中氢元素质量分数最大

D.银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6:17

3、ClO2是一种新型、高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为

A.-2

B.-1

C.+2

D.+4

4、下列实验现象描述正确的是

A.在空气中点燃蜡烛,产生黄色的火焰,生成二氧化碳和水

B.将铁丝放在空气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

D.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

5、下列叙述正确的是

A.含洗洁精的水可溶解油污形成溶液

B.化学反应在生成新物质的同时伴随能量变化

C.由不同种元素组成的物质均为化合物

D.有气体生成的反应均为复分解反应

6、下列实验方案中,不能达到实验目的的是

实验方案

实验目的

A.验证甲烷中含有氢元素

B.探究分子运动

C.分离铜粉和银粉的混合物

D.探究可燃物的燃烧条件

A.A

B.B

C.C

D.D

7、下列反应属于分解反应的是

A.镁+氧气氧化镁

B.氯酸钾氯化钾+氧气

C.氢气+氧气

D.蜡烛+氧气二氧化碳+水

8、下列各组物质中,都是由分子构成的一组是

A.铁、水

B.氨气、干冰

C.汞、金刚石

D.硫酸铜、氯化钠

9、下列物质中,属于氧化物的是

A.ZnSO4

B.O3

C.HgO

D.Al(NO3)3

10、俗话说:“人要实,火要虚”。这其中所蕴含的化学道理是

A.燃烧需要可燃物

B.燃烧的温度须达到可燃物的着火点以上

C.燃烧需要氧气

D.可燃物与空气的接触面积越大,燃烧越充分

11、下列实验中,能达到实验目的的是

A.比较MnO2和Fe2O3的催化效果

B.制取并收集CO2气体

C.测定空气中氧气的含量

D.证明CO2的密度比空气大

12、宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水.下列说法错误的是

A.氢气、氧气和水都是由分子构成

B.氢气和氧气燃烧过程中,分子种类发生改变

C.氢气、氧气、水都是化合物

D.氢气和氧气燃烧过程中,原子种类没有发生改变

13、有机玻璃具有透光性能好、耐热、耐寒、耐腐蚀,并具有极强的耐冲击性,常用于飞机、汽车挡风玻璃,工业上用甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2)来合成有机玻璃。下列关于甲基丙烯酸甲酯的说法正确的是

A.甲基丙烯酸甲酯中氢元素的质量分数最大

B.甲基丙烯酸甲酯含有1个氧分子

C.甲基丙烯酸甲酯的相对分子质量为100g

D.1个甲基丙烯酸甲酯分子是由5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的

14、转化观是一种重要的化学观念。下列物质间的转化不可通过一步实现的是

A.

B.

C.

D.

15、下列物质由分子构成的是

A.氢气和金刚石

B.氧气和氨

C.汞和硫酸铜

D.铁和氯化钠

16、以下生活中常见的物质,属于纯净物的是

A.白醋

B.空气

C.氧气

D.矿泉水

17、杭州亚运会开幕式,利用零碳甲醇点燃亚运主火炬。零碳甲醇是符合“碳中和”属性的绿色能源,是用焦炉气中的氢气与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成而得,实现了二氧化碳资源化利用,废碳再生。下图是该反应的微观示意图,有关说法不正确的是

   

A.丙的化学式为

B.参加反应甲乙质量之比等于生成丙丁质量之比

C.该反应分子种类发生变化

D.参加反应的甲乙微粒个数之比为1:3

18、下列实验操作正确的是

A.滴加液体

B.闻气味

C. 过滤

D.检查气密性

19、日常生活中常见的下列物质,属于化合物的是

A.冰水混合物

B.海马贡酒

C.椰树牌天然椰子汁

D.铝合金窗

20、下列物质中,按前者氧化物、后者混合物顺序排列的是

A.氧化镁、冰水混合物

B.液氧、碳酸

C.生石灰、钢

D.硝酸银、稀硫酸

21、建设美丽扬州,为全球生态安全做出积极贡献。下列行为不符合这一理念的是

A.积极植树造林

B.填埋废旧电池

C.开发清洁能源

D.废水达标排放

22、焦作熟地黄的制作有以下工序,其中一定发生化学变化的是

A.洗净生地黄

B.蒸至内外黑润

C.晒至八成干

D.切片干燥

23、溶液在工农业生产和人们的日常生活中有着极其广泛的用途.下列有关溶液的叙述中正确的是

A.均一、稳定、无色、透明的液体一定是溶液

B.某物质的饱和溶液其溶质质量分数一定大于该物质的不饱和溶液中该溶质的质量分数

C.固体的溶解度一定随溶剂质量的增大而增大

D.某物质的溶液降温析出晶体后溶液的溶质质量分数一定变小

24、工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示,下列说法正确的是

A.反应结束后尾气不需处理可直接排放

B.该反应属于基本反应类型中的氧化反应

C.参加反应物质的质量比为9:14

D.该化学反应前后不发生变化的有碳原子、氢原子、氧原子和水分子

25、2023年5月28日,国产大型客机C919首次商业载客飞行成功,C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列关于金属材料的说法正确的是

A.合金中一定只含金属元素

B.生锈的钢铁制品没有回收价值

C.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高

D.合金的硬度大于其组成金属

26、高昌区申报创建自治区“文明城市”,下列做法有利于环境保护的是

A.焚烧落叶,减少垃圾的运输量

B.共享单车出行,减少汽车尾气

C.加高烟囱,减少二氧化硫对环境的污染

D.大量使用农药和化肥,增加农作物产量

二、填空题(共10题,共 50分)

27、选择符合下列要求的概念,并用其序号填空:

①原子②分子③离子④电子⑤核电荷数⑥最外层电子数

(1). 元素的种类取决于原子的___________

(2). 化学变化中最小的微粒是___________

(3). 氢氧化钠溶液能导电,是因为其溶液中存在自由移动的___________

(4). 水和双氧水的化学性质不同,是因为它们的___________结构不同。

28、构成物质的粒子有_________________________________。下列物质:①水;②二氧化碳;③氧气;④汞;⑤铁;⑥氯化钠。由分子构成的是________________;由原子构成的是_______________;由离子构成的是______________

29、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)t1℃,物质a的溶解度和物质_________的溶解度相等;

(2)保持t2℃不变,要使接近饱和的b溶液变为饱和溶液,你采取的方法是_________

(3)t3℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂质量比是_________

(4)现将t2℃时a、b、c三物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数大小关系为_________

30、按要求用化学用语填空。

(1)四氧化三铁___________

(2)三个氢离子___________

31、2012年2月29日,我国发布新修订的《环境空气质量标准》,新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。

(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括__________(填序号)。

①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2 ⑤O3(臭氧)

(2)下列关于PM2.5的说法错误的是_______(填序号)。

①燃放烟花爆竹会产生PM2.5;

② PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一 

③ PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多。

32、燃料和金属材料与社会发展息息相关。

(1)氢燃料具有广阔的应用前景。氢气燃烧的化学方程式______

(2)铜镁合金是一种潜在的贮氢材料,可用一定质量比的铜、镁单质在氩气环境下高温熔炼获得。铜镁合金的熔点比金属镁和铜______(填“高”或“低”);铜镁合金属于______(填“复合材料”或“金属材料”)。

(3)1830年,法国人发明了摩擦火柴,将白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴头,摩擦生热使白磷燃烧,利用白磷燃烧的热量使KClO3分解,然后是硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为______。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是______

33、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:

2个金原子___________镁离子_______________;人体中含量最多的物质是__________;   标出氧化铁中铁元素的化合价________________

 

34、用化学用语填空:

1)氮气_____

2)氢氧化铝_____

3)硝酸根_____

4)氯化亚铁中铁元素的化合价_____

35、对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题。

(探究活动一)探究影响铁丝燃烧剧烈程度的因素。

铁丝在空气不燃烧,在氧气中剧烈燃烧,说明了影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是________;写出铁丝燃烧的化学方程式________

(探究活动二)探究影响物质溶解性的因素。

①同学们做了A试管和B试管的对比实验,发现B试管中固体可溶,A试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是____

②同学们又补充了C试管所示实验,他们想探究的影响因素是________

(探究活动三)探究二氧化碳能否与碱溶液反应。

①分别振荡三个软质塑料瓶,观察塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为_________(填字母);

②对比A瓶与____瓶(填字母)的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应。

 

36、用化学符号填写下列各空。

(1)2个硫原子______

(2)3个氮分子______

(3)4个硫酸根离子______

(4)氯化铁______

(5)氢氧化镁______

(6)硝酸铵______

(7)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质______

(8)保持氯化钠化学性质的最小粒子______

(9)标出锰酸钾中锰元素的化合价______

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

(1)实验 A 发生反应的化学方程式是________,当电源接通一段时间后,a 管与 b 管中气体的体积比约为________

(2)实验 B 集气瓶内装满水的目的是________

(3)实验 C 通过现象,可得出氧气约占空气体积________的结论。

(4)实验 D 中水的作用是________

38、下图是配制溶质质量分数为10%NaCl溶液的实验操作示意图,请回答下列问题:

1)配制NaCl溶液的正确操作顺序_____(填写字母标号)。

2)称量NaC1时,天平平衡后的状态如图E所示,游码标尺示数如图,则称取的NaCl质量为_____g

3)通过计算求出所需水的体积(mL)用250mL量筒(每一小格代表1mL)量取水的体积,如上图中读取的数值是_____

四、简答题(共2题,共 10分)

39、根据下列实验图示分析问题:

(1)写出实验①的符号表达式________; 该反应的基本反应类型为_______

(2)写出实验②的符号表达式__________;集气瓶中有一定量的水或细沙,其目的是_____

40、通过一个月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

(1)写出图中标示的仪器的名称:①_________________,②______________________

(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为_______(填字母序号,下同),收集装置可选用F或_________,取用KMnO4药品时,应选用仪器________,写出该反应的文字表达式或化学表达式是______________________________________

(3)检查装置E的气密性方法有多种,下列方法和现象能说明该装置不漏气的是_______(填序号)。

A.用弹簧夹封闭右侧导管,向长颈漏斗中加水,长颈漏斗颈部形成稳定的水柱;

B.先向长颈漏斗中注水使下端形成液封,在右侧导管口连接注射器,用力拉注射器活塞,长颈漏斗下端冒气泡;

C.先向长颈漏斗中注水使下端形成液封,在右侧导管口连接注射器,用力推注射器活塞,长颈漏斗中液面上升;

D.将导管浸入水中,双手捂住锥形瓶外壁,观察到导管口没有气泡;

(4)小王选择E、F组合制备氧气,写出该反应的文字表达式或化学表达式________________,为了不影响氧气纯度,最佳收集时刻是___________________

(5)下图装置具有多种用途。

①收集气体:如收集二氧化碳气体时,只要将气体从____(填a或b)通入

②该装置也可以代替上图中的F装置。请简述操作方法:______________________

 

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