荆州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列图示实验操作中正确的是

A．向试管中滴加液体

B．给试管中液体加热

C．检查装置的气密性

D．称量一定质量的食盐

2、下列操作不正确的是

A．读取液体体积

B．加热液体

C．取用固体粉末

D．点燃酒精灯

3、下列区分物质或除杂的方法正确的是

A．用石蕊溶液区分硬水和软水

B．用观察颜色的方法区分铁片和铜片

C．用点燃的方法除去CO2中少量的CO

D．用灼烧的方法除去铜粉中少量的CuO

4、下列对一些事实的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是下列的

A．收集到的氧气量太少或纯度太低

B．铁丝生锈

C．铁丝的温度未达到着火点

D．集气瓶底部没有铺一薄层细沙

6、“归纳推理"是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是

A．Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子

B．由一种元素组成的纯净物是单质，所以单质一定只含有一种元素

C．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

D．燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素，则含有碳元素的物质燃烧一定生成CO2

7、甲、乙、丙、丁是初中常见的物质，转化关系如下图（所涉及反应均为初中化学阶段化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去，“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质）。下列说法不正确的是

A．若甲是H2，则丁可以是Fe

B．若甲是CO2，则丁可以是C或CuO

C．若甲是CaCO3，则乙、丙、丁可以都含氧元素

D．若甲是Fe，则如图转化关系均可以通过置换反应实现

8、下列物质的用途与化学性质相关的是

A．氮气用于磁悬浮列车

B．制糖工业中利用活性炭来脱色制白糖

C．肥皂水用于检验硬水和软水

D．稀有气体用于霓虹灯

9、CO2资源化利用有利于实现碳中和。图是CO2与某种单质反应转化为甲醇（化学式为CH3OH）的微观示意图。下列说法错误的是

A．物质丙由三种元素组成

B．“●”位于元素周期表第2周期

C．物质乙的微粒图示为“”

D．反应的甲和乙分子个数比为3：1

10、下列实验方案不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是

A．地壳中元素含量

B．硫元素的质量分数

C．金刚石的结构

D．氧化反应与化合反应的关系

12、下列关于原子、离子结构的说法正确的是

A．Cl是一种金属元素

B．图(1)表示的是Cl-结构

C．图(2)所示，铈(Ce)原子的质子数为58

D．图(2)所示，铈的相对原子质量是140.1g

13、分类是学习化学的基本方法之一。下列物质属于化合物的是

A．洁净的空气

B．氢气

C．高锰酸钾

D．自来水

14、下列对应关系不正确的是

A．洗洁精去除油污——可以溶解油污

B．木炭具有疏松多孔的结构——可作冰箱除味剂

C．金刚石硬度大——可用于切割玻璃

D．铝抗腐蚀性好——表面形成致密的氧化膜

15、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推断不正确的是

A．稀有气体因性质稳定可做保护气，所以性质稳定的氮气也可用作保护气

B．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应

C．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

D．单质是只含一种元素的纯净物，含有一种元素的纯净物一定是单质

16、第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，下列活动涉及的变化中有一个与其它三个不同的是

A．画面回放

B．坐椅安装

C．泳池消毒

D．电灯发光

17、化学是21世纪最有创造力的中心学科之一。下列课题不属于化学学科研究领域的是

A．新能源的研究与开发

B．新型可降解塑料的研制

C．新型药物分子的研制

D．“天宫”空间站轨道的研究

18、储存硫的药品柜张贴的标识是

A．

B．

C．

D．

19、下列实验能达到实验目的的是

A．证明铁生锈需要水

B．验证质量守恒定律

C．比较空气和呼出气体中二氧化碳的多少

D．验证石蜡中含有碳元素

20、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．增加使用太阳能、核能等新能源

C．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

D．改进燃煤技术，减少粉尘等污染物排放

21、万州区正在创建全国文明城区和全国卫生区，下列不符合创文创卫行为的是

A．过期药品，随意丢弃

B．生活垃圾，分类投放

C．使用公筷，文明用餐

D．清扫落叶，爱护环境

22、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息判断，下列说法中不正确的是

A．a=15

B．物质Z一定是反应的催化剂

C．反应中Y、W的质量变化比为5：4

D．该反应类型是化合反应

23、下列物质属于纯净物的是

A．石油

B．黄铜

C．干冰

D．石灰石

24、甲醇汽油是将甲醇(化学式为CH3OH)和汽油按照一定比例混合而成的一种汽车燃料。下列有关甲醇的说法错误的是

A．甲醇是一种碳氢化合物

B．甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为1：4：1

C．甲醇的相对分子质量与氧气的相对分子质量相同

D．甲醇充分燃烧后只生成二氧化碳和水

25、学习化学就是要学会用化学思维去认识世界。下列有关化学核心素养的选项正确的是

A．宏观与微观：金刚石与石墨虽然组成元素相同，但性质相差较大，原因是碳原子排列方式不同

B．变化与守恒：某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定只含有碳、氢两种元素

C．模型与推理：在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

D．探究与创新：做空气中氧气含量测定实验时（集气瓶内装有少量水），可以将红磷换成木炭

26、木糖醇()、山梨糖醇()都是天然甜味剂，常用于食品工业。下列有关两种物质的说法一定正确的是

A．都含有一氧化碳分子

B．碳、氧元素质量比都为1：1

C．氧原子和氢原子个数比都为6：7

D．等质量两种物质中木糖醇分子更多

27、实验室有四个药品橱，已存放如下药品：

(1)实验室新购进一些石墨，其化学式是___________，应将它存放在___________橱中。

(2)丙橱中可用于制肥皂、造纸等的碱是___________。

(3)丁橱中药品都属于___________类别。(填“酸”、“碱”或“盐”)，胆矾的颜色是___________色。

(4)写出乙橱中红磷在空气中燃烧的化学方程式是___________。

(5)甲橱中36.5%浓盐酸长期放置溶液的质量会变小，是因为浓盐酸具有___________性。

28、人类的生产和生活都离不开金属。

（1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是________。金属以矿物形式存在，下列矿石的主要成分属于氧化物的是____________________________（填字母序号）。

（2）金属的冶炼。工业上冶铁的原理是用一氧化碳高温条件下还原铁的氧化物。下图是某化学小组模拟炼铁的装置，请按要求回答问题：

①写出装置A、B中发生反应的现象________________________；

②写出一氧化碳与赤铁矿反应的化学方程式________________________________；

③装置C导气管口放置点燃酒精灯的目的是________________________________。

（3）金属在生产生活中应用广泛。

①下列金属制品的用途，利用其导电性的是________（填字母序号）；

A. 铁锅   B. 铜导线 C. 铝箔   D. 黄金饰品

②合金与纯金属相比性能更加优化。在冶金工业上，利用________的方法，可制得各种符合特殊需求的合金。

29、我国是世界上最早发明和使用生铁的国家。

(1)我国在春秋晚期就掌握了冶炼生铁的技术。目前炼铁的原理即在高温条件下用还原剂CO将赤铁矿石中铁还原出来，该反应的化学方程式为______。

(2)晋葛洪《抱朴子内篇·黄白》中有“以曾背（CuSO4）涂铁，铁赤色如铜”的记载，该反应的化学方程式为______，该事实可得出铁的活动性比铜______。

(3)人们在生活中发现，铁制品放置一段时间后会生锈，主要原因是铁和______发生反应的结果。

30、选择下列物质填空（填序号）：①赤铁矿  ②石墨 ③干冰 ④液氧

（1）可用作火箭的助燃剂的是_____；

（2）可用于制作电极的是_____；

（3）可用作炼铁原料的是_____；

（4）可用于人工降雨的是_____。

31、化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：

(1)硬水危害人们健康，可以用______区分软水和硬水。

(2)在茶杯内装上不锈钢网便于把茶叶和茶水分开，该设计利用的化学实验操作原理是_______。

(3)我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的________性。

(4)为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做________试验。

(5)为保证安全，凡是可燃性的气体，点燃前都要检验气体的________。

(6)使用燃气热水器时，应充分保证室内的通风，否则容易中毒，造成人中毒的气体是______（写化学式）。

32、如图是探究质量守恒定律的实验装置图，回答下列问题：

（1）该实验______（选填“能”或“不能”）探究质量守恒定律。

（2）要用如图装置继续探究质量守恒定律，若药品不变，改变装置的方法是：______。

33、运用所学化学知识，回答下列问题。

(1)请用原子、分子的观点回答：

①10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为______________。

②“遥知不是雪，为有暗香来”是因为____________________。

③氢气和液氢的化学性质相同：____________________。

④水银温度计能测量温度：____________________。

(2)空气是一种宝贵的自然资源，请利用空气中的成分填空：

①充入食品包装袋可以防腐的气体是__________________。

②可以使澄清石灰水变浑浊的气体是__________________。

③在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途电光源的是___________。

34、人们在火药研制的基础上，创造了烟雾弹。烟雾弹燃烧时产生大量白烟，可以掩藏行踪。请写出一种可以作为烟雾弹主要成分的物质：________。

35、如图是一些物质间的转换关系（提示：二氧化锰不溶于水），请回答下列问题

（1）写出下列物质的名称： B ， C   ，F     ，G    

（2）写出反应①的表达式：   ；

（3）写出反应②的表达式：   ，实验中预先加水的目的是  

（4）固体C是反应③、④中的   ，在反应前后C的质量和   都不变。

36、火星的地表含有大量铁元素，大气中含有大量二氧化碳、氮气等。2015年9月 28日，美国航天局宣布火星存在流动水。请用化学用语填空：

（1）①氮元素___________②二氧化碳__________③2个氢原子__________④氢离子___________⑤水中氢元素的化合价______________

（2）⑥细铁丝燃烧的化学方程式_________________________________

37、测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

(1)写出红磷在空气中燃烧反应的文字表达式：_________。 该实验中看到的现象是①______________，②_______。 由此可出结论 ___________。

(2)红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是______________，该气体_____________（填 “ 支持 ” 或 “ 不支持 ” ）燃烧。

(3)水面上升不到五分之一的原因 ____________，_______________，_________________。

(4)实验中不能用木炭代替红磷，原因是___________，不能用铁丝代替红磷，原因是__________。

38、下图所示为实验室常用的实验装置：

（1）使用A装置时，试管口略向下倾斜的目的是：____；

（2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，应选用的发生装置是___，收集装置是_____，如用装置C收集二氧化碳，确认二氧化碳收集满的方法是____；

（3）CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，用此法来制取CO2，应选用的发生装置是__。

39、苯（化学式：C6H6）是一种重要的有机溶剂，它的部分同系列物质如下：

（1）据表推断X的化学式为   ；

（2）在C6H6中，C与H元素质量比为     ；

（3）156g C6H6 中含碳元素多少g？（要求写出计算过程）

40、市面上大多葡萄干的制作过程都用到一种“促干剂”，用其3％左右的水溶液浸泡葡萄，能破坏葡萄表皮的蜡质层和果皮的韧性，使葡萄更容易脱水，还能让葡萄干的含糖量提高。

葡萄促干剂

性状：白色粉末

主要成分：氢氧化钠、碳酸钠等

葡萄促干剂

性状：白色粉末

主要成分：氢氧化钠、碳酸钠等

（1）这种“促干剂”水溶液的pH_________（“＞”、“＜”或“＝”）7；

（2）请设计实验检验该“促干剂”的成分（简要写出实验步骤、现象和结论）________