赣州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列气体不属于空气污染物的是

A．二氧化碳

B．一氧化碳

C．二氧化硫

D．二氧化氮

2、学习化学是为了提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是

A．为减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫，向煤炭中加入石灰石或生石灰作为固硫剂

B．盐酸和氢氧化钠溶液混合，无现象，说明没有发生化学反应

C．随着铁制品的不断锈蚀，自然界中铁元素的含量不断减少

D．碳酸氢铵有强烈的氨味，是氮肥；尿素没有氨味，不是氮肥

3、“盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水，注水时排天然气，原理如图所示，下列说法错误的是

A．天然气难溶于盐水

B．天然气是可再生能源

C．从n端进气可采集盐水

D．从m端进水可排天然气

4、下列事实不能说明锌比银活泼的是

A．天然物质中没有以单质形式存在的锌，而有以单质形式存在的银

B．锌的熔点为420℃，银的熔点为962℃

C．锌能与稀硫酸反应，银不能与稀硫酸反应

D．锌能与硝酸银溶液反应，置换出银

5、下列关于几种含碳化合物的叙述中正确的是

A．乙烯（C2H4）的相对分子质量为96

B．乙醇（C2H6O）中氢元素的质量分数最小

C．乙炔（C2H2）中碳、氢元素的个数比为1：1

D．等质量的乙醇、乙炔、乙烯中所含碳元素的质量相等

6、下列生活中的做法错误的是

A．油锅着火立即盖上锅盖灭火

B．室内放盆水防止一氧化碳中毒

C．用含小苏打的发酵粉焙制糕点

D．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

7、下列除去杂质所选用的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2，则下列有关判断中，错误的是

A．Na2O2中氧元素化合价为-1价

B．R的化学式为CO2

C．Na2CO3读作碳酸钠

D．Na2O2中含有氧分子

9、下列物质由原子构成的是

A．水银

B．二氧化碳

C．氯化钠

D．氨气

10、下列实验操作正确的是

A．过滤

B．称量固体

C．检查气密性

D．倾倒液体

11、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．过滤

B．读液体体积

C．二氧化碳的验满

D．倾倒液体

12、下列关于原子、离子结构的说法正确的是

A．Cl是一种金属元素

B．图(1)表示的是Cl-结构

C．图(2)所示，铈(Ce)原子的质子数为58

D．图(2)所示，铈的相对原子质量是140.1g

13、空气质量关系着每个人的健康，下列气体属于空气污染物的是

A．氮气

B．二氧化碳

C．一氧化碳

D．稀有气体

14、下列实验可以达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是

A．氢气   冰水混合物 干冰

B．煤   天然气   石油

C．液态氧   二氧化硫   生铁

D．稀有气体   酒精   碳酸钙

16、已知白醋能与鸡蛋壳反应生成二氧化碳气体，同学们利用内有过滤网的带盖塑料杯，设计如图实验验证质量守恒定律。实验前药品和装置的总质量为m1，倒立杯子充分反应后称量总质量为m2，打开杯盖后称量总质量为m3，三者的关系为m1=m2＞m3，下列说法不正确的是

A．m1=m2，说明该反应遵循质量守垣定律

B．m1＞m3，是因为打开杯盖后气体逸出

C．白醋是否过量，不影响对质量守恒定律的验证结果

D．通过该实验可知，验证质量守恒定律必须使用密封容器

17、下列图标中，属于“严禁烟火”标志的是

A．

B．

C．

D．

18、实验后试管中残留的硫，常用热的NaOH溶液清洗，发生了如下反应：3S+6NaOH=2Na2S+Na2SO3+3X，则X的化学式为

A．H2S

B．Na2O

C．H2O

D．H2O2

19、下列做法正确的是

A．电器着火时，用水扑灭

B．燃气泄漏时，打开抽油烟机通风

C．油锅起火时，用锅盖盖灭

D．高层住宅发生火灾，乘电梯逃生

20、将9.3g可能变质的烧碱，加入到98g10%的稀硫酸中，恰好完全反应。则溶液中溶质的质量为

A．12.5g

B．13.6g

C．16.5g

D．14.2g

21、下列所示的四个图像，不能正确反映对应变化关系的是

A．图甲表示向灼热的氧化铜中通入一氧化碳

B．图乙表示相同质量的炭粉分别在足量的氧气和空气中燃烧

C．图丙表示加热高锰酸钾制氧气

D．图丁表示在盛有空气的密闭容器中点燃红磷

22、如图是硫在元素周期表中的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A．硫属于非金属元素

B．硫的原子序数为16

C．图中“32.06”表示1个硫原子的质量

D．在化学反应中硫原子易得到电子形成硫离子

23、下列说法不正确的是

A．通过蒸发结晶可以提纯混有少量硝酸钾的氯化钠

B．通过将混合气体通入氢氧化钠溶液可以除去中少量的HCl

C．通过灼热的氧化铜能除去中少量的CO

D．通过煮沸可以制得硬度较低的饮用水

24、下列化学用语表示两个原子的是

A．H+

B．2H2

C．H2O2

D．2H

25、“善存”片富含维生素、钾和钙等，这里的“钾”和“钙”指的是

A．元素

B．原子

C．分子

D．单质

26、下图的漫画反映了一氧化碳具有

A．还原性

B．毒性

C．可燃性

D．氧化性

27、水是最重要的自然资源，也是生命之源。

（1）为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，节约用水是每个公民的责任和义务，下列做法属于节约用水的是_____（选填序号）

A 城市生活废水直接排入河流

B 农业上合理使用化肥和农药

C 工业上冷却水循环使用

D 用水后关闭水龙头

（2）将含有泥沙的的河水变得澄清用_____的方法；实验室用_____的方法获得纯水。

（3）自来水厂净化水的主要步骤如图所示，有关说法错误的是_____。

A 步骤①②可以除去难溶性杂质

B X试剂可以是活性炭

C 步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒

D 步骤①中可加入明矾作絮凝剂

28、“杂交水稻之父”袁隆平先生，为解决世界粮食问题做出了卓越的贡献。

(1)稻谷被加工成大米。从营养角度考虑，大米能给人类提供的主要营养素为___(填序号)。

A．蛋白质

B．糖类

C．油脂

D．无机盐

(2)在水稻生长过程中，现部分水稻有叶片发黄和倒伏现象，需要及时施加的一种肥料是_______(填序号)。

A．KCl

B．NH4NO3

C．KNO3

D．NH4H2PO4

(3)在农业生产中，改良酸性土壤(硫酸型酸雨所致)，通常加入______(写物质俗称)，以中和其酸性，反应的化学方程式为_________。

(4)使用硝酸铵肥料时，不能与熟石灰混合使用，原因是_________ (用化学方程式解释)。该肥料包装袋的主要成分是聚氯乙烯塑料，该包装袋属于_______材料(填“金属材料”或“无机非金属材料”或“有机高分子材料”或“复合材料”)；该包装袋随意丢弃会带来的环境问题是__________(答案合理即可)。该硝酸铵化肥包装袋上注明含氮量为33.25%，则该肥料的纯度是________(杂质不含氮元素)。

29、用化学用语填空

(1)相对分子质量最小的氧化物______________。

(2)天然气的主要成分______________。

(3)实验室中常用的一种液态燃料是______________。

30、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

（1）点P表示 ___________________________________ 。

（2）当温度为t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序 _________________________ 。

（3）要使接近饱和的C物质溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是 ________________________ 。

（4）t2℃时，A物质的饱和溶液150g降温到t1℃析出A物质 _________________ g（不含结晶水）。

（5）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 _________________________ 。

（6）当A中含有少量B时，为了得到纯净的A，可采用 ____________________ 的方法。

31、用适当的化学符号填空，不要填名称。

(1)2个钠原子 ______；

(2)4个二氧化硫分子 ____；

(3)5个镁离子 ____；

(4)氖气 _____；

(5)地壳中含量最多的金属元素 _____。

(6)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明空气中含有 ______。

32、化学与生活生产密切相关。请用所学的化学知识回答有关问题：

(1)自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是________，在吸附过程中往往需要加入活性炭，其目的是_________。

(2)硫酸工厂排放的尾气中常含有SO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收，发生反应的化学方程式为 ，X的化学式为__________。

(3)为了节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染，可使用车用乙醇汽油（是在汽油中加入适臣乙醇）作为汽车燃料。乙醇燃烧的化学方程式为_________。

33、下列现象说明空气中存在着某气体物质，请将物质的符号写在空格内。

(1)利用空气制造氮肥，说明空气中含有____________；

(2)澄清石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中含有_______；

(3)木炭在空气中燃烧，说明空气中含有____________；

(4)夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，说明空气中含有____。

34、写出下列化学用语：

(1)铵根离子：___________；

(2)2个氮分子：________；

(3)常用来制发酵粉的盐是________；

(4)食醋中含有的酸___________。

35、下列是镁元素和硫元素在元素周期表中的信息和四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

(1)镁原子的核电荷数是______，质子数是______，相对原子质量______。

(2)在镁和硫生成硫化镁的反应中，得到电子的是______原子，镁离子的结构示意图是______（填字母）。

(3)如图所示粒子中，表示离子的是______和______。（填字母）

36、寒冷的冬天，火锅深受大众善好，有一款“冒烟”火锅特别神奇，向干冰中加入水即可产生“冒烟”效果，其原因是____________。干冰中加水后还会发生化学反应，其反应的化学方程式是___________。

37、某兴趣小组探究分子的特性时做以下两组实验。

（实验一）已知：碱性溶液能使酚酞变红，而氨水呈碱性，打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味。请回答实验中的有关问题：

（1）甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化。

（2）如图1所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，观察溶液颜色有什么变化。现象_________。通过上述实验，得出的结论是__________。

（3）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图2所示）。观察几分钟，烧杯A、B发生现象分别是___________，这一现象说明__________，B烧杯的作用是_________。

（实验二）乙同学将实验一进行改进（如图3所示）后进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花（由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味），试管中看到的现象是________________，此现象说明了___________。

38、实验室可选用下图所示装置制取气体。

(1)写出装置A中生成CO2的化学方程式。

(2)能证明CO2与水反应的实验现象是什么？

(3)d处观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是什么？

39、用正确的化学用语填空

(1)3个汞原子__________；

(2)1个氢氧根离子__________；

(3)铵根离子__________；

(4)氧化铁中铁元素的化合价__________；

(5)保持水的化学性质的最小粒子__________。

40、为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验，该实验能否达到实验目的？为什么？请从微观角度解释质量守恒的原因。

_________