七台河2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列有关水的说法，正确的是

A．地球上可利用的淡水资源取之不尽，用之不竭

B．软水是指不含可溶性钙、镁化合物的水

C．青少年大量饮用矿泉水对健康有好处

D．自来水可通过煮沸达到软化的目的

2、“水煮黄河”是由于河面上的水蒸气遇冷凝结为小水珠，形成雾气笼罩水面的自然现象。产生该自然现象的原因是

A．水分子间隔变化

B．水分子体积变化

C．水分子种类变化

D．水分子质量变化

3、科学家利用某纳米纤维催化剂将二氧化碳转化为液体甲醇（CH3OH），其微观示意图如图（图中的分子恰好完全反应）。下列说法错误的是​

A．生成物丙中碳元素的质量分数为37.5%

B．该反应有助于实现“碳中和”

C．生成物丙和丁的质量比为1：1

D．该反应的化学方程式为3H2+CO2CH3OH+H2O

4、下列除杂质所选用试剂正确的是

A．用浓硫酸吸收中的气体

B．用稀盐酸除去铜粉中的铁粉

C．用点燃法除去二氧化碳中的少量一氧化碳

D．用稀盐酸除去中的

5、酒精是一种常用的消毒剂。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是

A．具有可燃性

B．易挥发

C．有特殊气味

D．易溶于水

6、创立了原子论和分子学说的科学家主要是

①拉瓦锡 ②门捷列夫 ③阿伏加德罗 ④道尔顿

A．①②

B．①③

C．③④

D．②⑤

7、荆州市正在创建全国文明城市，大家自觉形成了“讲文明，守规矩”的良好风尚。下列哪个 标志牌能说明分子在不停地做无规则运动

A．禁止鸣笛

B．限速

C．禁止吸烟

D．限重

8、下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、与C60互为同素异形体的是

A．石墨

B．木炭

C．臭氧

D．红磷

10、用50ml的量筒量取45ml水时，采用俯视的读法，则量取的水的实际体积是

A．45ml

B．大于45ml

C．小于45 ml

D．无法确定

11、生产和生活中发生的下列变化，不属于化学变化的是

A．煤的干馏

B．石油的分馏

C．酒精燃烧

D．光合作用

12、从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下列事实及其解释不相符的是

A．1个水分子的质量约是3×10-26kg，说明分子的质量很小

B．品红在水中扩散，说明分子在不断运动

C．水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大

D．氧气和液氧都能支持燃烧，说明同种分子构成的物质其化学性质相同

13、化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中，符合实验操作规范的是

A．倾倒液体

B．读取液体体积

C．加热液体

D．熄灭酒精灯

14、粗盐中常常含有氯化镁杂质，为了除去粗盐中的氯化镁杂质，工业上常用饱和食盐水来冲洗粗盐。下列说法中正确的是

A．冲洗后，所用的饱和食盐水中氯化钠的质量增多

B．所用的饱和食盐水可以无数次的使用

C．冲洗后，粗盐中氯化钠的质量减少

D．冲洗后，粗盐中氯化镁的质量分数减小

15、“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”诗中露为霜的过程中发生变化的是

A．分子种类的变化

B．分子体积的变化

C．分子间隔的变化

D．分子质量的变化

16、为纪念门捷列夫的功绩，科学家把元素周期表中101号元素命名为“钔”，“钔”的元素符号书写正确的是

A．mD

B．Md

C．MD

D．md

17、正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

A．取用液体

B．振荡液体

C．倾倒液体

D．添加酒精

18、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”。水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是

A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康

B．过滤能降低水的硬度

C．用肥皂水鉴别硬水和软水

D．随意填埋垃圾会导致水体污染

19、如图是a，b，c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A．t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液的质量相等

B．t2℃时，100ga的饱和溶液中含物质a的质量是50g

C．将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃时降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是b＞a＞c

D．若c中混有少量a，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯c

20、下列历史典故中，主要体现化学变化的是

A．刻舟求剑

B．凿壁偷光

C．司马光砸缸

D．钻木取火

21、下列厨房中常见的物质放入水中，能形成溶液的是

A．苏打

B．牛奶

C．植物油

D．淀粉

22、“因叹斯楼，天下所无。虽黄鹤、岳阳亦当望拜。”这里的“楼”就是聊城东昌府古城区的光岳楼。为保护古城的旅游环境，下面的几项做法中，你认为正确的是：

①景区内的通行车使用清洁燃料       

②禁止生活污水的直接排放

③生活垃圾分类回收处理       

④讲究卫生，提倡使用一次性塑料餐具

A．仅①②③

B．仅②③

C．仅②④

D．仅①②④

23、分类是学习化学的重要方法。下列物质中，属于混合物的是

A．冰水

B．氯酸钾

C．四氧化三铁

D．大理石

24、某同学对所学部分知识进行归纳总结如下，其中完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、“富硒大米”中的硒是指

A．元素

B．单质

C．分子

D．原子

26、下列有关溶液及其性质的说法中正确的是

A．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动

B．溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关

C．凡是无色、澄清透明的液体都是溶液

D．饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多

27、维生素C（化学式：C6H8O6）是人体必需的一种营养素．

①维生素C由__元素组成；   

②0.2mol维生素C中约含__个维生素C分子；

③维生素C的摩尔质量是__．

28、“碳中和”中国在行动，请回答下列问题：

(1)大气中二氧化碳含量不断上升，从而导致___________效应增强，使全球气候变暖。

(2)“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径。重庆合川实验基地通过如图技术将CO2压入地下实现CO2的封存。这里的CO2捕集是一个___________（填“物理”或“化学”）过程。

(3)生物固碳：绿色植物光合作用的主要化学反应原理为：6CO2+6H2OC6H12O6（葡萄糖）+6O2，该过程中将太阳能转化为___________能。

29、（1）按要求用化学符号填空：

①硝酸铵溶液中的阳离子______；

②人体中含量最多的元素是______；

③能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体______；

④硫酸铁中铁元素的化合价______。

（2）不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是______（填序号）；

A 食醋　　　B 食盐水　　　C 肥皂水　　　D 食用油

（3）厨房净水器中常使用活性炭，这是利用了活性炭的______作用；

（4）“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者混合会产生一种有毒气体，化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O，则X的化学式为______；

（5）工业制烧碱的化学反应方程式______。

30、在①蒸馏水 ②地下水 ③河水 ④冰水混合物这四种水中属于混合物的是______（填序号）；常期饮用高硬度的水或者纯净水都会对身体不利，在生活中可用______来检验硬水和软水；在生活中常用______的方法来降低水的硬度。

31、以下七种物质①空气；②二氧化碳；③水；④红磷；⑤蔗糖水；⑥液氧；⑦锰酸钾

(1)属于混合物的有______；

(2)属于单质的有______；

(3)属于氧化物的有______；

(4)属于化合物的有______。

32、为验证“氧化铁能加快过氧化氢制氧气的速率，其本身的化学性质在反应前后没有改变”，小红同学设计了以下实验方案：

①称取1.5g氧化铁装入试管，把带火星的木条伸入试管，观察现象。

②在上述试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象。

③待实验②的试管中没有现象发生时，重新加入5mL5%过氧化氢溶液，观察现象。

④待实验③的试管中又没有现象发生时，再重新加入5mL5%过氧化氢溶液，观察现象。

⑤把实验④中的氧化铁过滤出来，洗净、干燥、称量。

请回答：

(1)实验②中观察到的现象是___________，反应的化学方程式为__________。

(2)实验①至⑤中，不必进行的一个实验是__________。

(3)小明同学认为以上实验方案不完整，还需要补充实验。请你把需要补充的实验的有关内容填写在下面实验报告的空格内。

33、根据要求完成下列填空。

（1）炼铁高炉内焦炭在富氧空气中充分燃烧的化学方程式为________，焦炭在高炉内的作用有________、________。

（2）铝和氧化铁在高温的条件下生成铁和氧化铝的化学方程式为________，该反应属于________。（填基本反应类型）

（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________，该反应中二氧化锰起________作用。

34、利用下图装置探究金属的活动性顺序。

（1）实验中发生反应的化学方程式为 __________________ 。

（2）实验中观察到 __________________ 现象，验证了三种金属的活动性。

35、用化学符号表示：

（l）2个磷原子____________

（2）4个钠离子______

（3）+3价的铝元素_____

（4）3个氧分子____________

（5）3个硫原子_____；

（6）五氧化二磷_____；

（7）4个一氧化氮分子_____；

（8）钾元素_____；

（9）水中氧元素的化合价_____。

36、向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和固体乙。请回答：

（1）小华认为滤液里的溶质可能为AgNO3、Fe（NO3）2、Mg（NO3）2三种。老师认为他的猜想是错的，为什么？_____。

（2）写出引起溶液质量减小的化学方程式_____。

37、化学小组用排水法收集了呼出气体，通过（实验1）比较吸入空气和呼出气体的成分差异。（实验1）

(1)实验①的现象为________。

(2)实验③的目的是_________。

(3)小明指出实验①不能比较空气和呼出气体中CO2的含量，还需补充的实验操作为________。

38、用氢气燃烧能证明水的组成。

如上图实验中，点燃导管口的氢气，伸入充满_____的干燥集气瓶中，看到瓶壁上有水珠，该实验 证明水是由_____组成。实验中足量无水硫酸铜的作用是_____，氢气燃烧的化学方 程式是_____，反应的基本类型是_____。

39、同学们从一水沟中取了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。

（1）向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是_____（填序号）。

A．食盐   B．高锰酸钾 C．明矾   D．肥皂水

（2）按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_____，实验中发现仪器 D 中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是_____（填一种）。

（3）改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的是_____

A．是氧化物 B．是硬水   C．是软水   D．是混合物

（4）如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是_____主要是利用它的_____性。

（5）取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论是_____

（6）用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是_____。烧杯中应该装_____（填“热水”或“冷水”），其作用是_____。

40、实验室制取二氧化碳时选择的酸是稀盐酸，为什么不用稀硫酸呢？