1、归纳、推理是常用的化学思维方法,下列推理正确的是
A.单质只含有一种元素,所以由同种元素组成的物质一定是单质
B.灭火器可用于灭火,图书馆里图书着火时最好选用干粉灭火器
C.H2O和H2O2的组成元素相同,故两者的化学性质相似
D.点燃氢气前需要验纯,则点燃任何可燃性气体前都需要验纯
2、下列实验现象的描述中不正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放热、生成一种黑色固体
D.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色
3、进入供暖期后哈尔滨市经常受到雾霾天气侵袭,外出的市民只能靠口罩减少对身体的侵害。下列有关说法错误的是
A.空气质量级别数目越低,空气的质量状况越好
B.工业的废气任意排放,煤和石油燃烧等都会造成空气污染
C.使用清洁能源,积极植树、造林、种草等可以保护空气
D.计入空气质量评价的污染物有:二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等
4、多角度认识化学变化是学习化学的重要思路。对于反应,下列分析不合理的是
A.从燃烧角度看:P 是可燃物
B.从反应类型看:该反应为化合反应
C.从反应物看:O2 体现了氧化性
D.从反应现象看:产生了大量白色烟雾
5、下列知识的归纳不正确的是
A.物质与应用:农业上可以用苛性钠改良酸性土壤
B.性质与结构:金刚石与石墨,物理性质不同的原因是碳原子排列不同
C.化学与安全:室内使用木炭烧烤应保持空气流通
D.食品与安全:霉变食品禁止食用
6、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.闻气体气味
B.点燃酒精灯
C.取用大理石
D.倾倒液体
7、下列与制作叶脉书签项目有关的说法错误的是
A.NaOH溶液可以腐蚀叶肉
B.制作过程涉及化学变化
C.制作完成后废液需回收处理
D.NaOH固体存放处应张贴如图所示标志
8、下列有关溶液的说法正确的是
A.碘酒溶液中,酒精为溶质
B.向水中加入蔗糖,导电性明显增强
C.积雪的路面撒食盐,可以促进积雪融化
D.氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
9、2023年10月18日第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外。这些发明和技术中属于物理变化的是
A.纺纱织布
B.谷物酿酒
C.烧制瓷器
D.使用火药
10、下列是生活中常见的物质,属于纯净物的是
A.新鲜的空气
B.纯净的木炭
C.优质的石油
D.冰水混合物
11、在盛有空气的密闭容器中进行蜡烛燃烧实验。经测定,燃烧至熄灭过程中,容器内O2和CO含量随时间变化的曲线如图所示。通过分析该图可推理出的结论是
A.蜡烛由碳、氢元素组成
B.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
C.曲线①表示CO含量的变化
D.蜡烛发生了不完全燃烧
12、下列实验设计不能达到实验目的是
A.验证酸和碱能否发生反应 | B.比较Zn和Fe的金属活动性强弱 | C.鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液 | D.检验铵态氮肥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、云南小粒咖啡香气浓郁,口感醇厚,是全球品质较好的咖啡之一。煮咖啡的时间不易太久,煮的过久,咖啡中的单宁酸(C76H52O46)分解会影响到咖啡的味道。下列说法正确的是
A.单宁酸由碳、氢、氧三种原子组成
B.单宁酸中含有174个原子
C.单宁酸中氢元素的质量分数最小
D.单宁酸中碳、氢、氧元素质量比为76:52:46
14、将一定质量的R和氧气(O2)置于密闭容器中点燃,一段时间后反应停止,冷却、测得反应前后各物质的质量,相关数据如表所示、下列说法不符合事实的是
物质 | R | O2 | H2O | CO2 |
反应前质量/g | 6.4 | 12.8 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | X | 7.2 | 8.8 |
A.X=3.2
B.R中一定含有氧元素
C.R中碳、氢元素的质量比为11:9
D.H2O和CO2的分子个数之比为2:1
15、下列变化中与其它三者有本质区别的是
A.干冰升华
B.电灯发光
C.轮胎爆炸
D.粮食酿酒
16、生活中常见的下列物质中,不属于溶液的是
A.豆浆
B.过滤后的甘蔗汁
C.含多种微量元素的矿泉水
D.生理盐水
17、根据NH3的化学知识,有关NH3的实验设计合理的是
化学知识 | 实验室用固体NH4Cl和固 体Ca(OH)2加热制取NH3 | NH3能与硫酸反应 | NH3易溶于水 | NH3能使湿润的红色 石蕊试纸变蓝 |
实验 | 制取:
| 干燥:
| 收集: | 验满: |
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、图像是化学实验分析数据的重要依据。下列图像能正确表示对应变化关系的是
A.图1:分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸
B.图2:通电分解水
C.图3:向二氧化锰固体中不断加入过氧化氢溶液
D.图4:一定质量的硫粉在密闭容器中燃烧
19、“三月三”是壮族人民的传统佳节,在农历三月三当天会举行各种习俗活动。下列习俗活动中涉及到化学变化的是
A.对唱山歌
B.蒸五色糯米饭
C.跳竹竿舞
D.抛绣球
20、对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验设计不能实现相应实验目的的是
A. 鉴别H2与CH4
B. 区分硬水与软水
C. 探究空气是燃烧的必要条件
D. 探究分子的运动
21、化学实验操作中也有“横平竖直”之美。下列操作不规范的是
A.横
B.平
C.竖
D.直
22、下列各组金属,其活动性顺序由强到弱排列错误的一组是
A.K、Ca、Na
B.Al、Mg、Zn
C.Zn、Fe、Cu
D.Cu、Hg、Ag
23、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是
A.X=22
B.钛原子中的质子数为22
C.钛元素位于元素周期表第二周期
D.钛原子在化学反应中容易失去电子
24、溶液与生活息息相关。下列关于溶液的描述中,正确的是
A.物质的溶解过程通常伴随能量变化
B.某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质
C.溶液加水稀释前后溶质的质量改变
D.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
25、属于纯净物的是
A.空气
B.干冰
C.石油
D.碘酒
26、铁是应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
B.铁是地壳中含量最多的金属元素
C.生铁是含少量碳的铁合金,生铁比纯铁硬
D.金属铝比铁更活泼,所以铝制品比铁制品更容易锈蚀
27、写出相应的化学符号或化学符号表示的意义:
(1)2Cu:______;
(2)两个氯离子:______;
(3)2 个五氧化二磷分子:______;
(4)空气中含量最多的元素:______;
(5)地壳中含量最高的金属元素形成的离子:______;
(6)Ca2+中数字“2”的意义:______。
28、下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____(填写序号,下同)。
(2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是_____g,该溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)
(3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是_____。
29、元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:
第一 周期 | 1H |
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|
|
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| 2He |
第二 周期 | 3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
第三 周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | ① | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar |
(1)表中,①所示元素的名称_______________
(2)X2- 与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是_______,它处于元素周期表中的第_________周期。
(3)元素周期表中同族和同周期元素的性质具有一定的相似性和变化规律,同族元素化学性质相似的原因是_______相同。
(4) 化学上用符号表示原子构成,其中X代表元素符号,Z表示原子核内质子数,A表示原子核内质子数与中子数之和。已知
和
电子层排布完全相同,则下列关系正确的是 ___
A b - a = d - c B a - n = c + m C a + n = c - m D b - n = d + m
30、化学与我们的生活息息相关,请用所学知识回答下列问题:
(1)有些食品包装袋内充入氮气以防腐,是因为_____.
(2)活性炭可用于除去冰箱中的异味,是因为他具有_____的结构.
(3)古代用墨绘制的字画能长久保存下来的原因是_____.
(4)车胎在炎热的夏季容易爆胎,请从微观角度解释原因_____.
31、现有以下几种物质①液氧;②二氧化硫;③洁净的空气;④银;⑤干冰;⑥食盐水;⑦已经结冰的水;⑧硫酸铜;⑨氦气;(回答以下问题填序号):
其中:(1)属于单质的是_________ ;(2)属于化合物的是_______;
(3)属于氧化物的是________;(4)属于混合物的是________.
32、从下列概念中选择正确的序号填入横线处
A物理变化 B化学变化 C物理性质 D化学性质
(1)酒精易挥发_____________;
(2)煤气燃烧__________ ;
(3)块状胆矾变成粉末状胆矾_____________;
(4)镁条能在空气中燃烧___________。
33、水是生命之源。请回答下列的问题。
(1)如图所示,b管连接直流电源的是___________极,通过一段时间后,b管内产生约10mL气体时,a管内产生约___________mL气体。
(2)长期饮用硬度过高的水不利于健康,生活中常用___________方法来降低水的硬度;
(3)做铁丝在O2中燃烧的实验时,集气瓶底要先加入少量水的目的是___________;
(4)下列做法会造成水体污染的是___________(填序号);
A生活污水处理达标后再排放 B合理使用农药和化肥
C下大雨时趁机把工业污水或生活污水排放到河流中
34、化学来源于生活,服务于生活,请回答下列问题:
(1)①氖气是一种可制作电光源的气体,请用化学符号表示 3 个氖气分子____。
②氖气也是空气中的一种稀有气体,化学性质稳定,可用作保护气,空气中除了稀有气体外,还可用作保护气的是______(填化学式)。
(2)新疆棉花品质优良,被广泛应用于纺织业,棉花属于_____(填“天然”或“合成”)纤维。
(3)东营市区的饮用水大都来源于泰山水系的广饶地下水,广饶地下水属于硬水,区分硬水和软水的方法是_____(任写一种方法)。
(4)常态化疫情防控,增强抵抗力是关键,我们应加强锻炼,均衡膳食。除含水外,樱桃、青菜、胡萝卜中都含有的主要营养素是_____。
(5)在野炊活动过程中,小花不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),在所带的物品中有食醋、食盐水、食用油、洗洁精等,可以用于涂抹以减轻疼痛的是_____。
35、如图是电解水的实验装置图。电解水的化学反应方程式是______,该反应的反应类型为______,该实验说明水是由______组成的。
36、氢能是一极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示。反应①中发生反应的化学方程式为____________。
37、下图是实验室制取气体的常用装置
(1)用高锰酸钾制取氧气选择发生装置A的原因是什么?______。写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式______;
(2)B和C装置均可作制取二氧化碳的发生装置,C的优点是能控制反应的发生与停止。请简述C装置控制反应停止的原因______;
(3)若用D装置收集氢气,从b进气,请将D装置补画完成。
38、化学实验可以帮助我们发现微观世界的变化规律。请根据图示,结合所学知识,用分子、原子的观点回答下列问题:
(1)如图1所示,注射器内封闭一段空气,右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩了,说明______;
(2)如图2所示,烧杯A装入浓氨水,B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水,一段时间后烧杯B液体变红,说明______,烧杯C的作用是______。该实验在温度较高的环境中进行,效果更明显,原因是______。
39、(10分)同学在帮助老师整理实验室时,发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末,他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经变质?
(2)猜想与假设:该氢氧化钙粉末的成分为
I.氢氧化钙;
II.氢氧化钙、碳酸钙;
III._____①_________.
(3)设计方案、进行实验:请你参与探究,并填写下表
(4)联想与启示:氢氧化钙变质的原因___________⑤_________(用化学方程式表示),因此氢氧化钙应___⑥_____保存.
(5)【定量分析】为了进一步探究该氢氧化钙样品中各成分的质量,小组同学称取氢氧化钙样品12.4g于锥形瓶中,加入32.6g水,振荡形成悬浊液,向锥形瓶中逐滴滴加的稀盐酸,使其充分反应至无气体产生,测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下表所示。
加入盐酸的质量/g | 0 | 25 | 37.5 |
锥形瓶中物质的质量/g | 45 | 70 | 80.3 |
(I)根据表中数据分析,加入盐酸的质量在0到25克时,仅有_⑦___与盐酸反应
(II)试求12.4g该样品中各成分的质量.
40、两个同学在实验室做了两个实验,所得结论如下:
A同学实验操作及现象:将带火星的木条伸入一集气瓶中,木条不复燃。结论:说明集气瓶中没有氧气。
B同学实验操作及现象:将燃烧的木条伸入一集气瓶中,木条没有熄灭。结论:说明集气瓶中盛有纯净的氧气。
请分析这两位同学所得结论正确吗?说明理由。__________