天水2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列变化属于物理变化的是

A．干冰升华

B．金刚石转化成石墨

C．水电解生成氧气

D．玉米酿酒

2、第19届杭州亚运会开幕式主火炬塔采用绿色、可再生燃料——甲醇(CHxO，其相对分子质量为32)。在-30℃至50℃环境下均能正常燃烧。如图是“绿氢”制备甲醇的流程，下列有关说法错误的是

A．x=4

B．制备甲醇反应的符号表达式是H2+CO2→CHxO+H2O

C．捕捉烟气中的CO2制备CHxO，体现了“低碳”理念

D．甲醇未来可能会取代汽油、柴油，成为新一代的燃料

3、实验是科学研究的重要方法，以下实验设计能达到目的的是

A．检验氢气的纯度

B．测定空气中氧气的含量

C．证明可燃物燃烧需要氧气

D．比较锌和铁的金属活动性

4、元素周期表中铝元素的部分信息如图甲所示，其原子结构示意图如图乙所示。下列结论不正确的是

A．铝的原子序数是13

B．该原子在化学反应中易得电子

C．铝的相对原子质量为26.98

D．该元素属于金属元素

5、下列几种粒子的结构示意图中表示阴离子的是(　　)

A．

B．

C．

D．

6、化学与人类生产、生活密切相关。下列物质的应用涉及化学变化的是（       ）

A．活性炭用作除味剂

B．石墨用作电刷

C．液氧用于火箭发射

D．干冰用于食品保鲜

7、中国天问一号着陆火星表面已经超过“两周年”了，为我国创下很多火星探索成就。下列火星探测目标与化学有关的是

A．探测火星空间环境

B．探测着陆区的地形地貌

C．获取火星表面三维影像

D．分析火星表面元素含量

8、除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、我国“十三五”期间能源消费结构占比如图。下列说法不正确的是

A．石油、天然气是不可再生能源，非化石能源有风能、太阳能等

B．煤炭消费占比下降，能源消费结构向清洁低碳转变

C．煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨，对环境影响大

D．氢气是清洁的高能燃料，液氢已被应用于航天等领域

11、物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用其物理性质的是（　　）

①金属铜做导线   ②氧气用于气焊   ③干冰用作制冷剂   ④氢气做清洁能源   ⑤石墨做铅笔芯   ⑥二氧化碳灭火

A．②③⑤

B．①③⑤

C．①②⑥

D．①④⑥

12、事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实的解释中，二者不相符的是

A．夏天自行车轮胎爆炸，说明温度升高分子运动速率加快，分子间间隔变大

B．切开榈莲可以闻到特殊的香味，说明分子在永不停息地运动

C．一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是由于水分解成氢气和氧气

D．湿衣服放在太阳下晒干的快，说明分子的运动速率与温度有关

13、2020年春，“冠状病毒”肆虐全球，全国上下齐心协力，众志成城，打赢了“冠状病毒”阻击战。今冬已经来临，做好疫情防范人人有责，下列行动中发生了化学变化的是

A．消毒杀菌

B．分发口罩

C．排查统计

D．测量体温

14、关于下列物质用途“描述”错误的是

A．氢氧化钙

B．盐酸

C．氢氧化钠

D．碳酸钙

15、燃烧是人类最早利用的化学反应之一、下列说法正确的是

A．温度达到可燃物的着火点即可燃烧

B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应

C．将煤球做成蜂窝状，其目的是增大煤与空气的接触面积，使煤充分燃烧

D．在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧

16、有X、Y、Z、W四种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在；将X、Y、W分别放入稀盐酸中，Y无明显现象，X、W都有气泡，但W产生气泡速率更快；则四种金属的活动性由强到弱的顺序是

A．X＞Z＞Y＞W

B．W＞X＞Y＞Z

C．W＞Z＞X＞Y

D．Y＞X＞W＞Z

17、为了除去下表物质中的杂质（包括内为杂质），所选试剂或方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、以下摘录的是小丽同学化学笔记本中的部分内容，其中正确的是

A．热胀冷缩是因为分子间间隔大小随温度的改变而改变

B．溶于水，溶液温度会升高

C．可以采用降低可燃物着火点的方法灭火

D．常温下，所有的金属都是固体

19、学校采购了一批红磷。为确保安全，你建议在存放红磷的试剂柜张贴的标志

A．易燃气体

B．易燃固体

C．爆炸性物质

D．毒性物质

20、物质甲、乙均可灭杀新型冠状病毒，灭杀过程中有如下转化：

下列说法错误的是

A．转化①的基本反应类型不是化合反应

B．转化图中共涉及2种氧化物

C．转化②分解生成丙、丁两物质的分子数比为1：1

D．乙的溶液应避光保存

21、地壳中含量最多的非金属元素是

A．O

B．N

C．Al

D．Fe

22、下列实验过程与图像相符合的一组是

A．将一定量红磷在盛有氧气的密闭容器中燃烧

B．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体

C．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

D．加热一定量的高锰酸钾固体

23、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是

A．化学观念：基于物质燃烧过程中发光放热，形成化学变化中一定有能量变化的观念

B．科学思维：油锅着火可以用锅盖盖灭，其实质是隔绝空气

C．科学探究与实践：向充满CO2的软塑料瓶中加入水并振荡，变瘪说明CO2与水反应

D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火

24、炼铁厂以赤铁矿、焦炭、石灰石、空气等为主要原料来炼铁，主要反应过程如图所示：

请根据图示及所学知识判断下列说法错误的是

A．工业炼铁的设备是高炉

B．生成铁的主要反应是：CO+Fe2O3Fe+CO2

C．生铁属于混合物

D．焦炭的作用是提供热量和制取一氧化碳

25、下列说法正确的是

A．所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的

B．所有的火灾都可用水扑灭

C．所有的可燃物燃烧时都有火焰

D．所有的自燃都是由缓慢氧化引发的

26、现有氧化钙和碳酸钙的固体混合物78g，高温煅烧至完全反应，得到固体质量为56g，则原固体混合物中氧化钙的质量为

A．50g

B．28g

C．32g

D．51g

27、为除去粗盐中Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性杂质获得纯净的NaCl晶体，可进行如下操作：①加过量的Na2CO3溶液；②过滤；③加过量的NaOH溶液；④加适量的稀HC1；⑤加过量的BaCl2溶液；⑥蒸发结晶

（1）写出一种能达到目的的操作顺序________（用序号填空，序号不能重复使用）。

（2）写出加入Na2CO3溶液时发生反应的方程式________（一个即可）。

（3）加适量稀盐酸的目的是_______。

28、含碳物质与我们的生活息息相关。

(1)下列物质中均含有碳元素，其中硬度最大的是_____ (填字母序号，下同)，属于化合物的是______。

(2) 干冰可作制冷剂，主要是利用了它的______ (填“物理”或“化学”)性质。

(3)“低碳生活”是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放，体现低能量、低消耗、低开支的生活理念。下列符合“低碳生活”的是______。

A 日常起居中，长时间不用电器时，要关闭电源

B 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车

C 讲究卫生，在餐厅用餐时，尽量多地使用一次性餐具

29、（6分）下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

（1）A中发生反应的化学方程式为   。

（2）B中的现象是 ，发生反应的化学方程式为   。

（3）E中的现象是 ，发生反应的化学方程式为 。

（4）用F装置收集气体的依据是   。

30、用化学式或化学符号填空：

(1)2个氯离子______；

(2)2个亚铁离子______；

(3)氢氧化钙______；

(4)写出硫酸铝的化学式并标出硫元素的化合价______；

(5)写出硝酸铜的化学式并标出氮元素的化合价______。

31、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称：①__________， ②____________；

（2）写出一个初中化学中用发生装置C制氧气的化学方程式  

属于__________反应类型，收集该气体可选用的一种装置是：_________。C装置中试管口为什么要略向下倾斜？   。

（3）一氧化氮气体是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中容易发生下列反应NO+O2NO2 则收集一氧化氮气体时能选用的装置_______________。

（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_______；如果用下图所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）_________端管口通入。

32、小明配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示：

(1)图示实验中有一处存在错误，请加以改正_______。

(2)溶解过程中玻璃棒的作用是_______。

(3)在量取水时，还需要的另一种仪器名称是_______。

(4)称量氯化钠的质量是2g，水的体积如图所示，请将图中标签填写完整____。

33、化学符号是高度浓缩的符号体系，可准确简洁地记录，表达和交流，请用化学符号表示：

①两个氮原子_____；②二氧化碳分子_____；③一个铝离子_____；④地壳中含量最多的元素_____。

34、用“化学的视角“认识身边的物质：空气

（1）空气中含量最多的气体是_____。

（2）利用图1所示装置分别测得木炭红磷在空气中充分燃烧过程中“压强一时间”关系如图2，其中P0是集气瓶内初始气压；P1和P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压。

反应开始时，两个集气瓶中压强都间变大的因是_____。

35、化学用语是学习化学的重要工具，主要包括文字语言、符号语言、图表语言等。

(1)用文字描述:

①O表示_______________；

②2CO2表示_______________。

(2)用符号表示:①硫酸铜______________。

(3)图甲是溴元素的在元素周期表中的相关信息及其原子核外电子情况，回答下列问题:

①溴的相对原子质量为_____________，中子 数约为_______________；

②图甲中X=__________，图乙中 a=__________；

③溴元素的化学性质与图乙哪种元素的化学性质相似_______ ( 填序号);

④若图乙中b=8,则C图表示的微粒符号为__________。

36、硝酸钾的溶解度曲线为图Ⅰ中甲、乙两曲线中的一条。根据信息回答下列问题。

(1)t2°C，将50g甲加入到50g水中，充分溶解后，得到___________g甲溶液；

(2)由图Ⅱ推测硝酸钾的溶解度曲线是图Ⅰ中的___________(填“甲”或“乙”)；

(3)图Ⅱ中“某一步操作”得到饱和溶液前后的变化过程，在图I中可能是___________；

A．a点→c点

B．c点→a点

C．c点→b点

D．c点→d点

(4)结合图Ⅰ、图Ⅱ相关信息，下列说法正确的是___________。

A．甲溶液中含有少量乙，采用蒸发结晶的方法提纯甲

B．图Ⅱ中“某一步操作”后，溶液中溶质质量分数一定变大

C．t1°C时，配制等质量的甲、乙饱和溶液，需要水的质量：甲＜乙

D．t2°C时甲、乙的饱和溶液，分别蒸发掉10g水，恢复至t2°C时，甲析出的晶体较多

37、下列图Ⅰ是部分常用化学仪器或装置，图Ⅱ是“微型”化学仪器装置。对比图Ⅰ图Ⅱ回答以下问题∶

(1)图I中A的名称是_____；若用E装置除去H2中的水蒸气，则E中应装入的液体是_____，气体应从_____口通入(填字母)，若用E装置收集H2，气体应从_____口通入(填字母)。

(2)图Ⅱ是制取干燥 H2还原氧化铜的“微型”化学仪器装置，其中的“发生装置”部分相当于图Ⅰ中的____(填字母)，它们在实验操作上的共同优点是通过控制_____ 来控制反应速率，实验室用该"发生装置"制取氧气的化学方程式为_____

38、根据下列实验装置图，按要求回答下列问题

（1）用图1现有的仪器和药品（稀盐酸、稀H2SO4、石灰石、过氧化氢溶液四种药品供选择）在实验室里可以制取H2、O2、CO2中的_____。

（2）在实验室里，常用块状的碳化钙（CaC2）与水在常温下反应制取乙炔（C2H2）气体，组装发生装置应选择图1所给仪器中的F和_____。

（3）小明同学用图2装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是_____，试管②中的澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是_____。

（4）图2③中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO2具有的性质是_____。若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是_____（答一点即可）。

39、（4分）用化学方程式表示下列反应原理。

（1）氢气用作燃料。

（2）大型运动会中火炬使用的燃料是丙烷（化学式C3H8），丙烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水。

（3）实验室分解高锰酸钾制氧气。

（4）铁在氧气中剧烈燃烧。

40、某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。为了从废液中获取铜，小军向废液加入过量的锌粉，待充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。

(1)得到的滤渣中含有哪些物质？ ________  

(2)小名认为小军的方法不够完善，要获取纯净的铜，还需对滤渣进行处理。你认为应该如何处理，写出实验操作，并写出发生反应的化学方程式，标明反应的基本类型。________  ________