1、下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是
A.干冰 冰水混合物
B.氮气 自来水
C.澄清的石灰水 空气
D.矿泉水 稀有气体
2、下列实验方案设计能达到实验目的是
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A.探究不同催化剂对反应速率的影响 | B.探究温度对分子运动速率的影响 | C.探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响 | D.验证质量守恒定律 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、下列物质都属于纯净物的一组是
①冰水混合物 ②纯净的河水 ③液氧 ④糖水 ⑤雨水
A.①③
B.②③
C.①②
D.④⑤
4、除杂和鉴别都是进行科学探究的重要方式,下列实验设计不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去CO2中的CO气体 | 通过足量灼热的氧化铜 |
B | 除去Cu粉中混有的少量Fe粉 | 用磁铁充分吸引 |
C | 鉴别稀盐酸和水 | 用金属铜分别加入少量两种试剂中,观察现象 |
D | 鉴别N2和O2 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟、铱、锑等九种元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。其中锑元素原子结构示意图及在周期表信息如下所示,下列说法正确的是
A.锑元素的符号为sb
B.锑属于非金属元素
C.锑的原子结构示意图中n=5
D.锑的相对原子质量是121.8g
6、硒化亚铁与盐酸可发生反应:,X的化学式是
A.Se
B.H2
C.Se2Cl2
D.H2Se
7、“珠海蓝”是一道靓丽的城市风景,图为香洲区某日空气质量日报。下列说法错误的是
A.空气质量指数越大,空气质量越好
B.日报中的NO2、SO2会导致酸雨的形成
C.当日CO未对香洲区空气造成污染
D.当日的首要污染物为O3
8、杭州亚运会上,主火炬塔的燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇,实现循环内的零排放。如图为合成甲醇的微观示意图,下列说法正确的是
A.反应中甲乙分子个数比为1:1
B.反应前后原子和分子的数目不变
C.甲醇在氧气中燃烧后产物只有水
D.这个制取工艺有利于实现碳中和
9、下列物质中,存在氧分子的是
A.水
B.二氧化碳
C.液态空气
D.高锰酸钾
10、下列化学用语书写正确的是
A.两个氢气分子:
B.的结构示意图为
C.氧化铁的化学式:
D.锰酸钾中锰元素化合价:
11、异绿原酸(化学式为)是金银花的有效成分之一,具有抗菌、抗毒的功效,下列对异绿原酸描述正确的是
A.异绿原酸属于氧化物
B.异绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
C.异绿原酸的相对分子质量是61
D.异绿原酸是由25个碳原子、24个氢原子、12个氧原子构成的
12、下图是某班级项目学习小组同学利用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简易供氧器。下列说法正确的是
A.反应仓的药品可以是氯酸钾和二氧化锰
B.使用前,加湿仓应注满水
C.加湿仓类似于排水集气装置
D.加湿仓利用了氧气不易溶于水的物理性质
13、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
14、不随水的质量改变的是( )
A.物质的溶解度
B.溶质质量分数
C.溶液的 pH 值
D.饱和溶液的状态
15、下列四种可以生成氧气的物质中,氧元素的质量分数最大的是
A.H2O
B.KMnO4
C.KClO3
D.H2O2
16、下列物质中含有氧分子的是
A.O2
B.KMnO4
C.H2O2
D.CO2
17、如图是某饼干包装袋上说明书的部分内容,对该说明书的下列认识正确的是
配料 | 小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、奶油、食盐 |
储藏方法 | 存放于阴凉干燥处,避免阳光直射 |
净重 | 400g |
A.配料中的糖类物质只有白砂糖
B.鸡蛋、奶油中富含蛋白质
C.配料中缺乏维生素类营养物质
D.饼干存放于阴凉干燥处是为了防止食盐吸水潮解
18、碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。
下列说法错误的是
A.X可以是单质或氧化物
B.反应物Y可能是Ca(OH)2溶液
C.反应①属于吸热反应
D.打开碳酸饮料瓶盖时可能发生转化②
19、下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.铁、五氧化二磷、冰水混合物
B.干冰、氧化铜、矿泉水
C.液氧、蒸馏水、石油
D.C60、天然气、煤
20、属于氧化物的是
A.
B.
C.
D.NaOH
21、石油被称为“工业的血液”,下列有关石油的说法正确的是
A.石油是一种可再生能源
B.石油中主要含有碳元素
C.石油是一种化工产品
D.柴油是石油综合利用的产品
22、下列设计的实验方案,能达到相应实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 探究铁生锈的条件 | 探究蜡烛中是否含有氢元素 | 比较铁、铝金属活动性 | 根据反应前后总质量验证质量守恒定律 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、梅花的清香在较远的地方都能闻到,从分子角度解释正确的是
A.物质都是由分子构成的
B.分子体积很小
C.分子是不断运动的
D.分子质量很小
24、下列分类不正确的是
A.空气污染物:NO2、SO2
B.化石燃料:石油、天然气
C.混合物:天然气、冰水
D.合金:钢、铝合金
25、P、Q、R、S是氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳中的某一种,小珠同学对这四种气体按如图步骤进行鉴别,图中S代表的气体是
A.氢气
B.氧气
C.一氧化碳
D.二氧化碳
26、化学与生活息息相关,下列说法正确的是
A.河水经沉淀、过滤、吸附后得到的水为纯净物
B.氮气的化学性质稳定,可充入食品包装袋中防腐
C.化石燃料是取之不尽、用之不竭的能源
D.水通电生成氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的
27、下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是(____)
A.
B.
C.
D.______
28、氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学中的常见物质,下图是它们的一些具体应用。
这些物质中:(1)可作制冷剂,用于人工降雨的物质是(填物质名称)___________。
(2)可以用于制作碳酸饮料的物质是________(填化学式),其中发生的化学方程为_________。
(3)高炉炼铁中一氧化碳还原四氧化三铁生成铁的化学方程式为____________。
(4)可用作燃料,其燃烧的化学方程式为_____________。(写一个方程式)
29、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答。
(1)P点的含义是_____。
(2)t3℃时,将20g甲物质加到20g水中充分溶解后,所得溶液的质量为_____g。
(3)若乙的溶液中含有少量甲,提纯乙的方法是:_____。
(4)将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,对所得溶液的溶质质量分数大小关系为:_____。
(5)t3℃时,若要使mg质量分数为30%的甲溶液变为37.5%,采用的方法可以是_____。(填序号)
A.蒸发掉原溶液中溶剂质量的1/3
B.蒸发掉mg/5水
C.加入0.15mg的甲粉末搅拌
D.加入0.12mg的甲粉末搅拌
E.加入mg质量分数为45%的甲溶液
30、写出下列物质的符号
干冰_______ 高锰酸钾_______ 碳酸________ 氢气_________五氧化二磷_________氮气_________四氧化三铁__________氨气_________
31、化学用语是学习化学的重要工具
(1)写出下列微粒的化学符号:
① 2个氢原子 ;② 5个硫离子 ;
③ 3个钙离子 ;④ 保持氮气化学性质的最小粒子 ;
⑤ 海洋中含量最高的元素 ;⑥ n个铵根离子 。
(2)用下列字母序号填空:A活性炭 B碳酸 C镁 D二氧化碳 E氧气 F一氧化碳
① 可做冰箱除臭剂;
② 可用于制作照明弹,它在空气中燃烧发出耀眼的白光;
③ 汽水中含有的一种酸是 ;
④ 可用作温室气体肥料;
⑤ 供给动植物呼吸的是 ;
⑥ 有毒的气体是___________。
(3)写出下列反应的文字或符号表达式
① 铁丝在氧气中燃烧 ,基本反应类型是______________反应;
② 高锰酸钾制氧气_______________________,基本反应类型是______________反应;
③ 实验室制备二氧化碳的反应__________________________。
32、建立“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式.
(1)某化学反应的微观示意图如图1:该反应的化学方程式是 .
(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如图2:该实验中观察到现象是 ,其反应实质是 .
(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图3),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法不正确的是( )(填字母序号).
A.具有吸附性 B.可重复使用
C.可处理海上泄漏的石油 D.碳海绵是一种新型的化合物
33、保护环境,保护地球成为我们人类共同的呼声,也是每个人的责任和义务。
(1)请你举出二个你所了解的会对空气造成污染的例子:
① ,② _
(2)如何防止空气污染,请写出两条措施:
①_____ ____,
②_______ _____,
34、目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水。
(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是___。
(2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要将水_____。
(3)自来水生产过程中,可用___方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。ClO2是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为___。
(4)保护环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是___(填序号)
A.减少使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
35、熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。按要求写出对应的化学符号
(1)2个铝原子_____;
(2)n个过氧化氢分子_____;
(3)表示的微粒_____;
(4)氯化亚铁中铁元素化合价是+2价_____;
(5)2个镁离子_____;
(6)氩元素_____;
(7)锰酸钾的化学式 _____;
(8)硫酸铝化学式 _____;
(9)碳酸钠化学式_____;
(10)氢氧化铁_____。
36、用符号表示:
(1)2个氢分子_____,1个氧分子_____,1个钙离子_____。
(2)锌元素_____,铁元素_____,钠元素_____。地壳中含量最多的金属元素_____。
(3)盐酸_____,水_____,二氧化碳_____。高锰酸钾_____,四氧化三铁_____。
37、下列是实验室制取气体的常用装置,按要求填写下列空白:
(1)写出仪器名称:a_______,b_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是_______。
从A—F装置中选择,可作为高锰酸钾制氧气的发生装置的是_______(填序号),该装置试管口应该放一团_______。收集纯净的氧气可选择的收集装置是_______(填序号),能采用这种方法收集是因为氧气_______,_______。
(3)用双氧水制气反应的文字表达式为_______,基本反应类型是_______反应,选C作发生装置,与B装置相比的优点是_______。
(4)用石灰石和稀盐酸制二氧化碳的文字表达式为_______。选B装置作发生装置,使用时长颈漏斗下端必须伸入液面以下形成液封的原因是_______,用澄清石灰水检验二氧化碳,反应的文字表达式为_______。用E装置收集二氧化碳,检验收集满的方法是_______。
(5)G、H装置组合可用来收集并测量收集的二氧化碳的体积,使用时与量筒上导管③相连接的导管是_______(填①或②),在水面上放一层植物油的目的是_______。植物油上方原有的空气对实验的结果_______(填“有”或“没有”)明显影响。
38、回答下列问题:已知浓H2SO4具有吸水性
(1)图A中仪器a的名称:_________________;若用一种暗紫色固体制取O2,发生反应的化学方程式为__________________,发生装置应选择上述装置___________(填序号)。
(2)欲制取干燥的O2,装置合理的连接顺序为:发生装置→C→__________(填序号),连接装置时,发生装置的出气口应与装置C中_____________(填“a”或“b”)端相连。
(3)为了准确测量产生氧气的体积,通过将多功能瓶(G装置)中的水压入量筒,通过读取量筒中水的体积,即可判断氧气的体积。
下列哪些原因可能导致测量氧气的体积偏大__________ (双选)
A 导管伸入量筒底部
B 导管中残留部分水
C 氧气受热膨胀
D 装有植物油的多功能瓶漏气
E 少量氧气溶于多功能瓶的水中
(4)在翁老师编写的《指尖上的魔法化学》趣味实验书中有这样一个魔法实验,“神奇的烟灰”:现称取两份34.2g蔗糖,不加烟灰那份蔗糖不能点燃,加烟灰后方能点燃,你觉得此处烟灰起__________作用。
39、2017年5月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质。
(1)可燃冰属于__________(填“可再生能源”或“不可再生能源”);
(2)可燃冰降压可分离出甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为____________;
(3)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中,而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析,其中的原因是_____________;
(4)科学家还在尝试一种开采可燃冰的新方法---置换开采法:向海底可燃冰层注入CO2换出可燃冰中的天然气。这种方法在环保方面的优点是__________(答一条即可);
(5)氢气是一种高效而无污染的理想能源,某化学兴趣小组的学生查阅资料后,归纳了工业上制取氢气的几种方法:
①电解法:②甲烷转化法:
③水煤气法: ④碳氢化合物热裂化:
如果未来人类广泛使用氢气作为能源,那么上述方法都不可行,理由是_______(答一条即可)。
40、用所学知识回答问题。
(1)图书馆内图书起火,应采用什么方法灭火?并请说明理由。
(2)被雨水淋湿的自行车用油布擦拭前应该先用干抹布擦干,为什么?