琼海2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、汞元素在元素周期表中的相关信息如图所示。关于汞元素说法不正确的是

A．汞属于非金属元素

B．汞的原子序数为80

C．汞的元素符号为Hg

D．汞原子的相对原子质量为200.6

2、逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A．化学反应通常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供

B．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的性质不同

C．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成

D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子

3、向一定质量的CuSO4和FeSO4的混合溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得滤液M和滤渣N；向滤渣N中加入稀盐酸，无气泡留出。则下列判断中，正确的是

A．滤液M一定是无色溶液

B．滤液中一定存在、

C．滤渣中一定含有Fe和Cu

D．滤渣的质量大于ag

4、经分析某物质由碳、氧两种元素组成，该物质

A．一定是氧化物

B．一定是纯净物

C．一定是混合物

D．无法判断

5、下列关于空气的说法正确的是

A．空气由空气分子构成

B．SO2排放是导致酸雨的原因之一

C．空气中的氮气与氧气的体积比约为5：1

D．PM2.5的含量越高表示空气质量越好

6、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是

A．

B．

C．

D．

8、下列化学实验操作错误的是

A．倾倒液体

B．滴加液体

C．检查装置气密性

D．读出数值

9、下图为汞元素的信息，下列说法正确的是

A．汞的核电荷数为80

B．汞属于非金属元素

C．汞的相对原子质量为200.6g

D．在化学反应中，汞原子容易得到电子

10、甜蜜素（C6H12O3NSNa）是一种甜味添加剂。下列有关甜蜜素的说法正确的是

A．甜蜜素中含有24个原子

B．甜蜜素分子中含有六种原子

C．甜蜜素中含有多种元素，它属于混合物

D．甜蜜素中含有氧元素，它属于氧化物

11、现有某镁样品2.4g，可能不含杂质，也可能含铝、锌、铜等杂质（其他杂质不考虑）。向其中逐渐加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，产生氢气质量与加入稀硫酸质量的关系如右图所示。则下列结论正确的个数是

①x的值为0.2

②该镁样品中若含杂质，则一定含有铝

③M点对应的溶液质量

④N点对应的溶液中，可能含有2种、3种或4种溶质

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

12、下列物质属于单质的是

A．石油

B．石墨

C．石灰水

D．石灰石

13、“见著知微、见微知著”是化学学科的特点。下列有关说法正确的是

A．空气湿度增大：单位体积空气中水分子数目增多

B．水受热变成水蒸气，水分子的体积增大

C．石墨一定条件下转变成金刚石：原子种类发生改变

D．CO2气体制成干冰：二氧化碳分子由运动变为静止

14、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是                              （       ）

A．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

B．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

C．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属

D．燃烧伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象就一定是燃烧

15、下列有关“燃烧和灭火”的说法中不正确的是

A．点燃可燃性气体前一定要验纯

B．加油站、油库必须严禁烟火

C．用水灭火是降低了物质的着火点

D．灭火的原理之一是隔绝空气

16、袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好的种子”。水稻种子的主要成分为淀粉，淀粉属于六大营养素中的

A．维生素

B．油脂

C．蛋白质

D．糖类

17、下列图标中，表示“禁止吸烟”的是

A．

B．

C．

D．

18、下列叙述错误的是

A．稀有气体可用于制作霓虹灯

B．图书档案等贵重物品着火，需用水灭火

C．在书写具有保存价值的档案时，使用碳素墨水

D．煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度

19、邓州发展，我的责任。下列措施中，你认为不正确的是

A．为促进消费，大力支持路边烧烤

B．引进风电和光伏发电，改变能源结构

C．回收废旧金属，保护环境

D．节约用纸，低碳生活

20、我国提出在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”，彰显了大国责任与担当。下列做法不利于实现“碳中和”目标的是

A．焚烧生活垃圾

B．不使用一次性筷子

C．植树造林

D．乘坐公共交通出行

21、发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是

A．门捷列夫

B．道尔顿

C．侯德榜

D．张青莲

22、“碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是

A．“碳海绵”是一种单质

B．“碳海绵”在常温下就可还原氧化铜

C．“碳海绵”常温下化学性质活泼

D．“碳海绵”具有吸附性

23、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列化学符号中数字表示的意义正确的是

A．SO2：“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子

B．2Mg：“2”表示两个镁元素

C．：“+2”表示钙离子带有两个单位正电荷

D．O2- ：“2-”表示氧元素的化合价为负二价

25、归纳推理是常用的化学学习方法。下列说法正确的是

A．闻到花香、品红扩散、尘土飞扬等现象都说明分子在不断运动

B．生铁和钢的性质不同是因为它们的含碳量不同

C．镁燃烧后测得固体质量增加，该反应不遵守质量守恒定律

D．氢气燃烧时产生蓝色火焰，则燃烧时产生蓝色火焰的一定是氢气

26、碲可作电池的极板，碲化镉可制作发电玻璃。碲元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．碲单质具有导电性

B．碲是一种非金属元素

C．碲原子最外层有6个电子

D．碲的相对原子质量是127.6g

27、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。

（1）“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制的过程是_______（选填“物理”或“化学”）变化；新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，C6H8O6由_____种元素组成；宝石的成分复杂，其中所含的Al2O3中Al的化合价是__________。

（2）能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。石油是由多种化合物组成的_______（选填“混合物”或“纯净物”）；将石油加热炼制，利用石油中各成分的________不同，将它们分离，可得溶剂油、汽油、航空煤油等，此变化属于_________变化。

28、某同学做加热某固体的实验，实验结束，发现试管炸裂，请分析造成此后果的原因可能有___________。（至少答三条）

29、用化学符号表示：

水_____；氢元素_____；一个镁离子_____。

30、化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言，请你用适当化学用语填空：

(1)保持水化学性质的最小粒子__________。

(2)2个硫酸根离子__________。

(3)氯化钠中的阴离子__________。

31、如图是某反应的微观过程示意图，其中“”表示两种不同的原子。

请根据图示回答：

①反应的基本类型是________．

②反应后的物质_______（填“是”或“不是”）混合物．

③在该反应前后肯定没有变化的是______________．（填序号）

A 原子数目  B 分子数目  C 元素种类  D 物质种类 E 原子种类 F 物质的总质量

32、生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题：

(1)工业上常用_________的方法制取氧气。

(2)硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为______不同。

33、用分子、原子、质子、电子等知识回答：钠元素和镁元素的本质区别是_____不同；金刚石与石墨物理性质相差大的原因是_____；CO和CO2都由碳元素和氧元素组成，但是化学性质不同，是因为_____不同。

34、（1）说出下面符号中“2”的意义

①SO42-中_____；  ②3H2O_____；  ③2Ba_____；④_____；

（2）根据文字叙述书写方程式

①实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气_____；

②红磷在空气中燃烧_____；

③氢氧化亚铁与氧气和水反应生成氢氧化铁_____。

35、宏观上看，水是由________ 和________ 两种元素组成的；从微观上看，水是由________ 构成的，水分子中氢原子和氧原子的个数比是________ ．

36、水循环、氧循环和碳循环是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题。

(1)从物质变化角度看，三种循环中有一种与另外两种有本质的区别，这种循环是_________循环（选填“水”或“碳”或“氧”）。

(2)化石燃料主要包括煤、石油和_________。

(3)结合低碳生活主题，下列做法正确是_____。（多选）

A．大力植树造林

B．就地焚烧农作物秸秆

C．禁止使用化石燃料

D．用新能源电动车逐渐取代传统燃油车

37、下图装置适当组合可用于、、等气体的制备和收集。

(1)仪器①的名称是______。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为______，若要收集一瓶较纯净的氧气，应该选择的收集装置是______（填字母）。

(3)若要用装置干燥气体，应该将气体从______（“”或“”）端通入。

(4)小红用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，做完实验后，剩余溶液中稀盐酸有剩余，若想得到纯净的氯化钙固体，可向剩余溶液中加入稍过量的______（填化学式），经过滤、蒸发等操作后即可完成。

38、水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

（1）用如图所示装置电解水，水中加入少量硫酸钠的目的是_____。

（2）玻璃管a端连接电源的_____极。

（3）该实验能说明水是由_____组成，得出此结论的依据是_____。

（4）电解水的化学方程式_____。

（5）我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用水的一种具体做法_____。

39、下列是关于对蜡烛及其燃烧的探究

(1)点燃蜡烛后，按图A的方式将一根火柴迅速平放在火焰中，约1s后取出，可以观察到______点炭化变黑最严重；说明_________焰的温度最高。

(2)图B的烧杯内壁出现的主要现象是______________；

40、实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题：

(1)写出指定仪器的名称：①_____；

(2)实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气，应选用的装置组合是_____（填字母），该反应的化学方程式为_____，若用F装置收集氧气，则气体从_____（填“a”或“b”）进入，检验氧气已经集满的方法是_____。

(3)实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气，所需的发生装置为_____（填字母），氨气极易溶于水、密度小于空气，收集装置可用_____（填字母）或F装置。

(4)某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，联想到了渔民用过氧化钙（CaO2）增加鱼池中的含氧量，过氧化钙和水反应能够放出氧气，所以小组决定用过氧化钙为原料制取氧气：

①过氧化钙与水反应_____（填“适合”或“不适合”）用于实验室制取氧气。

②小林希望加快该反应速率，请你帮他提出合理化建议：_____。

③同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：

（a）氢氧化钙和氧气（b）碳酸钙和氧气。

你认为猜想_____一定是错误的；请写出过氧化钙与水反应的化学方程式：_____。