郴州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是

A．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小

B．水银温度计放入冷水中，液柱降低——分子的大小随温度的降低而减小

C．将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

D．八月桂花香——分子在不停运动

2、下列符号能表示两个氢原子的是

A．

B．

C．

D．

3、在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下表，则下列表述正确的是

A．未测值为3g

B．丙一定是催化剂

C．乙全部发生了反应

D．甲与乙反应的质量比为14：3

4、如图是 三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是

A．时，将物质加入到 水中充分搅拌，得到 的饱和溶液

B．点表示 时，两种物质的溶解度相等

C．时等质量的 三种物质的饱和溶液降温至 所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序是

D．将 时 三种物质的溶液分别升温至 ，溶液溶质质量分数由大到小的顺序是为

5、下列符号中表示2个氮分子的是

A．2N

B．N2

C．NO2

D．2N2

6、能表示两个氢分子的是

A．2H

B．4H

C．H2

D．2H2

7、下列实验操作正确的是

A．       过滤

B．     点燃酒精灯

C．     检查装置的气密性

D．   往试管中倾倒溶液

8、取X、Y、Z三种金属，分别投入到相同浓度的稀硫酸中，只有Y表面有气泡产生；如果将X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而X没有变化。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．Y＞Z＞X

D．Z＞X＞Y

9、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一、某化学反应的微观示意图如图所示。下列有关说法错误的是

A．反应前后原子的种类和数目都不变

B．乙属于氧化物

C．在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不可再分

D．该反应中生成物丙和丁的质量比为5：8

10、下列4个图像中，能正确反映变化关系的是

A．将水通电电解一段时间

B．镁在空气中加热

C．加热分解高锰酸钾

D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气

11、下列叙述不正确的是

A．金刚石可用于制铅笔芯

B．氮气可用作食品保护气

C．干冰可用于人工降雨

D．汽油可用于除去衣服上的油污

12、下列归纳总结完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、某同学的下列生活行为不符合环保理念的是

A．不用一次性筷子

B．夏季使用空调时，将温度调至最低

C．用洗菜的水冲厕所

D．将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶

14、正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列基本实验操作正确的是

A．检查气密性

B．点燃酒精灯

C．取固体药品

D．加热液体药品

15、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．读取液体体积

B．测定溶液的pH

C．蒸发溶液

D．取用粉末状药品

16、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是（　　）

A． 量取一定体积的液体

B． 点燃酒精灯

C． 滴加液体

D． 闻气体的气味

17、硫化氢（H2S）燃烧的化学方程式为: 2H2S+3O22X+2H2O。下列说法错误的是

A．X 的化学式为SO2

B．H2S发生了氧化反应

C．反应前后分子数目不相等

D．硫化氢分子中含有氢气分子

18、化学为我们创造了丰富多彩的物质世界，下列物质属于溶液的是

A．无色的生理盐水

B．土黄色的泥浆

C．暗紫色的高锰酸钾固体

D．淡蓝色的液氧

19、一氧化氮对人体具有扩张血管、增强记忆的功能，它难溶于水，密度比空气略大，极易和氧气反应。收集一氧化氮气体可采用的方法是

A．排水法

B．向上排空气法

C．向下排空气法

D．排水法和排气法

20、2021年两位科学家因“在不对称有机催化方面的发展”被授予2021年诺贝尔化学奖，下图为加入了催化剂后的某反应微观过程，下列说法正确的是

A．参加反应的反应物的分子个数比为1:1

B．反应前后催化剂的性质保持不变

C．该反应属于化合反应

D．反应前后分子个数和原子个数都发生了改变

21、鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是   （  ）

A．分别测定它们的密度

B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C．观察颜色并闻它们的气味

D．将气体分别通入澄清石灰水中

22、掌握正确的实验操作是做好实验的基础，下列实验操作正确的是

A．读液体体积

B．引燃酒精灯

C．滴加液体

D．取固体药品

23、以下实验方案错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列物质中属于氧化物的是

A．氯化锌

B．氯酸钾

C．氢氧化镁

D．一氧化碳

25、炉甘石始载于《外丹本草》， 主要成分之一为碳酸锌（ZnCO3）。下列说法正确的是

A．ZnCO3中的阳离子为 Zn+2

B．ZnCO3中碳元素的化合价为+2 价

C．ZnCO3中含有一种金属元素

D．氧原子的结构示意图为

26、高铁动车与电路之间采用石墨电刷进行连接，石墨作电刷所利用的性质是

A．导电性

B．可燃性

C．质软

D．还原性

27、指出下列物质里，哪些是混合物___________，哪些是纯净物_________。（填序号）

①净化后的空气；②二氧化碳；③稀有气体；④氧化铜；⑤碳酸氢铵；⑥冰和水的混合⑦牛奶⑧糖水。

28、掌握化学用语是学好化学的基础，请用相应的化学符号和数字按下列要求填空。

①2个氢氧根离子_______

②6个一氧化碳分子_______

③n个氮原子_______

④地壳中含量最多的金属元素_______

⑤俗称“干冰”的物质_______

⑥氧化亚铁中铁元素显正二价_______

29、防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。近年来，一些城市空气中出现可吸入悬浮颗粒物与雾形成“雾霾”天气，粒径不大于2.5μm的可吸入悬浮粒物（PM2.5）富含大量有毒、有害物质。

（1）下列行为可能会导致“雾霾”加重的是_____（填标号）

A 燃煤脱硫   B 植树造林   C 静电除尘   D 燃放鞭炮

（2）由于北方冬天取暖时大量使用煤作燃料导致大气中二氧化硫增加而产生污染，请写出硫燃烧的化学方程式：_____。

30、(6分）（1）运动会上常跑项目的发令枪里火药的成分是氯酸钾、二氧化锰和红磷。扣动扳机时撞针撞击火药产生热量使氯酸钾分解制取氧气，并引燃红磷产生白烟。试写出这两边反应的化学方程式____________；___________.

（2）“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的方程式为

2NaOH + X = NaClO + NaCl + H2O ,则X的化学式为_____________

（3）4.4g某有机物在氧气中充分燃烧生成13.2g二氧化碳和7.2g水。由此可确定该有机物的组成元素是_______.若该物质的相对分子质量是44，该物质的化学式为_______该物质在氧气中充分燃烧的化学方程式为_______

31、根据图文回答问题。

（1）烧焦的食物表面呈黑色，说明这些食 物中含有碳________（“元素”或“原子”）。

（2）揉搓冷敷袋，水袋破裂，可溶性盐溶解吸热。这种可溶性盐可能是________。

（3）喝了汽水以后，常常会打嗝，是因为________。

32、厉害了，我的国!国人为之骄傲的“嫦娥四号”探测器于2018年12月8日发射成功。燃料、金属材料在火箭发射和日常生产生活中都得到了广泛应用，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）三大化石燃料包括：煤、石油和_____，它们都是不可再生能源；

（2）为比较Mn、Pd（钯）、Cu三种金属的活动性顺序，将Mn片、Pd片、Cu片分别加入到稀盐酸中，Mn片表面有气泡产生，Pd片和Cu片没有变化。要确切得出这三种金属的活动性顺序，还需将Pd片加入到_____溶液中，观察现象。

（3）为了解决能源危机，科研工作者们致力于开发新能源，下列属于新能源开发和利用的范畴的是_____（填字母序号）。

A 火力发电  B 风力发电  C 氢燃料客车D 太阳能电池路灯

33、下图为某反应的微观示意图，请回答：

（1）反应后的物质是 （填 “纯净物”、“混合物”）。

（2）该反应的化学方程式为   。

34、茶叶中的“硒”被誉为“抗癌大王”。硒的有关信息如图所示

（1）硒的原子结构示意图中x=_______，硒的相对原子质量是_______

（2）硒原子在化学反应中易______电子，形成___________（填微粒符号），钠离子与该离子形成的化合物的化学式为________。

35、（1）用化学用语填空：

①2个氢原子 ；②2个二氧化氮分子   ；

③两个氢氧根离子_____________；④氩气_____________________；

（2）指出下列符号或数字的含义

①3CO­2 “3”   ,“2”   ,

②中“+3”的含义   ；

36、二维价类图可有效帮助我们建立物质之间的联系，高效进行化学学习。

（1）常见的碳单质有金刚石、石墨等，其中常用作电池电极的是________。

（2）碳酸钙由Ca2+和__________（填符号）构成，碳酸钙中钙元素的质量分数为________。碳酸钙可作为补钙剂，钙元素__________（填“是”或“不是”）人体所需的微量元素。

（3）保持M物质化学性质的最小微粒是__________（填符号）。实验室制备M气体，下图中可控制反应发生与停止的发生装置是_________（填字母）。若用D收集M气体，则气体应该从_________（填“a”或“b”）端通用。常用__________（填试剂名称）检验M物质，检验的原理是__________（请以化学方程式表示）。

37、在实验室中，某同学发现了一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末试剂，并对其产生兴趣，进行如下实验。

据实验过程和图象提供的信息，回答下列问题：

(1)该样品________ (填“完全变质”或“部分变质”)，b点溶液中的溶质为________ (填化学式)；

(2)完全反应后生成气体的质量a是________，样品中氢氧化钙的质量是___________。

38、下列装置常用语实验室制取气体。请回答下列问题：

 （1）仪器①的名称为_____

 （2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要较好地控制氧气的生成速率且收集较干燥的氧气，应选用装置_____ （填字母,下同），该反应的化学方程式为_____。

 （3）实验室若用装置D制取二氧化碳，其优点是_____，若用装置H收集二氧化碳,气体应从_____端进入（填“a”或“b”）。

 （4）常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，发生装置应选择_____，理由是_____，收集装置应选择_____。

39、化学兴趣小组的同学用如图装置进行实验，探究燃烧的条件。请和他们一起思考：已知白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，酒精灯火焰温度为500℃。

(1)该实验选择了铜片是利用了铜的___________性。

(2)写出白磷燃烧的化学方程式___________。

(3)A、C为白磷，B为红磷，若观察到C处白磷燃烧A处白磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是___________。

(4)该实验热水所起的作用是___________（答出一点即可）。

40、某班学生在野炊时用石灰石堆成简易灶台做饭．野炊后有同学从灶台内侧敲下几小块石片，带同实验室研究其在灼烧过程中是否有新的物质生成．请你参与此项研究．

(1)根据你的知识和经验提出假设：反应中可能有__________生成，支持这个假设的依据是(用化学方程式表示)：_______________________________________________．

(2)请你设计实验验证假设：________________

(3)如果要研究某块石片中参加反应的碳酸钙质量，请你再设计一个简单的实验方案(写出简要实验步骤，不要求具体计算)：

步骤一：_______________________________________________________；

步骤二：_______________________________________________________；

步骤三：_______________________________________________________；

步骤四；________________________________________________________．