1、用分子的观点对下列为常见现象的解释,错误的是
A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变
B.湿衣服晾干——分子不停地运动
C.食物腐败——分子发生变化
D.酒精挥发——分子间间隔变大
2、如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲和乙的溶解度相等
B.甲中含有少量乙时,采用蒸发溶剂的方法提纯甲
C.40℃时,300g甲的饱和溶液中含有甲的质量为100g
D.20℃时,甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等
3、氯元素在不同的物质中可显不同的化合价。下列物质中氯元素显+1价的是
A.Cl2
B.HCl
C.NaClO
D.KClO3
4、如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
| ① | ② | ③ | ④ |
X | 水 | 水 | 水 | 双氧水 |
Y | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 | 二氧化锰 |
A.①
B.③
C.②③
D.②④
5、物质结构决定性质,性质决定用途。,下列因果关系判断错误的是
A.干冰升华过程吸热—可用作人工降雨
B.一氧化碳气体有可燃性—可用于燃料
C.氢氧化钠能与酸反应—可用于改良酸性土壤
D.金刚石很硬,石墨很软—是由于碳原子排列方式不同
6、下列仪器不能加热的是
A.试管
B.量筒
C.燃烧匙
D.蒸发皿
7、区分下列物质的两种方法都不正确的是
选项 | 物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 氯化钠溶液和碳酸钠溶液 | 稀盐酸 | 硝酸银溶液 |
B | 一氧化碳和二氧化碳 | 通过灼热的氧化铁 | 通入氢氧化钠溶液 |
C | 氯化钠和亚硝酸钠 | 放入水中观察 | 溶于水滴加酚酞 |
D | 稀盐酸和稀硫酸 | 取样,滴到木条上 | 加氢氧化钠溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、化学用语是国际通用语言。下列化学符号书写正确的是
A.2个氢原子:H2
B.氯酸钾:KCl
C.3个氮分子:3N2
D.1个钙离子:Ca+2
9、下表是元素周期表的一部分,则下列有关说法正确的是
A.11~13号属于金属元素,14~18号属于非金属元素,最外层电子数都大于4
B.12号元素的离子符号为Mg+2
C.氯元素的相对原子质量为35.45g
D.13号元素的原子结构示意图为:
10、下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是
A.读数偏大
B.污染试剂
C.腐蚀胶帽
D.酒精溅出
11、元素周期表中,钴元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是
A.原子序数是27
B.原子的核电荷数为27
C.元素符号是Co
D.相对原子质量为58.93g
12、下列物质中,前者属于混合物,后者属于化合物的是
A.海水、硫酸铜
B.洁净的空气、液氧
C.石灰水、氮气
D.冰水混合物、氯化钠
13、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.单质是含同种元素的纯净物,所以只含一种元素的纯净物一定是单质
B.含多种分子的物质一定是混合物,所以混合物一定由多种分子构成
C.活泼金属与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
D.20℃时,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液的溶质质量分数大,所以饱和溶液一定比不饱和溶液浓
14、杭州第十九届亚运会主火炬的燃料使用了甲醇。下列属于甲醇化学性质的是
A.密度比水小
B.可燃性
C.无色液体
D.易溶于水
15、水是一种重要的物质,在实验室中有着重要的作用。下列实验中对水的主要作用分析正确的是
A.甲中水的作用是吸收燃烧产物
B.乙中的水只用于提供热量
C.丙中的水用于溶解碳酸钠
D.丁中的水只用于观察气压变化
16、有关物质燃烧现象的描述,错误的是
A.铁丝在空气中燃烧,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.硫粉在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光
17、在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是
A.石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成
B.在口中嚼米饭或头时感到有甜味
C.用干冰做制冷剂进行人工降雨
D.使用天然气作燃料饭做菜
18、既安全又环保的“玉米杯”是以玉米为原料加工而成,它可以承受110℃的高温,降解的产物只有水和二氧化碳。玉米杯加工流程如图所示,该过程中主要发生物理变化的是
A.发酵
B.聚合
C.加工成型
D.降解
19、物质具有多样性,可以分为不同的类别。下列属于纯净物的是
A.洁净的空气
B.海水
C.食盐水
D.冰水混合物
20、下列变化中与“糯米酿酒”属于同种变化的是
A.石油分馏
B.钢铁生锈
C.干冰升华
D.海水晒盐
21、氟在元素周期表中相关信息如图1所示,其原子在化学反应中容易得到1个电子达到相对稳定结构,两个氟原子构成一个氟气分子。在牙膏中添加氟化钠可降低患蛀牙的概率。钠原子的结构示意图如图2所示。
【1】下列化学用语表示错误的是
A.氟气的化学式为2F
B.2个钠离子:2Na+
C.F-的结构示意图:
D.氟化钠的化学式:NaF
【2】下列说法正确的是
A.2个氟原子:F
B.1个氟原子中含有9个质子
C.钠原子在化学反应中得到1个电子
D.F-和Na+的最外层电子数不相等
22、下列有关实验方案设计不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别黄金和黄铜两种固体 | 分别取样加入适量的稀盐酸,观察现象 |
B | 除去CO中少量的CO2 | 通过高温的碳层 |
C | 验证质量守恒定律 | 将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶的质量 |
D | 鉴别KCl、CaO两种固体 | 分别取少量固体于试管中加入适量水,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
|
|
|
|
A.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉 | B.等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应 | C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | D.向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入足量的镁和铝 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列物质的性质中,属于化学性质的是
A.无色无味
B.溶解性
C.可燃性
D.挥发性
25、下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是
A.微粒观:Co是由大量C原子构成
B.能量观:缓慢氧化不会伴随能量变化
C.转化观:二氧化碳和一氧化碳可以相互转化
D.结构观:金刚石、石墨都是碳单质,原子排列方式相同
26、常温下,通过下列实验探究久置的澄清石灰水:
步骤一:取上层白膜于试管中,滴加入稀盐酸,白膜溶解并产生气泡,将产生的气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水变浑浊。
步骤二:取久置澄清石灰水中的清液,通入CO2,观察到溶液变浑浊,继续通入CO2,观察到溶液变澄清。
下列说法不正确的是
A.步骤一说明白膜的主要成分是CaCO3
B.步骤二中通入CO2,溶液变浑浊,说明反应生成了不溶于水的固体
C.步骤二中继续通入CO2,溶液变澄清,说明不溶于水的固体转化成了可溶于水固体
D.结合步骤一和步骤二,说明该澄清石灰水完全失效了
27、组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)①Cu (NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填离子符号)。
②向Cu (NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。反应的化学方程式为_____。
③向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是_____。
(2)除上述实验外,在溶液中与Cu (NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有_____、_____(任举二例,填化学式,下同)。
(3)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu (NO3)2反应的物质有_____(任举一例)。
28、水与人类的生产、生活密切相关,2021年“世界水日”的主题是:珍惜水、爱护水。
(1)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的待测样品的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为______。生活上常用______的方法来降低水的硬度。
(2)电解水的实验中,检验正极产生的气体的方法是______。
(3)我们常用酒精溶液消毒,配制酒精溶液时,将75mL酒精与25mL水混合,所得溶液的体积少于100mL,这主要是因为______(填字母序号)。
A.分子在不断运动
B.分子间有间隔
C.分子很小
29、水与人类生活息息相关。请回答下列与水有关的问题:
(1)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中有些硬水可用_____的方法降低它的硬度;
(2下列各项与自来水的净化过程无关的是_____(填标号)。
A 吸附 B 消毒 C 电解 D 过滤
30、一定条件下,4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应,生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X。则X的质量为_____g;该反应方程式中O2与X的化学计量数之比是_____。
31、水是生命之源。请回答下列问题:
(1)矿物质水中元素及国标含量如图所示。
①矿物质水中含有的氯离子_____;(填符号,下同)
②硫酸镁中镁元素的化合价为+2价_____;
③钠_____(填“属于”或“不属于”)人体所需的微量元素。
(2)有些农村打深井取用地下水,可用_____(填物质名称)区分地下水是软水还是硬水,生活中常用_____的方法来降低水的硬度。
(3)小华制作了一个过滤器,想把水中的悬浮颗粒除去。那么你认为在组装过滤装置时,玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_____;其中玻璃棒作用是_____。
(4)如图是活性炭净水器示意图,则正确的是_____(填字母序号)。
A ①处是出水口,②处是入水口
B ①处是入水口,②处是出水口
(5)北京某自来水厂净水过程如图所示:
①炭滤池中常用煤粉替代活性炭,这说明煤粉具有的性质是_____。
②自来水生产过程中,使用的净水方法除①中涉及到的还有_____(填序号)。
a沉淀 b过滤 c煮沸 d蒸馏 e杀菌消毒
③吸水井中通入的氯气和氨气可生成氯胺。氯胺可缓慢释放出具有消毒作用的物质。这步操作的目的是_____(填序号)。
a对天然水消毒 b对生产过程中的水消毒 c对输往用户的水消毒
32、用下图的装置来测定空气中氧气的体积分数。
(1)盛放在燃烧匙内的物质可用___________;
(2)实验中观察到的现象是___________,同时水进入广口瓶。若实验结果发现测定的氧气体积分数低于21%,请写出引起这种结果的一种原因___________。
33、化学与我们的生产、生活和健康息息相关。
(1)大米中主要含有的营养素是_____。
(2)工厂常用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈。该过程的化学方程式为_____。
(3)“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”。铜绿(主要成分Cu2(OH)2CO3)是铜发生一系列复杂反应的产物,空气中参与该反应过程的物质有_____(填化学式)。
(4)我国自主研制的“海斗”号无人潜水器的通信传输系统中使用了光导纤维。光导纤维是用特种光学玻璃拉制成的玻璃纤维,从材料分类来讲,它属于_____材料。
(5)按照绿色化学的原则,最理想的化工生产方式就是_____。
34、温度为t℃的硝酸钾溶液,恒温蒸发出Ag水时,析出晶体ag;再恒温蒸发出Ag水时,又析出晶体bg(a≠b),回答下列问题:
(1)析出晶体的质量关系是a _____b(填“>”或“<”=)
(2)t℃时硝酸钾的溶解度是 _____g.
35、回答下列问题:
(1)三大矿物燃料包括:煤、______和天然气。
(2)天然气的主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是______。
(3)燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,目的是______,使燃料充分燃烧;化石燃料燃烧会有CO2、SO2、CO等气体的排放,其中产生温室效应的温室气体是______(填名称),会形成酸雨的是______。(填名称)科学家致力于研究将过多的温室气体和氢气在催化剂和加热的条件下反应,生成水和甲烷。该反应化学方程式为______。
36、归纳总结是学习化学的重要方法之一。已知A、B、C、D为初中化学常见物质。
(1)A+B→C:若该反应过程中观察到明亮的蓝紫色火焰,则C为_____________(填化学式),反应容器中气体反应物的体积分数_____________(填“大于”或“等于”)其在空气中的体积分数。
(2)A→B+C:若A为石灰石的主要成分,则该反应中元素化合价_____________(填“全部改变”“部分改变”或“全部不变”)。
(3)A+B→C+D:①若气体A通入B溶液中产生白色浑浊,则该反应的化学方程式为_____________。
②若常温下A、B、D均为气体,则D物质的用途为_____________(填一种即可)。
37、某同学要配制100g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确顺序是____(填序号,下同)。其中操作错误的是____。在溶解的操作中,玻璃棒的作用是____。
(2)需要称取氯化钠____g,量取水____mL。
(3)在称量氯化钠固体时看到天平的指针向右偏转,则应__直到天平平衡。
(4)下列操作导致所配制的溶液质量分数有何偏差?(填“偏大”“偏小”或“无影响”)
①氯化钠固体里有杂质____
②量取水时俯视读数____
③装瓶时有少量溶液洒出____
④溶解时烧杯内壁有水珠____
38、实验室制取氧气可能用到的装置如图所示。
(1)写出仪器名称:a______; b_____.
(2)写出高锰酸钾分解制氧气的符号表达式:_____,可选用的发生装置是_____(填字母),指出该装置中的一处错误:_____。
(3)某同学用高锰酸钾制氧气并用排水法收集O2。下列操作正确的是_____(填字母)
a 先固定试管,再放置酒精灯
b 当导管口有连续气泡均匀冒出时,开始收集氧气
c 集气瓶中收集满氧气后,在水下用玻璃片盖住集气瓶口,再将其移出水面
d 气体收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
e 集气瓶中先装满水
f 直接用外焰对准药品部位加热
(4)用双氧水制氧气应选用的发生装置是_______(填字母),符号表达式为_____,若要控制反应速率,可将仪器a换成_____。可选用的收集装置:_____(填字母),若用G装置收集氧气,气体应从____端(填“c”或“d”)通入。
(5)某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响,做了以下实验:采用不同质量的MnO2粉末做催化剂,每次均用30mL 10%的双氧水(其他实验条件均相同),测定收集500mL氧气所用的时间,结果如下表:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
MnO2用量/g | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 |
所用时间/s | 17 | 8 | 6 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
①该实验可得出的结论是____。
②为完成本实验,收集装置可以选下图中的___(填序号)
39、证据推理是化学学科的重要素养之一。用相关知识解释下列现象。
(1)夏日雨后初晴,路面的水渍很快消失。
(2)CO是一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,但将CO通入水中,鱼却安然无恙。
40、水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用.
(1)海水中含有大量的氯化钠,可以通过_____方法获得粗盐,粗盐提纯得到精盐(粗盐中难溶性杂质的去除)的主要步骤是_________、_____、_____.
(2)写出下列溶液中溶质的名称:
溶 液 | 澄清的石灰水 | 医疗消毒用高锰酸钾溶液 | 38°“稻 花香”白 酒 | 稀硫酸 | 镁与稀硫酸恰好反应后 |
溶 质 | ________ | _______ | _______ | _______ | _______ |
(3)KCl溶液跟其它溶液一样,都具有稳定性和_____性;测得KCl溶液的pH=7,说明KCl溶液呈_____性.
(4)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与_____有关.喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与_____有关