河池2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、我国古代炼丹家魏伯阳在《周易参同契》中描写到：“金入于猛火，色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热的条件下

A．易氧化

B．很活泼

C．很稳定

D．导热性

2、无锡坚持生态优先、绿色发展。下列做法与此理念不相符的是

A．秸秆粉碎还田，禁止随意焚烧

B．污水未经处理，直接排入太湖

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．垃圾分类回收，节约资源能源

3、有X、Y、Z三种金属：把它们投入稀盐酸中，只有Z表面有气泡冒出，把Y投入到X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．Z＞Y＞X

D．Z＞X＞Y

4、宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解不合理的是

A．好酒不怕巷子深——分子是不断运动的

B．二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——二氧化碳分子使紫色石蕊变红

C．稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质——酸溶液中都含有氢离子

D．熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根离子结合生成水分子

5、酚酞是常见的酸碱指示剂，化学式为C20H14O4，下列关酚酞的的叙述正确的是

A．酚酞的相对分子质量是38

B．酚酞由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成

C．酚酞中碳氧元素质量比是60：7

D．酚酞中碳元素质量分数的计算方法是

6、下列四个探究实例：①探究燃烧的条件②探究空气中氧气的含量③探究影响催化剂的催化效果的因素④探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、2023年世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”下列做法符合这主题的是

A．露天焚烧秸秆，增强土壤肥性

B．采用绿色工艺，减少化工污染

C．加大燃煤发电，减少化工污染

D．滥用农药化肥，提高粮食产量

8、下列对化学用语含义的表述正确的是

A．2H——2个氢元素

B．Fe2+——铁元素显+2价

C．——镁离子带2个正电

D．2H2O——2个水分子

9、如图是几种净水方法，有关叙述不正确的是

A．图①中冷凝水应从b口进，a口出

B．图②中玻璃棒所起的作用是引流

C．图③是生活中对饮用水杀菌消毒的主要方法

D．图①②③④的方法均能降低水的硬度

10、碳元素与氧元素的本质区别是

A．质子数不同

B．电子数不同

C．中子数不同

D．最外层电子数不同

11、下列实验现象的描述不正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量的热

B．在空气中打开盛有浓硫酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾

C．用盐酸除铁锈会看到铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色

D．将高锰酸钾放入水中溶解，放入汽油中不溶

12、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．取用粉末状药品

B．读取液体体积

C．滴加液体

D．倾倒液体

13、实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是

A．取用NaCl

B．称量NaCl

C．量取H2O

D．溶解NaCl

14、下列化学方程式书写正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧 2Fe+3O2Fe2O3

B．木炭在氧气不足的条件下燃烧   C+O2CO

C．氧化汞受热分解 2HgO=2Hg+O2↑

D．镁条在空气中燃烧：2Mg+O22MgO

15、下列做法正确的是

A．电器着火时，用水扑灭

B．燃气泄漏时，打开抽油烟机通风

C．油锅起火时，用锅盖盖灭

D．高层住宅发生火灾，乘电梯逃生

16、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的变化属于化学变化的是

A．圆木劈成柴

B．西瓜榨成汁

C．粮食酿成酒

D．铁架涂油

17、“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中符合该理念的是

A．农作物精秆就地焚烧处理

B．垃圾分类回收处理，充分利用资源

C．大力发展燃煤发电

D．任意排放工业废气、废水、废渣

18、海洋是一个巨大的资源宝库，我国坚持陆海统筹、发展海洋经济，科学开发海洋资源，保护海洋生态环境，维护海洋权益，建设海洋强国。下列有关海洋资源利用的说法中，不正确的是

A．可以直接电解浓缩后的海水获得金属镁

B．可以利用蒸馏法从海水中获得淡水

C．海水“晒盐”主要利用了蒸发结晶的方法

D．海水“制碱”是向饱和氨盐水中通入CO2并过滤，加热过滤后的固体得到纯碱

19、经研究发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该反应为化合反应

B．丙物质中碳、氧元素质量比为1:2

C．反应中生成丙、丁的质量比为1·1

D．1个甲醛分子由1个碳原子，2个氢原子和1个氧原子构成

20、正确操作是安全实验的前提，以下化学实验操作正确的是

A．用细口瓶保存大理石

B．稀释浓硫酸中

C．量取液体

D．加热液体

21、下列属于化学变化的是

A．海水晒盐

B．冰雪融化

C．酒精燃烧

D．干冰升华

22、鉴别下列各组物质，其操作不正确的是

A．氧气和空气：放入带火星的木条

B．一氧化碳和二氧化碳：滴加澄清石灰水

C．水和双氧水：加入少量二氧化锰

D．木炭和炭黑：观察颜色

23、氯元素形成的化合物种类较多。下列化合物中氯元素为+5价的是

A．NaClO3

B．KClO4

C．HClO

D．ClO2

24、2023年10月18日第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外。这些发明和技术中属于物理变化的是

A．纺纱织布

B．谷物酿酒

C．烧制瓷器

D．使用火药

25、如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列对该实验现象描述正确的是

A．①比④先变红，②、③不变红

B．②比③先变红，①、④不变红

C．③比②先变红，①、④不变红

D．④比①先变红，②、③不变红

26、下列实验操作正确的是

A．读出量筒中液体的体积

B．用燃着的酒精灯点燃酒精灯

C．取液后的胶头滴管平放在桌面

D．将混合液倒入过滤器过滤

27、已知该铯元素的原子里核电荷数为55，相对原子质量为133，则它的核内质子数是_____，中子数是_____，核外电子数是_____。

28、空气中体积分数约为的气体是_______；地壳中含量第二最多的非金属元素所形成的氧化物的化学式为________；

29、下图中“”表示碳原子，“”表示氧原子。

其中表示混合物的是______（填图的编号），B图表示______（填物质名称）

30、要学好化学，记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要，请你写出下列物质的化学符号：

(1)氢元素_____

(2)水______

(3)氧气______

(4)铁元素______

31、模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。某化学反应的微观示意图如图：

(1)所表示的微粒中，碳、氢、氧原子的个数比为______；

(2)处的微粒是______（填化学式）。

(3)写出上述反应的化学方程式：______。

32、通过对已学知识的对比和归纳，可以得出一些十分有趣的规律，这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读表中的内容，并回答相应的问题：

（1）对照前两行内容可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的___数相等。

（2）对照后两行内容可得出的规律是：通过元素或原子团的___可以确定相应化合物的化学式。

（3）利用表格中所给内容，请你再写出一种全部由非金属元素组成，且含有原子团的化合物的化学式____。

（4）请你写出由H+、Na+、SO42﹣三种离子组成的物质的化学式____。

33、元素周期表是学习和研究化学的工具。下图所示是钙元素的相关信息，请回答： 

钙元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素，相对原子质量为________，其元素的原子在化学变化中容易________(填“得到”或“失去”)电子形成离子，它与氯元素形成的化合物的化学式为________ 。

34、2020年春节期间，新型冠状病毒肺炎疫情暴发，84消毒(有效成分为次氯酸钠，化学式为NaClO)和过氧乙酸(化学式为CH3COOOH)消毒液成了家庭、医院、宾馆常用的消毒剂。

(1)NaClO中氯元素的化合价为_______。

(2)CH3COOOH中碳、氢、氧三种元素的质量比为_______。

(3)次氯酸钠，和空气中的二氧化碳反应会生成次氯酸(HC1O)。次氯酸很不稳定，在光照的条件下发生反应生成盐酸(HC1)和氧气，请写出次氯酸分解的化学方程式_______。

(4)利用次氯酸钠杀灭病毒发生的是_______(选填“物理”或“化学”)变化。

(5)请谈一谈化学与人类生活的关系_______。

35、同学们注意到了吗？随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题。

走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气属于______是否清洁能源，其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为______。

走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的这是利用了活性炭的______性。

走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，至2019年1月1日，包括我们新疆在内已经推广使用乙醇汽油，提倡使用乙醇汽油的目的是为了保护环境，其中乙醇燃烧的化学方程式为______。

人类探月的重要目的之一是勘探、获取地球上蕴藏量很小而月球上却很丰富的核聚变燃料“”，解决地球能源危机。发射火箭常用高氯酸铵作燃料，其反应的化学方程式为：试回答下列问题。

的化学式为______。

高氯酸铵中氧元素的化合价为______。

氮原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子结构示意图为______。

36、用化学用语填空：

保持氨气化学性质的最小微粒是______；铁生锈其实是铁与空气中______共同作用的结果；5个钠离子______。

37、溶液对动植物的生理活动和人类的生产、科研活动具有很重要的意义。甲乙丙三位同学分别进行了以下有关溶液的实验探究：

(1)甲同学进行了“物质溶解时温度变化”的探究实验。他取三支相同的试管，分别注入10mL水，测得水的初温为20°C，再分别向三支试管中加入氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵固体各2.0g，充分振荡。测得其中一种物质水溶液的温度变化情况如图所示。

①该曲线图描述的物质是___________。

②下列关于该物质溶解时温度变化的解释中，正确的是___________(填字母)。

A．溶质分子(或离子)在与水分子相互作用时，只放出热量

B．溶质分子(或离子)在与水分子相互作用时，扩散吸收的热量小于水合放出的热量

(2)乙同学从冰箱中取出含有蔗糖晶体的溶液A，放置一段时间后，晶体慢慢消失，形成溶液B．如图所示，一定处于饱和状态的是___________，其中溶质质量分数较大的溶液是___________(填字母)。

(3)丙同学欲配制50g溶质质量分数为15%的NaC1溶液，其操作步骤如下：

①计算：配制上述溶液时，需氯化钠___________g，水___________mL，(水的密度是1.0g/mL)

②称量：在称量氯化钠的过程中，发现托盘天平指针偏左，此时他应___________(填字母)。

A．增加适量氯化钠                    B．减少适量氯化钠                    

C．调节天平的平衡螺母                    D．增加砝码质量

③溶解：溶解过程中，使用玻璃棒搅拌的目的是___________。

④存放：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。

⑤反思：在配制过程中，导致氯化钠溶液溶质质量分数偏小的可能原因有___________(填字母)。

A．用量筒量取水时俯视读数                           B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过

C．氯化钠固体中含有杂质                           D．配好的溶液装瓶时不小心洒出

38、在测定空气中氧气含量的实验中，小茗同学采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。

（1）在实验加热过程中交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_____。

（2）写出该实验中反应的文字表达式_____。

（3）小茗同学测得结果如下表所示：

由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_____（填“>"、“=”或“<”）21%。造成该实验出现误差的原因可能是_____（填序号）。

①没有交替缓慢推动两个注射器活塞

②读数时没有冷却至室温

③加入铜丝量太少

④加入铜丝量太多

（4）通过上面的实验你学到的测量混合物中某成分含量的方法是_____。

（5）实验中的一些原因或者装置本身可能导致实验失败，请列举一条：_____。

39、石灰石常见的矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数（石灰石中所含的杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应），取来了一些矿石样品，并取稀盐酸400 g，平均分成4份，进行实验，结果如下：

（1）上表中m的数值是   ；

（2）试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）

40、（1）化肥硝酸铵化学式为NH4NO3，试回答：

①硝酸铵中氮元素的化合价依次是   ， 。

②硝酸铵分子中所含的氮、氢、氧各种原子的个数比是   。

③硝酸铵由   种元素组成。

④硝酸铵中氮元素的质量分数为   。

⑤市场上销售的某种化肥中，硝酸铵的质量分数为80%，则100克这种化肥中含有氮元素多少克？请写出解题过程。

（2）现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26．5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却，得到剩余固体16．9g，求：①制取氧气的质量。  ②剩余固体中含有的各物质的质量为多少克？