襄阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、在一个密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如图。下列说法不正确的是

A．x=102

B．丁一定是化合物

C．丙可能为该反应的催化剂

D．参加反应的甲和乙的质量之比为4：9

2、将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是

A．白糖

B．面粉

C．味精

D．食盐

3、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳元素的价类图，下列有关说法正确的是

A．a表示的物质一定由原子直接构成

B．b点对应的物质与c点对应的物质可以相互转化

C．d点对应的物质一定很不稳定，容易分解

D．d表示的物质定能使石蕊溶液变红

4、科学实验是化学学习的重要手段。下列实验能达到目的的是

A．比较银、铜的活动性

B．证明质量守恒定律

C．验证二氧化碳与水反应

D．验证分子运动

5、如图所示是氪在元素周期表的部分信息和原子结构示意图。下列说法正确的是

A．氪是金属元素

B．氪原子核内有36个质子

C．氪的相对原子质量为 83.80g

D．氪原子核内有 36 个中子

6、已知：2KClO32KCl+3O2↑，下列图象表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确的是

A．

B．

C．

D．

7、化学实验是进行科学探究的重要方式，以下实验操作正确的是

A．验满

B．点燃酒精灯

C．称量固体

D．搅拌溶液

8、下列属于化学变化的是

A．石蜡熔化

B．食物腐烂

C．胆矾研碎

D．汽油挥发

9、一定条件下，在密闭容器中充入甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列判断正确的是

A．的值是12

B．参加反应的甲和乙的质量比为2：7

C．丁可能是单质

D．该反应属于化合反应

10、分类研究物质的一种方法。下列物质分类错误的是

A．青铜、生铁、不锈钢一一合金

B．盐酸、生理盐水、白酒一一溶液

C．碳酸钠、氯化钠、硫酸铵一一盐类

D．纯碱、烧碱、熟石灰一一碱

11、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是

A．氮气   蒸馏水

B．铜   河水

C．豆浆   空气

D．稀有气体   二氧化碳

12、国家主席习近平在2022年新年贺词中提到“人不负青山，青山定不负人”。下列做法不利于保护生态环境的是

A．用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水

B．垃圾分类投放，资源回收利用

C．积极植树造林，改善空气质量

D．加高工厂烟囱，向高空排放废气

13、用如图所示密闭装置进行实验，推动注射器使固体与液体接触，一段时间后观察到气球变鼓，再过一段时间又恢复到原状。符合该现象的一组固体和液体是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．CO2、SO2可与NaOH溶液反应，故所有的非金属氧化物都可以与碱溶液反应

B．单质是由一种元素组成的纯净物，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．碱溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液

D．性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，则铝在空气中不易被腐蚀一定是性质不活泼

16、如图是一些物质的近似pH，关于这些物质的说法中正确的是

A．苹果汁能使酚酞试液变红

B．稀释厨房清洁剂可便其碱性增强

C．酸雨酸性弱于苹果汁

D．厨房清洁剂能使紫色石蕊溶液变红

17、下列关于图像的描述正确的是

A．图①表示把布满锈迹的铁钉投入到过量的稀硫酸中

B．图②表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水

C．图③表示直流电电解水

D．图④分别向等质量镁粉和铁粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸

18、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列有关上述反应的说法不正确的是

A．反应中消耗的甲和生成的丙的质量比为1:1

B．反应前后各类原子的数目不变

C．反应有利于“低碳”目标的落实

D．参加反应的反应物的分子数目比为1:3

19、高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型净水剂。K2FeO4中铁元素的化合价是

A．+2

B．+4

C．+6

D．-2

20、下列实验方案能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、海洋是人类的母亲，是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。海水利用的方法主要有以下几种：①海水淡化；②海水提镁；③海水“晒盐”；④海水“制碱”。以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中没有发生化学变化的是

A．只有①

B．只有①③

C．只有①②③

D．①②③④

22、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示。则下列说法正确的是

A．乙一定是催化剂

B．反应中生成丙和丁的质量比为 9 ：8

C．甲可能是单质

D．该反应的基本反应类型是化合反应

23、下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质），不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、探究分子的运动现象的实验中，用到酸碱指示剂酚酞（C20H14O4）。下列关于酚酞的说法中，正确的是

A．酚酞属于氧化物

B．一个酚酞分子含两个氧分子

C．酚酞中氧元素的质量分数最小

D．酚酞分子在不断地运动

25、下列说法正确的是（          ）

A．质量相等的CO与CO2中碳元素质量比为7:11

B．NO、NO2、N2O3中氮元素质量分数最大的是二氧化氮

C．含氨质量分数为16.8%的碳酸氢铵（NH4HCO3）化肥是纯净物

D．160g的Fe2O3中含有铁元素的质量为112g

26、下列实验基本操作正确的是

A．倾倒液体

B．点燃酒精灯

C．称量NaCl

D．用完的滴管直接放回原瓶

27、写出下列反应的化学方程式

(1)炼铁原理(用赤铁矿)_____

(2)吸热的化合反应_____

(3)铝和硫酸铜溶液 _____

(4)酒精燃烧_____

28、用化学用语填空｡

(1)氦气______；

(2)人们常说“高空缺氧”中的氧______；

(3)某气体约占空气体积的78%，保持它的化学性质的最小粒子是______｡

(4)地壳中含量最多的金属元素形成的离子______｡

(5)标出氧化铁中铁元素的化合价______｡

29、我们常从微观认识宏观的化学反应，下图是乙烯在氧气中燃烧的微观示意图。

（1）该反应的文字表达式为___________。

（2）该化学反应中不发生变化的粒子是_________（填字母序号）。

A 碳原子B 氢原子C 氧原子D 乙烯分子 E 氧气分子

（3）从微观角度分析，化学反应的实质是________

30、二氧化锰在分解过氧化氢溶液反应中的催化原理为: ； 。取不同制备方法的二氧化锰与5 mL 10%过氧化氢溶液反应,测得实验数据如下表:

（1）根据催化原理,你对催化剂的一种新的认识是_____。

（2）根据上表数据分析:a=_____；b=_____。若使催化剂的催化速率最大,要尽可能增大_____。

31、化学知识在生产生活中有广泛的应用

（1）时下兴起的环保炭雕工艺品，是以活性炭为原料，采用传统手工雕刻而成，炭雕工艺品既能装饰居室，又对甲醛等有害气体具有很强的____________作用，能有效地净化室内空气。

（2）通常所说的煤气中毒是指_______________（填化学式）引起的中毒。

（3）长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢（主要成分是碳酸钙），可以用稀盐酸除去，反应的化学方程式为_______________________。

（4）为防止彩色照片褪色，可将照片用塑料薄膜封闭，目的是______________________。

（5）为保证安全，凡是可燃性气体，点燃前都要检验气体的__________。

（6）不经常使用的锁，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，以容易开启，这是因为_______________________________。

32、用化学用语填空：

(1)4个银原子：______。

(2)五氧化二氮分子：______。

(3)由3个氧原子构成的单质分子：______，及其分子化合价：______。

(4)氯酸钾的化学式：______，氯酸钾中氯元素化合价：______。

33、下列是初中化学中三个实验，请按要求填空：

（1）C实验中烧杯③的作用是_____________________。

（2）A实验中红磷燃烧的化学方程式为__________________________。实验说明氧气的体积约占空气的_______。

（3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是：____________________________。

（4）实验时，不慎将酒精洒到桌面并着火，可用湿布覆盖，其灭火原理是______________。

34、根据下图所示的实验回答问题。

(1)甲装置中仪器a的名称为_____________，试管口放一团棉花的目的是_____________，用该装置收集氧气，当观察到_______________时，表明氧气收集满了。

(2)乙是电解水的实验装置图，玻璃管b端连接电源的______极；该实验说明水是由______组成的。

35、把下列符合题意要求的序号写在横线上：

A 二氧化硫    B 高锰酸钾     C 氮气    D 五氧化二磷     E 稀有气体。

（1）可用作保护气同时通电时发出有色光的是___________。

（2）白色固体物质有__________。

（3）有刺激性气味的气体是__________。

（4）用作灯泡填充气的是__________。

（5）固体呈现紫黑色的是__________。

36、化学与生活紧密联系。

(1)生活中我们可以燃烧木炭来取暖烧饭，写出文字或符号表达式______，基本反应类型____（填“化合反应或分解反应”）

(2)利用镁条燃烧发出耀眼的白光可以制照明弹和烟花，铁丝不如镁活泼，要在纯氧气中才能燃烧，写出铁丝在氧气中燃烧的文字或符号表达式________。

(3)商家制作氢气球用的氢气是通过锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气获得的，写出文字或符号表达式________。

37、下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

(1)仪器a的名称是_________。

(2)A中的试管口为什么应略向下倾斜?______________________________ 。

(3)用B装置作制取氧气的发生装置的依据是________________________。

(4)从装置A~D中选择：加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，应选用图中的________（填字母）；实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置应选用图中的________（填字母）。

(5)常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸（液体）反应制得，则应选择_________（填序号）来作发生装置。

(6)一氧化氮（NO）气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成二氧化氮（NO2），则应选择________（填序号）装置来收集NO。

(7)用装置E排空气收集氧气，气体应从导管的________（填“d”、“e”）端进入；若制取的氧气用F装置排水收集，请将图F补画完整________。

(8)如图也可用来制取氧气并与Cu粉反应的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置________（填字母）；检查此装置气密性的具体操作是__________________________________________，若现象为____________________________，则气密性良好。

38、用如图所示实验研究CO2的性质，其中a为干燥的紫色石蕊小花，b为湿润的紫色石蕊小花。

(1)通入CO2一段时间后，观察到__，证明CO2可以与水反应，反应的化学方程式为___。

(2)烧杯中蜡烛由低到高依次熄灭，据此可以说明的CO2的性质有_______。

39、请用化学符号或名称填空。

①2个汞原子_________ ②3个二氧化碳分子__________ ③4个硫酸根离子___________

④氦气 _________   ⑤高锰酸钾___________ ⑥氧的原子结构示意图_____________

⑦-2价硫元素 ________________ ⑧氧化铝中正三价的铝元素___________________

40、化学与生活密切相关，运用化学知识解答下列问题。

（1）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____的功能。

（2）在客厅能闻到厨房烧菜的香味是因为_____。

（3）为了防止水龙头生锈，其表面常镀一层铬，其防锈的原理是_____。

（4）用石灰水和硫酸铜溶液配制波尔多液时，不能在铁桶配制，原因是_____（用化学方程式表示）。