1、如图是电解水的反应装置图,下列说法正确的是
A.管1和管2中气体的质量比是2:1
B.管1中的气体是氧气
C.发生反应的化学方程式为
D.能说明水由氢元素和氧元素组成
2、氧气与世间万物如影随形。下列有关氧气的制取、性质和用途的说法错误的是
A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
B.空气中的氧气和水中溶解的氧气化学性质同样活泼
C.实验室中可采用加热高锰酸钾的方法制取氧气
D.氧气能供给呼吸,与体内物质反应释放能量维持生命活动
3、北京大学郭少军团队研发了一种光催化剂,可以在光照条件下高效制备过氧化氢。反应微观变化过程如图所示。下列说法不正确的是
A.该方法具有原料易得的优点
B.反应中各元素化合价均改变
C.反应中原子种类和数目不变
D.参加反应的X和Y质量比为8:9
4、证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是
A.因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
B.燃烧一般都伴随着发光放热的现象,所以有发光放热的现象就是燃烧
C.单质只含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质
D.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
5、归纳总结是学习化学常用的方法。下列知识归纳错误的是
A.性质与用途 | B.构成物质的微粒 |
①氢气做燃料——可燃性 ②用氮气作食品保护气——稳定性 | ①原子的质量主要集中在原子核上 ②原子得失电子变为离子,电子层数不一定变化 |
C.物质的除杂 | D.生活安全常识 |
①除去CO2中的CO——通过灼热的CuO ②除去氧化钙中混有少量为CaCO3——高温煅烧 | ①CO中毒——将患者迅速转移到通风处 ②夜间发现家里燃气泄漏——立即开灯检查 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、与图示微观变化相符的化学反应是
A.
B.
C.
D.
7、归纳推理是一种重要的化学思维方法,下列归纳推理正确的是
A.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
B.酚酞是指示剂,遇到酸性或碱性溶液都变色
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.化学反应前后原子的种类、个数和质量都不发生改变,所以化学反应中质量守恒
8、已知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2↑。现有31.2gNa2O2与一定量CO2反应后,固体质量变为35.4g。向反应后的固体中加入过量的200.0 g稀H2SO4,产生气体通入过量石灰水中,得到15.0 g CaCO3。下列说法不正确的是
A.Na2O2需密封保存
B.与CO2反应,生成O2的质量为2.4g
C.与CO2反应后的固体中Na2O2和Na2CO3的质量比为65∶53
D.与稀H2SO4反应后所得溶液中Na2SO4的质量分数约为24.8%
9、下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法正确的是
A.转化①中原子种类不变,个数改变
B.物质丁中共有8个原子
C.整个过程中共有2种氧化物
D.转化②是化合反应.
10、某溶液中含有和
,向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理,并绘制加入铁的质量与溶液中溶质种类的关系图。下列说法正确的是
A.a、b两点,溶质的种类相同并且溶液的质量相等
B.当溶质种类为1种时,溶液可能为蓝色
C.当溶质种类为2种时,金属单质种类可能为1种或两种
D.当溶质种类为3种时,向金属单质中加入盐酸有气泡
11、对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是
A.制取氧气时,收集不到氧气或收集满时间过长——装置漏气
B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
C.用量筒量取一定体积的液体时,所得液体偏少——量液过程中俯视读数
D.给试管里的固体加热时,试管底部炸裂——试管口未略向下倾斜
12、如图是几种净水方法,有关叙述不正确的是
A.图①中冷凝水应从b口进,a口出
B.图②中玻璃棒所起的作用是引流
C.图③是生活中对饮用水杀菌消毒的主要方法
D.图①②③④的方法均能降低水的硬度
13、铁是应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
B.铁是地壳中含量最多的金属元素
C.生铁是含少量碳的铁合金,生铁比纯铁硬
D.金属铝比铁更活泼,所以铝制品比铁制品更容易锈蚀
14、2023年7月29日习近平总书记在汉中考察期间,强调“促进生态保护同生产生活相互融合,努力建设环境优美、绿色低碳、宜居宜游的生态城市”。下列做法与这一理念不符的是
A.生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染
B.推进垃圾分类处理,充分利用资源
C.发展生态农业,减少农药对环境的污染
D.积极植树造林,改善空气质量
15、邓州发展,我的责任。下列措施中,你认为不正确的是
A.为促进消费,大力支持路边烧烤
B.引进风电和光伏发电,改变能源结构
C.回收废旧金属,保护环境
D.节约用纸,低碳生活
16、甜蜜素(C6H12O3NSNa)是一种甜味添加剂。下列有关甜蜜素的说法正确的是
A.甜蜜素中含有24个原子
B.甜蜜素分子中含有六种原子
C.甜蜜素中含有多种元素,它属于混合物
D.甜蜜素中含有氧元素,它属于氧化物
17、下列物质属于氧化物的是
A.MgO
B.KMnO4
C.O3
D.CH3OH
18、某同学利用生活中的材料制作了一个简易净水器(如图),有关说法不正确的是
A.该净水器可以杀菌消毒
B.装置中小卵石、石英砂起过滤的作用
C.装置中活性炭可以除去水中的色素和异味
D.浑浊的河水经该装置净化后变澄清,但仍是混合物
19、在通电条件下,甲酸(HCOOH)与氧气的反应微观图如下,说法正确的是
A.由此实验可知,反应前后分子种类和原子种类都发生改变
B.反应①有三种物质生成
C.反应②的生成物的化学式可表示为HO
D.反应的化学方程式:HCOOH+O2H2O2+CO2
20、下图是某个化学反应的微观模拟示意图,从图中不能获得的信息是
A.该反应前后一共涉及3种分子
B.该反应在常温下就很容易发生
C.该反应属于化合反应
D.该反应前后各种原子的种类没有变化
21、除去下列物质中杂质(括号内物质为杂质)的方法,正确的是
选项 | 物质 | 方法 |
A | CaO(CaCO3) | 滴加适量的稀盐酸,过滤 |
B | Na2CO3粉末(CaCO3) | 加水溶解,过滤,蒸发 |
C | CuSO4溶液(H2SO4) | 加入过量铜粉,反应后过滤 |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | 滴加适量的CaCl2溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CH4和H2 | 观察气体颜色 |
B | 除去CO2中的CO | 点燃混合气体 |
C | 除去N2中的O2 | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
D | 鉴别O2和CO2 | 分别通入澄清石灰水中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列化学用语与含义不相符的是
A.3H2:3个氢分子
B.Fe2+:1个铁离子带2个单位正电荷
C.:五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价
D.H2O:水由氢、氧元素组成
24、下列实验设计能达成预期实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 降低水的硬度 | 加入适量活性炭,搅拌,过滤 |
B | 检验酒精中是否含有氧元素 | 在空气中点燃,检验生成物 |
C | 除去CO2中的少量CO | 通过足量澄清石灰水,干燥 |
D | 鉴别水和5%的过氧化氢溶液 | 分别加入少量二氧化锰粉末,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。很多地市的公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应微观示意图。则下列说法中正确的是
A.反应前后各元素的化合价都不发生改变
B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
C.参加反应的甲和丁的质量比为4:9
D.该反应属于置换反应
26、成都大运会奖牌“蓉光”的整体创意是以“五洲融合、天府文化、赛事标识系统、成都成就梦想”为核心,着重表达新时代天府文化的内涵。制作奖牌的金属应具有良好的
A.导热性
B.导电性
C.溶解性
D.耐磨性
27、请用化学符号或文字填空:
(1)铝离子 (2)2H ;
(3)氧化钙中钙元素的化合价为+2价 。
28、(4分)2014年3.15晚会的主题为“让消费更有尊严”,食品行业依旧是消费者最为关注的行业。频发的食品安全事件,让公众几乎患上了“食物焦虑症”。国际环保组织绿色和平发布报告,称对“立顿”的绿茶、茉莉花茶和铁观音袋泡茶检验,发现含有被国家禁止在茶叶上使用的高毒农药灭多威。灭多威是一种白色晶状固体,略具有硫磺的气味,其化学式为C5H10N2O2S。
(1)灭多威是由 种元素组成,它属于 (填“无机物”“有机物”之一)。
(2)灭多威中氮元素与硫元素的质量比是 (填最简整数比)。
(3)在灭多威中,所含元素质量分数最大的元素是 (填元素名称)。
29、水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。廊坊市属于北方严重缺水的城市,目前我市居民的饮用水的水源就取自南水北调的长江水。
(1)某学校直饮水机可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示:
(Ⅰ)取等量的自来水和饮用水,分别加入等量的______,搅拌,比较自来水和饮用水的硬度大小。
(Ⅱ)①对应的作用是___________(填字母序号,下同)。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏
(Ⅲ)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。下列做法会造成水体污染的有___________。
A.大量使用化肥、农药 B.生活污水直接排放 C.禁止使用含磷洗衣粉
(2)如图所示是电解水实验通电一段时间后的情况。写出该反应的化学方程式___________。
(3)某同学为探究水的组成,b试管中收集到的气体的化学式_______。根据实验结果可得出水的组成,其理论依据是_________。
(4)电解水的产物之一能作为清洁的新能源,其主要优点为________(填序号)
A.制取成本低
B.燃烧产物无污染
C.制备原料为水,来源广
D.贮存方便,安全
30、金属的发展和应用,推动了社会的进步。根据金属的相关知识,回答下列问题。
(1)下列金属制品中,利用了金属导电性的是______(填序号)
A 黄金饰品 B
不锈钢蒸锅 C
铝导线
(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是三氧化二铁)冶炼铁的化学方程式为______
(3)据报道,金属材料因锈蚀而报废相当于世界年产量的1/3左右。铁生锈的条件是______,根据铁锈蚀的条件,写出一种防止铁制品锈蚀的具体方法是______(合理均可)。
(4)如图是某化学反应的微观模拟示意图,根据该图判断,下列说法中正确的是______
A反应前后原子种类均发生改变 B该反应是置换反应
C生成的C与D质量比为14:27 D参加反应的两种物质分子个数比为4:1
31、生活处处有化学,请联系学过的化学知识。回答下列问题:
(1)厨房使用的净水器中,常用活性炭的_____________作用除去水中的色素和异味。
(2)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的_____________作用。
(3)古语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说,做人必须要脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺、更充分。从燃烧的条件分析,“火要虚”的实质是_____________。
32、写出下列反应的化学方程式:
(1)一氧化碳在空气中燃烧:_______;
(2)稀盐酸和氢氧化钠溶液反应_______;
33、碳元素形成的物质的种类是最多的,故对碳及其化合物的研究是很有价值的。
(1)碳元素的原子结构示意图为_____,碳原子的最外层电子数为_______,写出一种你知道的碳的单质的名称__________。
(2)酒精(C2H5OH)是一种含碳元素的化合物,将100mL酒精和100mL水混合时,所得体积小于200mL,原因是_________。
(3)天然水有硬水和软水之分,硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦,生活中常用______的方法来降低水的硬度。
(4)在探究二氧化碳的性质时,我们曾用四朵石蕊染成紫色的干燥小花,进行了如图的实验,让我们体验了对比、分析、归纳、概括等科学方法和手段的运用。本实验得出的结论是_______。
(5)点燃生日蜡烛祝愿后,大家一起将蜡烛吹灭,吹灭蜡烛的主要原理是__________。
(6)随着全球能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源。目前正在开发和使用的新能源有潮汐能、生物能、__________ (填一种)等
34、如下图所示,完成下列各题:
(1)把字母标注的仪器的名称填在横线上
B________, D________, E________, H ________。
(2)往酒精灯中添加酒精需要用到的仪器是________(填字母)。
(3)做硫粉在氧气中燃烧实验时,硫粉装在________仪器进行实验(填字母)。
35、根据图文回答问题。食品标签上的营养素参考值是消费者选择食品的依据之一。它的计算公式为:,营养素的推荐日摄入量由中国营养学会制定。
饼干配料表 | 饼干营养成分表 | ||
小麦粉、植物油、白砂糖。 鸡蛋、食品添加剂(磷酸 氢钙、碳酸氢钠、柠檬酸 等)、食用盐 | 项目 | 每100g | 营养素参考值 |
蛋白质 | 6.8g | 11% | |
脂肪 | 33.0g | 55% | |
碳水化合物 | 12.0g | 14% | |
膳食纤维 | 6.2g | 25% | |
钠 | 240mg | 12% |
(1)包装饼干的塑料袋属于______(填“天然”或“合成”)材料;
(2)饼干配料中富含糖类的是______(写一种);
(3)表中“营养素参考值%”最低的是______(填营养素名称,下同)。计算表中营养素的推荐日摄入量,最大的是______。
36、用化学用语填空:
(1)空气中含量最多的气体是:___________;
(2)由8个硫原子构成的硫分子是:___________;
(3)2个氧原子:___________;
(4)氧化铝:__________;
(5)5个水分子:____________;
(6)铵根离子___________;
(7)2个硫酸根离子__________;
(8)3Fe2+__________;
37、化学兴趣小组的同学在探究酸、碱、盐的化学性质时,进行了如图所示的实验,回答下列问题。
(1)甲试管中的化学反应方程式为_________。当同学们观察到试管中出现__________的现象时,得出了氢氧化钠溶液和稀盐酸拾好完全反应的结论。
(2)乙试管中的物质不发生反应的原因是________;实验结束后,小杨同学将三支试管反应后的物质全部倒入同一个干净的废液缸中,观察到白色沉淀明显增多,废液缸中液体始终呈红色。由现象可知丙试管反应后的溶液中溶质是_________。
(3)为了得出废液缸中废液的溶质成分,同学们继续进行了以下的实验探究。
【提出问题】废液缸中废液的溶质成分有哪些?(酚酞除外),同学们各自列出自己猜想。
【进行猜想】
猜想一:NaCl、NaOH、CaCl2
猜想二:NaCl、NaOH
猜想三:_______。
猜想四:NaCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2
小玥同学认为猜想四肯定不正确,她的理由是________。
【设计实验】请你和同学们一起设计实验方案,证明猜想一成立。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量废液缸中的废液于试管中,加入________,充分反应。 | _________ | 猜想一成立 |
【反思拓展】废液缸中的白色沉淀成分是______(写出化学式)。
38、小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究。
【查阅资料】CaO+H2O→Ca(OH)2。
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是 。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 ,仪器a的名称 。
(2)通过请教老师小强得知过氧化钙与过量水反应除生成上述气体外还会生成一种含有钙元素的化合物。开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2。
请解释小强否定原假设建立新假设的理由: 。
(3)小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学式表达式: 。
(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出该反应 (填吸热或放热)
39、对照氧气的性质和用途,可发现物质的性质和用途之间有什么关系?
40、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是__________。
(2)自制净水器中常加入_________________,用于除去水中的异味和色素。
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是_____________。
(4)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:_______________。
(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举两例节约用水的做法:______;_____(合理答案均可)