泸州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法，不正确的是

A．酒香不怕巷子深——微粒在不停运动

B．1滴水中含有1.67×1021个H2O分子——微粒是很小的

C．气体可以压缩——微粒大小可以改变

D．食盐溶液能导电——溶液中存在能自由移动的离子

2、下列实验的有关说法，正确的是

A．实验①：石灰水变浑浊，说明碎蛋壳里含有钙元素

B．实验②：碟子底部变黑，说明蜡烛只由碳元素组成

C．实验③：试管壁发烫，说明生石灰与水反应会放热

D．实验④：瓶内水位降低，说明呼出的气体不溶于水

3、由两种金属组成的混合物5.6g与足量的稀硫酸完全反应后得到0.18g氢气，则金属混合物的组成可能是

A．铁和铜

B．铝和镁

C．铁和铝

D．镁和铁

4、下列关于水的说法中，正确的是

A．自然界的淡水资源很丰富，不需要节约用水

B．水变成水蒸气的过程中水分子体积变大

C．电解水实验中得到的氧气和氢气的体积比约为1：2

D．氢气燃烧生成水的实验，说明水是由氢气、氧气组成的

5、每年的6月5日是世界环境日，以下做法不利于保护环境的是

A．研发清洁能源

B．推广火力发电

C．提倡绿色出行

D．发展新能源汽车

6、下列变化不能通过一步反应就实现的是

A．Cu→CuO

B．Fe2O3→FeSO4

C．Na2CO3→CaCO3

D．CaO→Ca(OH)2

7、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是

①化学变化中，分子和原子都不发生改变

②冰雪融化过程中水分子之间的间隔发生了改变

③同种分子构成的物质是纯净物

④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数

⑤三个硝酸根离子：3

⑥、、表示的微粒都带电荷

A．①②⑤

B．②③⑤

C．②④⑥

D．②⑤⑥

8、除去下列物质中混有的少量杂质 （括号内为杂质）， 拟定的实验方案不可行的是

A．CuO（木炭粉）：在空气中灼烧

B． N2 （O2 ）：通过灼热的铜网

C．CO（CO2）：通过灼热的木炭层

D． CO2（CO）： 在氧气中点燃

9、素有“千里赣江第一镇”美誉的赣州七鲤古镇曾是江西宋代四大窑厂所在地。下列古窑工序中一定涉及化学变化的是

A．搓泥

B．制坯

C．施釉

D．烧窑

10、水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是

A．过滤可除去水中所有杂质

B．经处理后的工业用水可以循环使用

C．蒸馏可降低水的硬度

D．农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

11、西安市最近频发家庭火灾，下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触

B．家用电器着火时，立即用水浇灭

C．煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点

D．室内起火时，应立即打开所有门窗通风

12、把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，可出现的是

A．溶液蓝色变浅直至无色

B．铁钉表面析出红色物质

C．产生大量气泡

D．溶液质量增加

13、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作错误的是

A．倾倒液体

B．加热液体

C．滴加液体

D．取用固体

14、科学研究新发现“纳米受限水”，当水被压缩纳米级时，以单分子层形式存在，既不像液体也不像固体，并且在高压下变得高度导电｡下列关于“纳米受限水”的说法不正确的是

A．水分子停止运动

B．与普通水的化学性质相同

C．其水分子符号仍为 H2O

D．能高度导电说明水的物理性质改变

15、海水晒盐在我国有悠久的历史，利用该工艺可得到氯化钠和氯化镁等物质。氯化钠和氯化镁的溶解度曲线如图，下列说法正确的是

A．t℃时，100g氯化镁饱和溶液中溶质质量为70g

B．t℃时，无法配制相同浓度的氯化镁溶液和氯化钠溶液

C．采用蒸发结晶的方法可除去氯化钠饱和溶液中少量的氯化镁杂质

D．氯化镁和氯化钠的饱和溶液降温后，析出晶体质量一定是氯化镁大于氯化钠

16、我国科研人员攻克催化研究中的世界性难题——甲烷的选择性氧化，其微观反应过程如图所示，下列说法不正确的是

A．虛线框内应补充的是“”

B．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1

C．在化学变化中，分子可分，原子不可再分

D．该反应与甲烷燃烧相比，条件不同产物不同

17、下列有关生活常识的说法中正确的是

A．纯净水中不含任何化学物质

B．“白色污染”是指白色物质造成的污染

C．废电池应该集中回收处理

D．“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品

18、生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法错误的是

A．PM2.5的含量越高空气质量越好

B．CO2是植物光合作用的重要原料

C．SO2排放是导致酸雨的原因之一

D．稀有气体可用于霓虹灯的制作

19、2023年9月23日晚，在万众瞩目之下，杭州亚运会的“数字火炬手”与最后一棒火炬手齐心协力点燃了象征亚洲大团结的亚运主火炬。这座主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇”作为燃料，下列关于甲醇(CH3OH)的说法正确的是

A．甲醇中碳、氢、氧元素的质量比是1∶4∶1

B．甲醇由C、H、O三种原子构成

C．甲醇中氢元素的质量分数最小

D．甲醇由1个碳元素、4个碳原子、1个氧元素组成

20、下列有关对乙烯基苯酚（化学式为）的说法正确的是

A．对乙烯基苯酚由三种元素组成

B．对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氢元素

C．对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8：8：1

D．对乙烯基苯酚由8个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成

21、有关实验现象，下列描述正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

B．硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度几乎不变

C．研磨氯化铵与熟石灰粉末，产生刺激性气味的气体

D．电解水时正极和负极产生气体的体积比为2：1

22、20℃时，某物质的溶解度为40g，下列有关说法正确的是

A．20℃时，100g该物质的饱和溶液中含有40g该物质

B．20℃时，该物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是2：5

C．20℃时，该物质的饱和溶液中溶质的质量分数是40%

D．将该物质的饱和溶液降温，一定会有晶体析出

23、下列实验操作能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列关于物质保存方法的原因，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、图1是某潜水艇紧急供氧设备的结构示意图。产氧药块主要成分是氯酸钠（NaClO3），氯酸钠受热分解生成氯化钠和氧气，同时发生副反应产生少量有毒的氯气。ng氯酸钠分解过程中各物质质量变化如图2所示，下列说法错误的是

A．试剂X用于吸收氯气

B．供氧设备减少的质量等于排出的气体的质量

C．若不考虑副反应，则b:c＝32:39

D．若不考虑副反应，则a+d＝b+c

26、每年6月5日是“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是

A．工业废水无色透明直接排放

B．垃圾分类回收成为新时尚

C．农药化肥科学合理施用

D．大力发展城市绿色公共交通

27、野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是________。

28、根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题。

（1）其中属于阳离子的是 _____ （填序号，下同）。

（2）具有相似化学性质的原子是 _____。

29、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

(1)铝在空气中氧化：_______、_______

(2)铁和硫酸铜溶液反应：_______、_______

(3)加热氯酸钾和二氧化锰混合物：_______、_______

30、化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具，请用化学用语填空。

（1）锌元素_____；

（2）两个二氧化硫分子_____；

（3）氯化镁_____；

（4）标出氧化钠各元素的化合价_____。

31、用化学符号填空：

（1）地壳中含量最多的元素_____；

（2）2个氢原子_____；

（3）8个硫原子构成的单质分子_____；

（4）氧离子的离子结构示意图_____。

（5）标出FeCl3中铁元素的化合价_____。

32、在下列横线上填写适当的物质名称。

①碳+氧气________

②铁+氧气________

③硫+氧气________

④氯酸钾 ________+氧气

33、（2分）如图，在一个透明密封的容器内，盛有一定量的红棕色溴蒸气。将活塞从A处推到B处时，看到的现象是 ，活塞在外力作用下能从A处推至B处说明了溴分子间   。

34、用数字和化学符号表示：

（1）2个氧原子   ；（2）3个氢分子     ；

（3）氯离子   ；（4）氧化铜     ；（5）+2价的钙元素     ；

（6）根据下列要求，用文字表达式表示有关反应。

①硫在氧气中燃烧   。

②铁丝在氧气中燃烧   。

35、做实验要注意节约药品和保障安全，如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体取用____________，固体只_________即可。当采用容积30mL的试管给液体加热时，试管所盛装液体的体积最好不超过______mL。

36、化学物质与人类的生产、生活息息相关。

(1)利用活性炭的___________性，可将红糖脱色变成白糖。

(2)燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是___________，使燃料充分燃烧；天然气是城市家庭的主要生活燃料。请写出天然气完全燃烧的化学方程式__________。

(3)铁制品应用广泛，工业上用一氧化碳还原赤铁矿炼铁的化学方程式是__________，但每年因锈蚀造成很大浪费，钢铁生锈实际是铁与__________发生化学反应。

37、某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填空。

（1）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是_______。

（2）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于，这可能的原因是（任写两种）_______。

（3）从实验可知，剩余气体的化学性质有________（回答一点即可）。

38、正确的实验操作是实验成功的保证。请回答下列问题：

（1）将玻璃导管和橡皮塞相连时，需将玻璃导管先____________，再转动旋入橡皮塞。

（2）在一次化学实验中，某同学欲量取40mL的稀盐酸，他应选择__________（选填“10mL”或“50mL”）量筒和______________配合使用来吸取稀盐酸，在量取的过程中，当液面接近刻度线时，他的操作如图所示，其中规范的是___________（填序号）。

39、如图是过氧化氢分子分解示意图，从图中可以得到哪些信息？写出一点

___________________

40、回答下列问题

(1)为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，化学兴趣小组设计了下面两个实验，请根据图示回答问题：

①图A所示实验得出结论是：化学反应前后物质的总质量___(填“相等”或“不相等”)。

②图B所示实验，反应前天平平衡，反应后托盘天平指针___(填“向右”、“向左”或“不”)偏转，请写出该反应的方程式：___。

③兴趣小组的同学通过讨论后得到启示：在探究化学反应前后质量是否发生变化时，对于有气体参加或生成的反应，一定要在___装置中进行。

(2)下列是初中化学中的一些重要实验。请回答：

A CO2溶解性实验

B 用木炭还原氧化铜

C 燃烧条件的实验

①A实验中，盖紧瓶盖震荡，观察到的现象是________。

②B实验中，在酒精灯上放铜网罩的作用是_______。

③C实验中，铜片上的红磷不燃烧是因为________。