宜兰2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法不正确的是(  )

A.a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红

B.bd段的现象是白色沉淀不断增多

C.整个变化过程中氯离子数目没有改变

D.d点溶液中含有两种溶质

2、下列变化中属于化学变化的是

A.汽油挥发

B.石油分馏

C.葡萄酿酒

D.石蜡熔化

3、如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置,下列说法错误的是

A.白磷需要过量,减小误差

B.实验中可观察到左侧玻璃管内水面先下降后上升

C.实验结束后左侧玻璃管中水面约上升至“4”刻度处

D.该实验在密闭装置内进行,不会造成空气污染

4、下列指定反应的化学方程式正确的是

A.镁条燃烧:

B.铜绿分解:

C.二氧化碳通入水中:CO2+H2O=CaCO3

D.铁丝燃烧:3Fe+2O2Fe3O4

5、某海水淡化系统(如图)工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。下列说法正确的是

A.光热作用下,水分子运动速率加快

B.水蒸气冷凝为水,水分子本身变小

C.海水变为淡水,水分子化学性质改变

D.水蒸气变为液态水,水分子间的间隔变大

6、莲院士主持测定了锑铈等元素的相对原⼦质量新值,被采用为国际新标准锑元素在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是

A.锑的原⼦序数是51

B.锑属于非金属元素

C.锑原⼦中的质⼦数是51

D.锑元素的相对原⼦质量是121.8

7、生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是

A.煤

B.石油

C.酒精

D.天然气

8、制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。如图是制取与储存氢气的一种方法,下列说法不正确的是(已知MgH2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2↑)   

A.理论上,制氢过程中无需再补充ZnFe2O4

B.反应Ⅲ中氩气用作保护气

C.该循环制氢过程中,不断被消耗的物质是H2O

D.反应Ⅱ产生的H2和反应Ⅲ所得MgH2与足量稀盐酸反应生成的H2质量相等

9、小林同学某天中午的食谱是:红烧肉、米饭、炸鸡块、牛奶,从营养均衡的角度分析,还必须补充的食物是

A.烤鸭

B.炒油菜

C.馒头

D.荷包蛋

10、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是

A.通过反应沉淀池、过滤池后可除去水中的不溶性杂质

B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味

C.自来水厂常投入明矾进行消毒

D.该净水过程最终得到的水可能是硬水

11、下列物质中属于大气主要污染物,必须减少排放的是

A.二氧化氮(NO2

B.二氧化碳(CO2

C.氮气(N2

D.氧气(O2

12、学习科学知识可以用来辨别“真”“伪”,下列叙述属于“真”的是

A.金刚石硬度大,可制造铅笔芯

B.氧气具有助燃性,可用于火箭燃料

C.氩气化学性质不活泼,可用作保护气

D.活性炭疏松多孔,可用于制墨汁

13、下列物质属于氧化物的是

A.O2

B.CO2

C.KCl

D.CuSO4

14、下列其制作过程主要属于化学变化的是

A.徽州篆刻

B.凤阳花鼓   

C.酿酒   

D.榔桥木梳   

15、下列关于催化剂的说法中,正确的是

A.使用催化剂可以增加生成物的产量

B.硫酸铜溶液对过氧化氢分解具有催化作用

C.不使用催化剂就不能发生化学反应

D.加入催化剂后反应速率一定加快

16、下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是

A.硫

B.红磷

C.乙醇

D.铁丝

17、第19届杭州亚运会开幕式主火炬塔采用绿色、可再生燃料——甲醇(CHxO,其相对分子质量为32)。在-30℃至50℃环境下均能正常燃烧。如图是“绿氢”制备甲醇的流程,下列有关说法错误的是

A.x=4

B.制备甲醇反应的符号表达式是H2+CO2→CHxO+H2O

C.捕捉烟气中的CO2制备CHxO,体现了“低碳”理念

D.甲醇未来可能会取代汽油、柴油,成为新一代的燃料

18、下列物质由分子构成的是

A.氢气和金刚石

B.氧气和氨

C.汞和硫酸铜

D.铁和氯化钠

19、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A.用滴管取液体

B.量取液体

C.检查装置气密性

D.检验氧气集满

20、2022年11月29日,神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,神舟十五号载人飞船应用了钛(Ti),钛(Ti)主要由钛铁矿(FeTiO3)制备,其中Fe为+2价,则FeTiO3中Ti的化合价为

A.+3

B.+2

C.+1

D.+4

21、低碳生活从我做起,下列有关“碳”的说法错误的是

A.固态二氧化碳俗称“干冰”

B.碳单质在常温下化学性质稳定

C.低碳生活,“碳”指的是二氧化碳

D.二氧化碳能使干燥的石蕊小花变红

22、下列实验设计,能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

证明CO2

与水反应

验证质量守恒定律

探究燃烧条件之一:

需要有氧气

测定空气中

氧气含量

A.A

B.B

C.C

D.D

23、碳中和可以通过植树造林、节能减排等措施实现。下列做法不利于实现碳中和的是

A.使用纸杯,干净方便

B.正反面打印,节约用纸

C.出门少开车,绿色出行

D.多种草植树,绿化环境

24、下列物质中,属于纯净物的是

A.海水

B.呼出气体

C.黄铜

D.二氧化碳

25、中国的民俗活动丰富多彩。下列民俗活动中主要涉及化学变化的是

A.春节剪窗花

B.清明节放风筝

C.端午节赛龙舟

D.中秋节酿桂花酒

26、下列图示实验操作正确的是

A.点燃酒精灯

B.监控气体的流速

C.加热液体

D.过滤

二、填空题(共10题,共 50分)

27、某校化学兴趣小组进行了“影响过氧气化氢溶液分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。

①取两支大试管,分别倒入等量6%、15%的过氧化氢溶液,再各加入05g的二氧化锰。发现浓度大的能先收集到100ml氧气。实验完毕后,他们一共能回收到的二氧化锰质量为________g,影响实验结果的因素是____________________________。从反应后的混合物中分离出二氧化锰的操作是___________(填过滤或者蒸馏)

②取a、b两支试管加入等体积6%的过氧化氢溶液,向a中加入二氧化锰粉末, 向b中加入氧化铜粉末,发现a中比b中产生气泡快且多,由此得出影响过氧化氢分解的因素是_______________________。检验生成气体的方法是___________________________________。

③再取2支试管倒入等量6%的过氧化氢溶液。把其中一支放入90℃热水中,发现该试管中生成的气泡较________。由此得出影响双氧水分解的因素为__________________________。

④实验完毕后,清洗仪器,判断试管已洗干净的标准是________________________________。

 

28、(5分)下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

(1)A中发生反应的化学方程式为  

(2)B中的现象是

(3)E中的现象 ,产生此现象的原因是   (用化学方程式表示

(4)F装置收集的气体是

 

29、下列反应属于化合反应的有________,属于氧化反应的有________,既不是化合反应,又不是氧化反应的有________。既是化合反应,又是氧化反应的有________

A、红磷+氧气五氧化二磷

B、酒精+氧气二氧化碳+

C、+氧气氧化铝

D、氢氧化钙+二氧化碳碳酸钙+

E、二氧化碳+碳酸

F、碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+

30、请根据提供的材料写出相关的文字表达式或符号表达式。

(1)照明弹燃烧会发出耀眼白光_______________________________________________

(2)一种暗红色固体燃烧后产生大量白烟________________________________________

(3)硫磺燃烧________________________________________________________________

(4)铁丝在氧气中燃烧 _______________________________________________________

(5)碳酸氢铵受热分解 _______________________________________________________

31、1)电解水的文字表达式为_____________;该反应的基本类型为_________。电解水过程中不发生变化的微粒是___________

2)如图,水电解的微观过程表示,微粒运动变化的先后顺序是____________

A①②③④⑤B④①③②⑤C①②⑤③D①④③②

32、最近,由于气温下降使天然气需求量陡然增加,某城市有报道称天然气日缺20多万立方米,部分商户被停、限气。

请回答:

1)天然气是城市家庭的主要生活燃料。为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是________(填);天然气燃烧时的化学方程式是:_______

2)家中厨房如果漏气,下列应急措施不可行的有__________(填序号)。

A 关闭气源阀门 B 打开门窗 C 立即打开抽油烟机

33、在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。请根据下图回答问题。

   

(1)图甲中两种微粒属于不同种类的元素是因为二者的______不同。

(2)图乙反应的基本反应类型是______

(3)从图乙可知,化学反应前后不发生改变的粒子是______(选填“分子”或“原子”)。

34、实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称: a _____________ b _____________

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是 ________ (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式: ________________ ,其中二氧化锰起 _____________ 作用。

(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是 ________

(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 ___________________ ,且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于 __________

35、能源,环境和安全已成为人类日益关注的问题。请回答下列问题:

(1)目前世界上多数国家利用的能量主要来自煤、石油和______等化石燃料的燃烧。

(2)科技发展可促进新能源的开发利用。下列能源不属于新能源的是______(选填字母序号)。

A.煤

B.地热能

C.太阳能

D.核能

(3)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸,使汽油充分燃烧。这是通过______的方法使汽油充分燃烧。

36、下面是对金属钠性质的描述:①密度比水小;②熔点低,有银白色金属光泽;③常温下能与水剧烈反应;④常温下易被空气中的氧气氧化。用序号回答:属于物理性质的是_____,属于化学性质的是_____。据上述性质推测,金属钠_____(填不能)在空气中燃烧。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、用如图装置验证可燃物燃烧的条件。

已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃。

(1)实验中,利用了铜片的物理性质是______

(2)该实验能证明可燃物燃烧的一个条件是______

(3)用该装置验证可燃物燃烧的另一个条件,应补充的操作是______

38、化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:① ______________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是___________(填字母代号)。用排空气法收集时应选用___________装置(从 C或 D中选择),用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先___________,然后___________, 以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。

(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置是___________。在做铁丝在氧气中燃烧实验,在瓶底预先放少量水或沙子,是防止___________

四、简答题(共2题,共 10分)

39、请用化学知识回答下列问题.

(1)请说出①木炭燃烧、②饭菜变馊、③面粉车间遇火星爆炸这几个反应中的一个相同之处和各自的不同之处.________

(2)经常可以看到汽车在爬坡时,排出的尾气中常常带着黑烟,请从燃烧的角度分析该现象产生的原因,并提出改进的方法.________

40、建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2 的新方法,其反应的微观过程图如下:

(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子试回答:

(1)ClO2 中氯元素的化合价为________

(2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式________________________

 

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