黔东南州 2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、将下列词语补充完整。

（_____）清（_____）秀   （_____）红柳（_____）   （_____）（_____）争艳

（_____）色满（_____）   山穷（_____）（_____）   五光（_____）（_____）

2、看拼音，写词语。

3、读拼音写词语。

yú shì   hǎi   àn   xiāo sàn bù jiǔ

（_______）   海（______）  （__________） （________）

4、比一比，再组词

铜（________）  化（________）  桂（________）  朋（________） 跳（________）

桐（________）  花（________）  娃（________）  明（________） 桃（________）

5、按课文《纸船和风筝》内容填空。

松鼠住在________，小熊住在________。松鼠________送给小熊，小熊________送给松鼠。他们成了________。

6、看拼音，写词语。

1．狐狸感到kǒu kě了，便趴在jǐng yán边，xiǎng找点水来hē。

2．明明dīng着那干kū的树枝，一yán不发，好像生气了似的。

3．天气可真多变呀，中午的时候还很qíng lǎng，到了yè lǐ，忽然开始dà xuě fēn fēi

4．我家duì miàn的lín jū脾气很古怪， 不仅喜欢dīng zhe别人看，而且还喜欢zì yán zì yǔ

7、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。( )

【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )

【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用，也不用担心得不到别人的认可。( )

【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )

【5】羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜它。( )

8、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《狐假虎威》一文中，小动物都非常害怕狐狸，一看见他就逃跑了。( )

【2】《纸船和风筝》一文中，松鼠和小熊最后和好了，从中我知道了：一定要珍惜友谊，互相包容。( )

【3】学完了《风娃娃》，我知道做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。( )

9、根据课文内容，对的打√，错的打×。

(1)一年有二十六个节气( )

(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )

(3)当世界年纪还小的时候，水学会的是不断往低处流。( )

(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )

(5)早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。( )

10、判断题

1．老渔夫为了救三毛才掉下河死了。（____）

2．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。（_____）

3．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（____）

4．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花摘了，送给爸爸了。（____）

5．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币。（____）

11、阅读短文，完成练习。

囊（nánɡ）萤（yínɡ）映雪

古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤（yìn），一个叫孙康。他俩都非常好学。

白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是他们常常买不起油灯。夏天的晚上，车胤见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想：把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就找了一块薄纱布，缝一个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候，就用这个口袋照着。

一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的，他想：雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。他拿出一本书来，映着雪一看，果然看得清。他顾不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。

【1】照样子，写词语。

例：亮堂堂（ABB式）       ( )( )( )

【2】短文介绍了( )和( )勤奋读书的故事。

【3】用“ ”画出描写孙康心里所想的句子。

【4】“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质？在正确选项后面的括号里打“√”。

诚实守信（　　）　                    　勤奋刻苦（　　）

12、用学过的知识填空。

1.小妹妹撅着 ,   地跟在这泥裤子后面。她 着唇儿, 着裙儿, 地 地跑,心里却   ,也摔这么   的一跤!

2.克拉拉对“我”说:“我们已经长大了,我们今天应该做 。”

3.别人快乐,我们   。

4.儿童急走 ,   。

13、阅读理解

_________

每个人都有家乡，更爱自己的家乡。

红红的家乡在山里。那里山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。她喜欢挎着竹篮去树林里采蘑菇。

平平的家乡在平原。那里的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有大片的油菜地。

青青的家乡在草原。那里的草一眼望不到边。草长的又绿又密，羊群在草原上走来走去，可有趣啦！

小朋友你的家乡也一定很美吧？

【1】短文一共有（______）个自然段。

【2】红红的家乡在（__________）,平平的家乡在（___________）,青青的家乡在（_________）。

【3】“菇”用部首查字法查（_______）部，除部首还有（_______）画。

【4】请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。

【5】照样子，写一写。

走来走去   _______________   _______________

14、阅读

秋天

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

啊，秋天真美呀！我喜欢秋天。

【1】这篇短文共有___________个自然段。第一自然段，主要描写了秋天的___________，第二自然段，主要描写了秋天的______________。

【2】用“____________”画出表示颜色的词语。

【3】仿造下面的句子，再写一句话。

例：秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

下课了，同学们在操场上活动，_____________________________________处处欢声笑语，热闹极了。

15、课外阅读训练。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能够像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法。只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

【1】短文一共有（_____）自然段。

【2】在短文中找出下列词语的反义词。

批评——（________） 失败——（________）

【3】怎样才能有一副好嗓子呢？用“   ”在短文中画下来。

【4】乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？

_______________________

【5】这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来抄在横线上。

________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）例：小蝌蚪游来游去。 小蝌蚪快活地游来游去。（照样子把句子写具体）

晓丽写作业。

________

（2）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（用加点词语写句子）

________

17、照样子，用加点的词语写句子。

1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

______________

2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。

____________

3.我的脾气可怪了，有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

_____________

4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么小的洞还用补？

____________

18、口语交际。

小刚最近脚受伤了，他想和同桌小玲换个座位，好方便进出，他该怎样跟小玲商量呢？

____________________________________

19、照样子，写句子。

①例：雪孩子变成了一朵白云。     雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

妈妈煮了一碗面。          __________________________________

②例：叶子上的虫还用治？       叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

____________________________________

③例：蓝蓝的天空飘着千姿百态的云。

_____________的山坡上长满了___________的小草。

20、快乐写话。

仔细观察下列四幅图，小鸡找了哪些朋友？最后找到了吗？什么原因呢？想一想，请写一段话。