常德2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、写近义词。

连忙( )       漂亮( )       认真( )

2、在括号里填上合适的动词。

（_____）懒腰   （_____）蝈蝈   （_____）野菜

（_____）玻璃   （_____）包裹   （_____）蘑菇

3、看拼音，写词语。

yé   ye          yāng   miáo       zhǐ   chuán        nán     wàng          gù       shi

( )                  ( )                       ( )               ( )             ( )

tóng   zhì       péng     you        jiāng   lái        zhī     shi        chàng     gē

( )                  ( )                       ( )               ( )             ( )

4、回忆所学知识，填空。

（1）“熬”的部首是_____，我发现这个部首的字多与_____有关，我还知道这个部首的字有________、_______。

（2）唐美非常会学习，在阅读《带刺的朋友》这篇课文时，她读到“好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿”时，其中的“蹑”字不会读，就去查字典。她先查_____部，再查_____画，知道了读音是“niè”。“蹑”字在字典中的意思有：①踩；②放松（脚步）；③追踪。“蹑手蹑脚”中“蹑”的意思应选( )，填序号。

（3）选词填空。

衣服          德学        才艺          饮食

唯( )，唯( )，不如人，当自砺。

若( )，若( )，不如人，勿生戚。

（4）“夏满芒夏暑相连”中的第一个“夏”表示的节气是___（立夏     夏至）。

（5）妈妈经常教育我要多帮助他人，因为“平时肯帮人，____________。”

5、我会把下面的词语补充完整。

山穷水( )          名山大( )        ( )木茂盛

山( )水秀        ( )色满园            风景如( )

四海( )家          含苞欲( )          风光秀( )

6、生字书法

提示：“作”左容右宽，右边部分、稍长。

作  皮 孩 坏 如 娃

7、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”同“现”字，显现的意思。______

【2】“似”字第三笔和最后一笔都是点。______

8、还记得课文内容吗？读读下面的句子，判断正误。  

（1）白云飘得高高，明天准是晴天。 （_____）

（2）蝌蚪甩着尾巴游泳，秋天已经来临。   （_____）

（3）蚂蚁往低处搬家，出门要带雨伞。   （_____）

（4）树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年。（_____）

9、根据课文内容判断对错。

【1】《我是一只小虫子》一文主要写了一只小虫子的烦恼。（______）

【2】《雷雨》是按照“雷雨前——雷雨中——雷雨后”的顺序描写。（______）

【3】学习了《小马过河》一课，我们知道了别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______）

【4】说话的时候，语气不要太生硬。（______）

【5】“失信不立”这句话出自《老子》。（______）

【6】“悲伤”是形容生气的词语。（______）

10、根据课文《日月潭》内容判断对错。  

（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）  

（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）  

（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（______）

11、阅读理解

狮子和狐狸

狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”

狮子说：“我身体不好，你怎么不进来呀？”

狐狸回答说：“因为我看到许多脚印——进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”

【1】短文共有______个自然段，第一自然段有__________句话。

【2】联系上下文，大胆猜测“狐狸看透了它这个诡计”中“诡计”是什么意思。

诡计：_________________________

【3】狮子为什么要躺着装起病来？

因为________________________，所以________。

【4】狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？

________________________________________

12、阅读理解。

冬天是个魔术师

①冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，青蛙啊，刺猬啊，熊啊，蛇啊，都不见了。

②冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，满天飘起了雪花，一会儿大地就变白了。

③冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。

④冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，围巾啊，棉衣啊，手套啊，都从衣柜里跑出来，街上的人都变胖了。

⑤冬天的本领真大呀！

【1】根据短文内容选一选。（填序号）

①人们穿上冬装②湖面结冰③下雪④动物冬眠

（1）第一自然段写_____________。（2）第二自然段写____________。

（3）第三自然段写_____________。（4）第四自然段写____________。

【2】想一想，下面哪些词语不适合形容文中的画面？ （ ）

A．冰天雪地

B．寒风刺骨

C．落叶纷飞

D．大雪纷飞

【3】短文中画线的句子把________比作了______________。

13、课内阅读。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀（     ）一只大老虎（     ）大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

【1】在文段的（       ）里加上标点。

【2】“骗”字用部首查字法先查( )，再查( )画，读音是( )。

【3】在短文中找出和下面意思相近的词写在（     ）里。

（1）走路时很神气、满不在乎的样子。( )

（2）因为疑惑而感到奇怪。( )

【4】读完短文后，我知道是_________把小动物们吓跑的。

【5】“狐假虎威”的意思是什么？用“ ”在文段中画出它的意思。“假”在这里的意思是  。

14、“胆　小　鬼”

一个人从小胆小,什么事也不(赶　敢)(做　作),同学和朋友都嘲笑他。

为了让他鼓起勇气,父母让他去军校了。可是在军校里他还是一样胆小,老师看不起他,同学们嘲笑他,经常出他的(洋　羊)相。

一次他们在训(炼　练)(扔　仍)手雷。一个同学拿了一个仿真的手雷,并告诉大家要让他出丑。开始训(炼　练)了,那个同学“不小心”将仿真的手雷(扔　仍)到了同学中间,大叫“小心”,同学们都了解,也就跟着演。那个人也很惊慌,大家都想看他出丑。可没想到他扑向手雷,将它压在身下。同学们震住了,半晌,他满脸通红,爬了起来,不(赶　敢)看大家。同学们都给他鼓掌,他的一生改变了。

1.用“√”画出文中括号里正确的字。

2.短文共有　　个自然段,第3自然段共有　　句话。

3.写出与下列词的意思相近的词。

经常—(　　　)　惊慌—(　　　)  了解—(　　　)

4.用“　　”画出文中表现“他”勇敢的句子。

5.如果你是文中的“他”,面对这种危险情况,你会怎么做?

15、课内阅读。

山脚下有一(  )石崖,崖上有一(  )缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一( )河，河边有一(   )大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。

【1】选字填空。

条 道 棵  堵

【2】根据片段内容填空。

寒号鸟把（_______）当作自己窝,和 （________）作了邻居。

【3】为加点字选择合适的读音。

háo  hào

(1)操场上传来嘹亮的口号（_______）声。

(2)看到小金鱼死了，弟弟号（______）啕大哭。

16、造句。

（1）有时候........有时候....

（2）在...在...在...在...

17、照样子，写一写。

例：热得直冒汗 气得直_______ _____ 得直 ________

热得像蒸笼 快得像________ ______得像 ________

今天忽然降温了，我冻得直打哆嗦。

听说明天要去游乐园，我________得_____________。

18、用加点词语写句子。

我一抬头就看见天。

一……就……_________________________________________。

我天天坐在井里。

天天：_______________________________________________。

19、下面每组词语中只读一个，在你听到的词语后打“√”

哪里（  ）   海洋（  ）   辛苦（  ）

那里（  ）   山羊（  ）   幸福（  ）

20、习作。

仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整，语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。