阿拉尔2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、某水库中氮、磷含量升高，其中的“氮”“磷”指的是

A．分子

B．原子

C．元素

D．单质

2、牡丹花开时芳 香四溢，牡丹除观赏性外，还有药用价值，其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的牡丹酚（C9H10O3）具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是

A．牡丹酚由9个C原子、10个H原子、3个O原子构成

B．牡丹酚由三种元素组成

C．花香四溢是分子不断运动形成的

D．牡丹酚在空气中燃烧可能生成CO2

3、下列物质在氧气中燃烧，能生成白色固体的是

A．硫粉

B．铁丝

C．红磷

D．石蜡

4、下列四种可以生成氧气的物质中，氧元素的质量分数最大的是

A．H2O

B．KMnO4

C．KClO3

D．H2O2

5、下列生活中常见的物质中，属于氧化物的是

A．液氧

B．乙醇

C．干冰

D．洁净的空气

6、中国火箭技术世界领先。高氯酸铵（NH4ClO4）可以用作火箭推进剂，它是由氮、氢、氯、氧四种元素组成的，当它发生分解反应时，一定不会生成的物质是

A．N2

B．Cl2

C．O2

D．CO2

7、下列古代生产工艺中一定发生了化学变化的是

A．骨笛打孔

B．酱酒酿制

C．玉器雕琢

D．竹简刻字

8、茶黄素（C29H24O12）是红茶汤色“亮”的主要成分。有关茶黄素的说法正确的是

A．属于氧化物

B．H、O原子个数比为1：2

C．相对分子质量为：12×29+1×24+16×12

D．C、H、O三种元素的质量比为12：1：16

9、下列有关实验操作的分析，错误的是

A．量取水体积时，仰视读数会导致量取水的体积偏多

B．倾倒稀盐酸时，标签没有向手心会导致残留液体流下腐蚀标签

C．红磷测定空气中氧气含量时，红磷量不足会导致测量结果偏大

D．给试管中固体加热时，试管口要略向下倾斜，以防冷凝水回流使试管炸裂

10、煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有刺激性气味的乙硫醇（C2H6S），一旦煤气泄漏，就容易引起人们警觉。下列说法正确的是

A．乙硫醇由9个原子构成

B．乙硫醇中碳、氢元素的质量比为1：3

C．乙硫醇的相对分子质量为62g

D．乙硫醇中硫元素的质量分数约为51.6%

11、“一带一路”是我国新时代经济发展的重要战略。下列技术中不属于化学变化的是（     ）

A．蚕丝织布

B．谷物酿酒

C．烧制瓷器

D．冶炼青铜

12、下列物质由离子构成的是

A．氖气

B．氯化钠

C．一氧化碳

D．石墨

13、吸氧可增强人体细胞的有氧代谢，加强皮肤营养，使松弛的皮肤增加弹性，减少皱纹。下列有关氧气性质的说法中错误的是

A．铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，生成一种白色固体

B．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈

C．氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应

D．金属的锈蚀、动植物体的腐烂是缓慢氧化的过程

14、印染工艺中常用磷酸钠(Na3PO4)作促染剂。其中磷元素的化合价为

A．+3

B．-3

C．+5

D．-5

15、化学与人类生活和社会发展关系密切，下列说法错误的是

A．化学与安全：为了方便学习，可将实验室剩余的药品带回家做实验

B．化学与食品：为了延长食品保质期，可以在食品包装袋中充氮气防腐

C．化学与能源：在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源

D．化学与环境：工业生产中采用低碳环保工艺，倡导并实现“绿色化学”理念

16、形成化学观念是学习化学的重要目的之一。下列对不同化学观念的认识正确的是

A．结构观：原子一定是由质子、中子和电子构成的

B．守恒观：氢气与氧气反应，一定生成水

C．变化观：花香四溢、风吹草动都能说明分子在不断地运动

D．能量观：化学变化常伴随能量的变化，这些能量能被人类合理利用

17、下列有关处理燃烧与灭火的方法正确的是

A．室内起火，打开所有门窗通风

B．档案资料着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭

C．降低可燃物的着火点,达到灭火的目的

D．煤气泄漏时立即打开排气扇电源开关

18、期末复习时小明梳理了以下知识点：

①厨房燃气管道漏气应立即关闭阀门并打开门窗；

②证明呼出的气体含有较多的二氧化碳的依据是：燃着木条放入集气瓶中熄灭；

③等质量的钠、镁、铝三种金属，钠所含原子数最多；

④浓溶液一定是饱和溶液；

⑤向Fe（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。若反应后所得的滤液是无色的，则滤渣中一定有铁、锌、银；

⑥某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，该纯净物中含C、H元素，一定不含O元素，该纯净物中C、H元素的原子个数比为1：3。

上述说法中正确的有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

19、往分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀盐酸，仅乙没有气泡产生，丙的化合物溶液不能用容器甲盛放，则三者的金属活动性顺序为

A．甲＞乙＞丙

B．甲＞丙＞乙

C．丙＞甲＞乙

D．乙＞甲＞丙

20、中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(结构如图所示)，它在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。B40属于

A．单质

B．化合物

C．氧化物

D．混合物

21、对下列现象解释错误的是

A．一滴水里有 1.67×1021个水分子，说明分子体积小

B．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大

C．用体温计测量体温时水银柱升高，说明原子之间间隔增大

D．H2O2与H2O组成元素相同但化学性质不同，是因为构成它们的分子种类不同

22、实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气，有关操作如下，其中正确的一项是

A．长颈漏斗下端必须伸入水面之下

B．放药品时应该先放固体二氧化锰粉末，再注入过氧化氢溶液

C．可将带火星的木条伸入集气瓶中验满

D．实验完毕，可将反应后的废液倒入下水道

23、下列实验方案不能达到实验目的是

A．图1可用于验证质量守恒定律

B．图2可用于研究水的组成

C．图3可用于测定空气中O2的含量

D．图4可用于探究分子运动的现象

24、木糖醇()、山梨糖醇()都是天然甜味剂，常用于食品工业。下列有关两种物质的说法一定正确的是

A．都含有一氧化碳分子

B．碳、氧元素质量比都为1：1

C．氧原子和氢原子个数比都为6：7

D．等质量两种物质中木糖醇分子更多

25、下列物质中，属于纯净物的是

A．空气

B．洗涤剂

C．加碘盐

D．干冰

26、如图是稀硫酸与甲、乙、丙、丁、戊五种常见物质反应出现的不同现象。下列有关说法正确的是

A．甲可能是无色酚酞试液

B．乙、戊一定是金属单质

C．稀硫酸与丙生成的白色沉淀不可能属于盐

D．稀硫酸与丁的反应类型可能是置换反应

27、写出下列化学反应的文字表达式。

(1)碳在氧气中燃烧：_________；

(2)实验室用氯酸钾制取氧气：__________；

(3)铁在氧气中燃烧______。其中化合反应______，分解反应_____（填序号）。

28、下图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题：

（1）B量筒中产生的气体是_____。

（2）如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VA：VB约等于_____。

（3）电解水的文字表达式为_____。

29、用化学用语填空

(1)3个氮原子______。

(2)7个二氧化碳分子______。

(3)5个亚铁离子______。

(4)标出高锰酸钾中锰元素的化合价______。

(5)乙醇______。

30、元素周期表是同学们学习化学的重要工具。在下图的横线上填写有关铝元素的6个信息。

31、工业上是用_______________的方法制取氧气，这种变化属于_____________变化；而实验室用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气，这种变化属于________变化。

32、如图中 A 是锡元素在周期表中的信息，锡跟碳一样通常显+2、+4价，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D 为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息用化学用语填空：

（1）D中乙的元素符号_____；

（2）D中甲是16号元素，请用符号表示3个甲离子_____；

（3）+4价的锡与C形成化合物的化学式_____；

（4）B与氧可构成酸根，则其离子符号_____。

33、如图为研究可燃物燃烧条件的实验装置。实验时将两支试管同时浸入盛有热水的烧杯中。

（1）写出白磷燃烧的化学反应方程式______。

（2）对比试管1、2中的现象可得出的结论是______。

34、向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体不溶物和滤液。向滤出的固体中加入少量的稀盐酸，没有气泡产生。则滤出的固体中一定有______（填化学式，下同），可能有_______；滤液中溶质一定有___________，可能有_____________。

35、向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐渐加入过量的锌粒，反应过程中溶液中FeCl2的质量变化情况如图表示。

（1）B点时溶液中含有哪些溶质？(写化学式)_______

（2）请写出C点时发生反应的化学方程式。_______

36、写出下列反应的文字表达式：

（1）铁丝在氧气中燃烧___________________。

（2）木炭在空气中燃烧___________________。

（3）硫在氧气中燃烧___________________。

（4）红磷在空气中燃烧___________________。

37、根据下列装置，回答问题：。

I、装置的使用

(1)写出图中标号仪器的名称：①______；

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用______（选填装置序号）。

(3)因为氧气不易溶于水，所以可以利用装置______（选填装置序号）收集，如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意______。

Ⅱ、气体的制取

(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的符号表达式为______。

Ⅲ、方法迁移

在实验室中同样可以利用化学方法制得二氧化碳，某研究小组探究实验室制取二氧化碳的药品选择，通过查阅资料同学们选取了三组药品，进行对比实验，实验记录如下：

（信息资料：石灰石的主要成分是碳酸钙；稀盐酸的溶质是氯化氢，稀硫酸的溶质是硫酸）

(5)根据实验记录，从制取和收集的角度分析，你会选择组别是第______（选填组别序号）组的药品，你选择这组药品的理由是______。

【思考与分析】

(6)由上述探究可知，在确定实验室制取气体选择药品时，要考虑诸多因素，除了上述对比实验中要考滤的因素外，请你再写出一种需要考虑的因素______。

38、利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有除a、b，还需要的仪器有______（填字母）。写出该反应的表达式：______________。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比优点有______________。

（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：

①他分别向两支试管中加入等质量等浓度的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。

③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同。

试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有__________（填字母）。步骤③的实验目的是___________。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来：_____________。

39、已知12克木炭在氧气中完全燃烧会消耗氧气32克，标准状况下氧气的密度为1．43g/L，空气的密度为1．29g/L，求60克木炭在空气中完全燃烧至少需要在标准状况下的空气体积为多少升（结果保留一位小数）？

40、称取草酸钙晶体(14.6gCaC2O4·H2O)(相对分子质量为146)置于氮气流中加热、剩余固体质量随温度的变化如图所示。

(1)根据草酸钙晶体分解的化学方程式，计算图中x的值(写出计算过程)。

(2)加热至_______℃时CaC2O4开始分解，生成一种极易与血红蛋白结合的气体，该气体的化学式为_______，该气体的质量为_______g。

(3)M是一种纯净物，M的化学式为_______，t4~t5固体质量不变的原因是_______。