西双版纳2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、查字典。

2、照样子，写词语。

例：许许多多（AABB式）____________ ____________ ____________

例：又香又甜（又×又×）____________ ____________ ____________

例：瞧了瞧（×了×）____________了________ ____________了______ ____________了_______

例：弹钢琴（动词+名词）________图画 ________电影 ________京戏 ________手工

3、填空：

题目：___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ,

 何  时  复 ___  归 。

___ 壮 ___ ___ ___ ,

___ ___ 徒 ___ ___ .

4、多音字组词

　　　Zhāo（　　　　　）　　　　　　　fā（　　　　　）　　　　　　　hái（　　　　）

朝   　　　　　　　　　　　　发　　　　　　　　　　　　　还

  Cháo（　　　　　）   fà（　　　　　） huán（　　　　）

　　　chòng（　　　　　）　　　　　　fú（　　　　　）　　　　　　　qiāo（　　　　）

重   　　　　　　　　　　　　佛　　　　　　　　　　　　　悄

  zhóng（　　　　　）   fò（　　　　　） qiǎo（　　　　）

5、选字填空。

  菜   采   彩

 1．我们的课外生活丰富多(   )。

 2．秋天到了，老师带领大家去秋游。我们来到山脚下，山坡上有很多野果供大家(   )摘。

 3．秋风吹熟了农家伯伯院子里的瓜果蔬(   )。

  编   扁   遍

 4．翠绿的(   )豆是我最喜欢吃的蔬菜。

 5．春天，漫山(   )野都开满了不知名的小花儿。小朋友们采来(   )

6、按课文内容填空。

1、墙角数枝梅，凌寒独  。

遥 ’ 暗香来。

2、豌豆妈妈，让豆荚晒在底下。

7、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“沙”“翅”“耐”这三个字在书写时都要写得左窄右宽。（______）

【2】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。（______）

【3】《画杨桃》告诉我们：同一事物从不同角度看会有所不同。（______）

【4】“这是语文书。”和“这是语文书？”两句话的意思一样。（______）

8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____

【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____

【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____

【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____

【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了，月光洒在他们的身上。____

【3】“腊月”指的是农历十一月。____

10、查字典的时候，遇到不认识的字，我们可以用音序查字法。 _____

11、课内精彩阅读。

冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号（háo  hào）鸟在崖缝（fèng féng）里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”

【1】在文中加点字的正确读音下面画“√”。

【2】喜鹊是怎样劝告寒号鸟的？用“﹏﹏”画出相关语句。

【3】第二天天气暖和了，寒号鸟是怎样做的？用“_____”画出相关语句。

【4】寒号鸟这样做对吗？为什么？

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12、阅读短文填空。

金色的玉米棒

秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒，冬天来了，小松鼠和小公鸡去借玉米棒，小兔子不肯借，他送给小松鼠一把干菇，送给小公鸡一碗小豆子，小刺猬一觉睡醒，肚子饿了。他也找小兔子借玉米棒，小兔子送给小刺猬两根胡萝卜。

一场春雨过后，小兔子把一颗颗玉米粒种在地里。秋后，小兔子收获了好多玉米棒。他送给小松鼠、小公鸡和小刺猬每人一筐。

小松鼠、小公鸡和小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。

【1】在加点字的正确读音下划“____”

藏（cáng  zàng）起干（gān  gàn）蘑菇

一觉（jué jiào）睡醒种（zhòng  zhǒng）在地里

【2】在括号里填上合适的量词。

一（______）干蘑菇一（______）小豆子一（______）玉米粒

一（______）玉米棒一（______）小兔子一（______）胡萝卜

【3】朋友们来借玉米棒，小兔子送给小松鼠（______），送给小公鸡（________），送给小刺猬（__________）。

【4】小松鼠、小公鸡和小刺猬为什么也挑了三个最大的玉米棒藏了起来呢？

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13、阅读短文，回答问题。

聪明的猴妈妈

猴子妈妈带着小猴子去树林里玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心摔到了地洞里。

地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

【1】这篇短文一共有( )个自然段。

【2】第3自然段一共有( )句话。

【3】猴子妈妈是怎样救出小猴子的？请你用“ ”画出来。

【4】你想对猴子妈妈说什么？请写下来。

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14、重点段落品析。

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来（ ）？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远（ ）？”

小鸟说:“你弄错了。天无边无际，大得很（ ）！”

【1】照样子，写词语。

无边无际 无______无______ 无______无______

【2】选字填到文章括号里。

啊 呀 吗

【3】选文共_______自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了_______次对话。你认为_________的对。

15、阅读小木屋。

这一天，家家户户都要挂红灯、贴春联；这一天,大人小孩都要穿新衣；这一天,要吃饺子、吃汤圆……这一天要扭秧歌、刷狮子、舞龙灯、划彩船、踩高跷……这一天，我们小孩还要敲着小罗小鼓，走遍大街小巷——“咚咚咚”“锵锵锵”，新年的锣鼓声报告春天来到了。

（1）本段中运用了什么修辞手法？

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（2）春节这天，人们都怎么样庆祝啊？

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（3）连一连。

16、你能读一读，再照样子把句子创作得更美吗？

例：头发在阳光下发亮。

乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。

①小鸟在天空中飞翔。 ________

②阳光从窗口射进来。 ________

17、看图，把比喻句补充完整。

（1） 长长的柳条好像____________________。

（2） 枝头的柿子好像_____________________。

18、请用“迷人”和“其中”各说一句话。

19、不改变句意，给下面的句子换个说法。

例：有几个虫子怕什么！→有几个虫子不用怕。

（1）这个游戏有什么好玩的！→________________________

（2）晚上一个人睡有什么可怕的！→________________________

20、写话。

仔细观察上面的图片，图上都有谁？发生了什么事？想一想，写一写。别忘了开头空两格哟！