商丘2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、查字典，填表格。

2、把下面的句子补充完整。

1．欲穷千里目，____________________。

2．遥知不是雪，____________________。

3．树无根不长，____________________。

4．____________________，万径人踪灭。

3、我会背，也会写。

__________依山尽，________ 入海流。

飞流直下___________，疑是银河落_____________。

有山皆图画， __________________ 。

_____________塞上，杏花烟雨___________。

4、按查字典的要求填空。

5、填写量词

一（  ）石径   一（  ）菊花

一（  ）歌   一（  ）白云 

一（  ）马路   一（  ）笔

6、看拼音，写词语。

zhōng  jiān   chūn fēnɡ   jiào shēng rén cái

huān   xiào ɡuó　wánɡ   xiāng qì   duō shǎo

7、仔细观察下面表格中的内容，判断下列做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。   ( )

【2】小刚这几天在咳嗽，他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )

【3】小雪发烧了，她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )

8、下列词语的读音是否正确？正确的请打“√”，错误的请打“×”。

秩序（zhì xù）( )     叮咛（dīn nín）( )     扫帚（sáo zhou）( )

稳固（wen gù）( )     寂寞（jì mò）( )        陀螺（tuó luó）( )

忠实（zong shí）( )     的确（dí què）( )     仿佛（fǎng fó）( )

9、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）“非”没有部首。   （_____）

（2）“浇”的声旁是“尧”。   （_____）

（3）“烧”的形旁是“尧”。   （_____）

（4）“严厉”的反义词是“温柔”。   （_____）

（5）“晓”和“挠”的声旁是同一个字。 （_____）

10、判断。

【1】上册中，讲的五个故事的顺序是唏哩呼噜历险记、小猪当保镖、小猪的生日礼物、小猪和蛇、小猪和橘子。________

【2】小猪呼哩呼噜用喊救命的办法吓跑了大狼。_________

【3】唏哩呼噜的第一怕的是困，第二怕的是饿。______

【4】唏哩呼噜帮助鸭太太捉鬼。________

【5】在唏哩呼噜的梦里，他被一个极大的蛋糕扣在脸上，惊醒了。________

11、猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文有___句话。

【2】短文写了猫的______、______、______和______。

【3】用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

【4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。（    ）

②猫是捉老鼠的能手。（    ）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。（    ）

12、阅读理解。

公鸡和鸭子比本领

公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”

它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”

小朋友们，你看谁的本领大呢？

【1】短文有_____个自然段，写了____和____比本领的事。

【2】它们比了_____次，第一次比______，_____赢了；第二次比_____，______赢了。

【3】在正确的答案后面达“√”

①公鸡的本领大。（ ）

②鸭子的本领大。（ ）

③公鸡和鸭子各有各的本领。（ ）

【4】读了这个故事，我懂得了_____的道理。

13、阅读短文，完成练习。

蜻蜓

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shān）着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【1】短文有______个自然段，第一个自然段有______句话。

【2】“凉”字用部首查字法时，先查部首_____，再查_____画，可以组词为_______。

【3】用“________”画出文中描写蜻蜓外形的句子。

【4】“我”非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

____________________________________

【5】生活中，你知道哪些对人类有帮助的动物？它为人类做了什么好事？你有什么话想对它说？请你根据提示来写一写吧。

我还知道________能帮人类_____________，我想对它说：“_____________”。

14、课外阅读。

坚固的棍子

有一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前，说：“你们各自把棍子折断吧！”

“这很容易嘛！”

三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。

“那么现在来折这个！”

父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。

“折折看！”

大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了，但都折不断。

父亲说：“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根棍子捆在一起会变得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事。”

【1】从文中找出下列词语的反义词。

困难——（_____）　脆弱——（_____）

【2】根据短文内容填空。

父亲让孩子们折棍子，孩子们发现折一根棍子很__________，折三根棍子很_________，父亲这样做是为了告诉孩子们：___________。

【3】读了这篇短文，你想说些什么？

____________________________________________

15、第一个大苹果

小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?

小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。

1.这篇短文写了 家的 熟了。

2.选择填空。(填序号)

(1)春天,( )给果树浇水、施肥。

(2)果树生病了,(   )给果树喷洒药水杀虫。

(3)秋天,(   )从果树上摘下一个大苹果。

(4)冬天,(   )给果树穿上厚厚的稻草衣。

①小熊 ②小鹿 ③小猫 ④小猴

3.判断对错。

(1)小熊还是不知道苹果该给谁吃。( )

(2)小伙伴们知道了吃东西要先想到长辈,要分享快乐。( )

16、根据要求完成对话。

黄霏霏向龙一鸣借了一本书，还书的时间到了，可她还没有看完，想再多借几天。黄霏霏该怎样对龙一鸣说呢？

黄霏霏：龙一鸣，我想跟你商量件事情。

龙一鸣：可以，请说吧！

黄霏霏：________

龙一鸣：好的，没问题。

黄霏霏：________

龙一鸣：________

17、按要求写句子。

（1）照样子把句子写具体

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

超市的水果真多，有___________________________________，各色各样，非常诱（yòu）人。

（2）大家都睡着了，突然响起_________________的敲门声。（请从“嘟嘟、咚咚、吱呀”中选一个合适的词语填在横线上。）

（3）下这样的小雨还用打伞？（给这个句子换种说法，意思不变。）

________________________________________

（4）___________的池塘开满______________的荷花。（把句子写具体。）

18、照样子，补充句子。

例：一阵秋风吹过，树叶像美丽的蝴蝶一样飘落下来。

（1）雾像_____一样把自己藏了起来。 

（2）秋天的原野像_______一样令人赏心悦目。

19、口语交际

你平时最爱看的动画片是什么？你为什么喜欢它？

_______________

20、照样子写句子。

例：家里有猫在走来走去。 

1、大海里有__________在___________________。 

2、________有___________在_________________。