铁岭2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、标点符号加油站。

1．一场雨过后（___）小草从地下探出头来（___）

2．这本书真好看（___）是你的吗（___）

3．校园里的玉兰花开得真美呀（___）

2、写出下列词语的反义词。

暗——（________）   远——（______）

外——（________）   闭上——（__________）

3、根据所学内容填空。

（1）_____________________，忙趁东风放纸鸢。（《村居》）

（2）毕竟西湖六月中，____________________。（《晓出净慈寺送林子方》）

（3）窗含西岭千秋雪，_____________________。（《绝句》）

（4）秋处露秋寒霜降，_____________________。（《二十四节气歌》）

（5）___________________，若饮食，_________________，勿生戚。（《弟子规》）

4、按课文内容填空。

1．春风一拂___________，__________双归____________。

2．花要叶扶，_____________。

3．____________是我们飞向天空的___________。

4．《要是你在野外迷了路》告诉我们_________、__________、_________、________都是天然的指南针。我还知道___________也是天然的指南针。

5．“野火__________，春风______。”这句话出自白居易写的《________》。这首诗是描写________景色的。描写这一季节的诗句我还会写________________。

5、看拼音,写词语。

nán bù nà xiē yún hǎi  qún shān

（____）（____）（____）（____）

zhǎn xiàn  tī tián  lǜ sè  chéng shì

（____）（____）（____）（____）

6、读一读，写一写。

zhī shi zhǎn xiàn shèng lì zāi nàn

sàn bù shí wù xióng māo zhàn shì

7、判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】“疑是银河落九天”的意思是银河从天的最高处落下来。_______

【2】“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法，写出了瀑布一泻千里的气势，让我们仿佛看到了瀑布从天而降的壮观画面。_________

8、把下列各组句子意思相同的打上“√”，不同的打上“×”。

【1】天无边无际，大得很哪！ ________

天无边无际，大得很吗？

【2】有几个虫子怕什么？ ________

有几个虫子不用怕。

【3】叶子上的虫还用治？ ________

叶子上的虫不用治。

9、课文扫描我会辨。

【1】“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。 __________

【2】《雾在哪里》中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了。 __________

【3】《风》一文运用了拟人手法，表现了风淘气又顽皮。 __________

【4】雪孩子舍己为人，为救小白兔化成了水。 __________

10、在完整的句子后的括号里打上“√”，不完整的打上“×”。

1.亮晶晶满天星星。 （ ）

2.湖里有许多绿色的荷叶。 （ ）

3.看见人们穿着鞋子走来走去。 （ ）

4.你长大以后怎样生活呀？ （ ）

5.我们必须讲卫生习惯。 （ ）

11、阅读短文，完成练习。

秋天来了，到处都呈现出一派丰收的景象。农民伯伯的脸上露出了幸福的笑容。

瞧，山那边一片柿子树结满了累累的果实。红彤彤的柿子把树枝压弯了，那么逗人喜爱！

橘子成熟了，老远就可以闻到一阵阵芬芳醉人的香味儿。那黄澄澄的像小皮球似的橘子，挂满了枝头。

【1】为什么农民伯伯脸上露出了幸福的笑容？请你用“________”画出来。

【2】选择正确的农事活动写在横线上。（填序号）

①采桑 ②播种 ③打谷 ④插秧 ⑤割麦

夏季的农事活动是________________，秋季的农事活动是________________。

【3】“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，你有什么感谢的话想要对农民伯伯说？

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12、阅读短文，回答问题。（10分）

别  忘  了

  小狗甜甜很粗心，不是忘了关灯，就是忘了关电视机。

  细心的小兔白白经常提醒他：“甜甜，今天记住关灯、关电视机了吗?”甜甜总是拍拍脑门说：“糟（zāo）糕（gāo），我又忘了”

  小兔白白只好陪着小狗甜甜再回去关好灯和电视机。

  “我得想个法子帮助甜甜。”小兔白白在家翻（fān）了一整天的书，终于有了。

  小兔白白在甜甜家的门上、床上安装上自动提醒器。现在，甜甜外出时一关门，提醒器就会发出声音：“甜甜，电视机关了吗?”甜甜拍拍脑门，忘了。

  甜甜该睡觉了，刚躺到床上，提醒器又发出声音：“甜甜。你关灯了吗?”嘿，又忘了。

  一些日子以后，提醒器再说话时，甜甜都能愉（yú）快地说：“谢谢提醒，我已经关好了。”

  现在，甜甜已经养成随手关灯、关电视机的好习惯了。小兔白白准备把提醒器送给其他朋友了。

（1）找出文中两组意思相反的词语。（4分）

（   ）——（   ）  （   ）——（   ）

（2）在括号里填上合适的词语。

一（   ）办法   一（   ）电视机

（3）你喜欢文中的谁?为什么?（4分）

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13、阅读下列资料，完成练习。

在正确信息后打“√”，错误信息后打“×”。   

【1】这是一张绿豆饼提货券。        ( )

【2】领取地点在富贵荣华酒店。       ( )

【3】领取时间可以是上午9点。       ( )

【4】凭此券可兑换299元月饼一盒。( )

【5】可以2020年9月26日领月饼。 ( )

14、   朋友，再见

秋风吹来，黄叶落了一地。

小燕子来向小松鼠告别。小燕子说：“我要到南方去过冬了。那里暖和，虫子又多。”说完，小燕子就飞走了。

“天冷了，我得钻进湖边的烂泥里，睡它一冬天！”小青蛙说完，就蹦跳着寻找冬眠的地方去了。

“笃（dǔ）笃笃”，啄（zhuó）木鸟正在给一棵大树治病。小松鼠问他：“朋友，你不到南方过冬吗？”啄木鸟说：“我翅膀短，飞不了那么远。”小松鼠又问：“你不像青蛙那样冬眠吗？”啄木鸟笑起来，说：“青蛙冬眠，是因为怕冷。我可不怕冷。冬天，我也要出来工作，有些害虫藏在树木里过冬，我要消灭它们！”

小松鼠回到家，也不再贪（tān）玩了，他帮助妈妈把采来的蘑菇（mó ɡu）晾（liànɡ）在树枝上，把松果埋（mái）进土里，准备冬天吃。

【1】短文共有________个自然段，第四自然段有_________句话。

【2】默读短文，我发现每一种动物的过冬方式都不一样。

小松鼠 储存粮食 小燕子

啄木鸟   青  蛙

【3】啄木鸟和小青蛙、小燕子有哪些不同？请用“   ”勾画出来。

【4】你还知道哪些小动物的过冬方式？请你选择一种动物写一写。

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15、阅读。

蚂蚁和螳 螂

在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。

螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。

螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”

可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”

螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干嘛要想那么久以后的事呢！”

快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花，到处都是雪。螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚（pán shān）地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！

【1】短文共有______个自然段。

【2】边读边找相关的句子。

（1）蚂蚁工作时，螳螂是如何做的？在文中用“ ”画出来。

（2）请找出文中描写冬天的句子，用 “~~~~~”画出来。

【3】根据短文内容，填上合适的词语。

( )地工作                    ( )的冬天

( )地过日子                    ( )的雪花

【4】你会把下列词语送给谁？（填序号）说说你的理由。

①辛勤                                  ② 游手好闲

答：我把( )送给蚂蚁，理由：_________________________________；

我把( )送给蟑螂，理由：_________________________________。

【5】到了第二年夏天，螳螂和蚂蚁再次相遇，他们会说些什么？

到了第二年夏天，螳螂和蚂蚁又相遇了。

蚂蚁说：____________________________。

螳螂说：_____________________________。

16、用下列词语造句

①难为

_________________________________

②伙伴  

__________________________________

17、你说我说。

哪些小动物对人类有益？应该怎样保护它们呢？大家来说一说吧。

18、口语交际：下列情况下，应该怎么说？

1．下课的时候，我没注意，把同桌的文具盒碰到了地上。

我会跟同桌说：_________________________________。

2．看到同学接完水，忘记了关水龙头。

我会跟他说：__________________________________。

19、按要求完成下面题目。

（1）列举出几个关于树木的四字词语。

_______________________________

（2）写出几句关于树的谚语。

_______________________________

20、看图写话

仔细看图，想一想雪人经历了哪些事情，发生了怎样的变化？请展开想象，用几句话写下来。