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1、教材回顾。
1．老师经常教育我们：“_______________，言而有信。”
2．俗话说得好：“十年树木，________________。“培养一个人才可不是一件容易的事。
3．有山水的地方像图画、文章一样美丽，同学们用“有山皆图画，_________________”来描述。
4．《夜宿山寺》的作者是唐代诗人________。诗中形容山中楼很高的诗句是：__________，手可摘星辰。
5．乐乐学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目，_____________。
2、先补充词语，再完成练习。
（______）（______）观天 （______）言（______）语 无边（______）（_______）
大雪（______）（______） 寒（______）腊（______） 得（______）且（______）
1．“（ ）言（ ）语”还可以怎样填？
（______）言（______）语 （______）言（______）语
2．形容胸无大志，没有长远打算的词语是_____________。
3．形容非常开阔广大的词语是____________。
3、看拼音写词语。
wú biān wú jì qián mian qíng lǎnɡ jǐ zhèn kū cǎo jiānɡ lái
( )( )( )( )( )( )
yè wǎn fēn fēn dīnɡ zhe xiè xiè hónɡ shuǐ zāi nàn
( )( )( )( )( )( )
4、五光十色（含数字的四字词语）
_____________ ____________ _____________ _____________
5、在括号里填上合适的词语
1．一（______）火车 一（______）珍珠 一（______）大雨
2．引（______）注（______） 一（______）无（______） （______）（______）不舍
3．（______）的泥土 （______）的柳条 （______）的阳光
4．呼呼地（______） 渐渐地（______） 自言自语地（______）
6、根据课文内容填空。
①三峡
，峨眉，喜得外婆泪花流。
②请你保护小青蛙，它是庄稼好
。
③青青扁又长，茄子身穿紫衣裳。
7、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．曹冲直接用秤来称大象的重量。（_____）
2．《日月潭》表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。（_____）
3．《望庐山瀑布》的作者是唐朝诗人李白。（_____）
4．黄山是我国的著名风景，有很多奇异的石头。（_____）
5．露西给爸爸写了两封信。（_____）
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《坐井观天》中的小青蛙认为天不过井口那么大。（_____）
2.《寒号鸟》告诉我们不能得过且过。（_____）
3.《江雪》这首古诗写的是诗人看见许多鸟在江边的雪山上飞。（_____）
9、根据课文内容判断正误。
1.《坐井观天》中,小鸟是对的，天不是像井口那么大，而是无边无际的。（___）
2.在《我要的是葫芦》中，小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。（___）
3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。（___）
10、青蛙妈妈教（jiāo）小青蛙捕食。( )
11、阅读短文，完成练习。
_____
有一只猫，总是把自己吹嘘得了不得，想让伙伴们佩服它，对自己的过失却百般掩盖。它捕捉老鼠，老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦，才放它的，等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”一次，他掉进泥坑里。浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光，他解释道：“身上跳蚤多，用这种办法治他们，最灵验不过了！”后来，他掉进河里，伙伴们打算救它，他说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳„„”话还没说完，就沉没了。“走吧！”伙伴们说，“现在，他大概在表演潜水了。
【1】请你给短文加上题目。
【2】文中讲了猫的（ ）个过失。
A．1个
B．2个
C．3个
D．4个
【3】猫总是百般掩饰自己的过失，是因为（ ）
A．它总是吹嘘自己了不得，想让伙伴们佩服它。
B．它不要伙伴帮助他。
C．它很想当百兽之王。
【4】猫掉进河里后怎样了？ （ ）
A．表演潜水
B．沉没了
C．被救了
【5】这则寓言告诉我们的道理是（ ）
A．有一只猫对自己的过失百般掩盖。
B．骄傲、吹牛才能让别人对自己刮目相看。
C．对自己的过失要勇于承认，否则要吃大亏。
【6】如果你看到在水里挣扎的猫，你会对它说些什么？
________________
12、谁的本领大
有一天,公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们先比跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子远远地落(là)在后面,鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你现在相信我的本领大了吧!”
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底还是我的本领大。”
它们谁也不服谁。
【1】这个故事讲的是____和____比本领的故事。
【2】公鸡和鸭子先比____,再比____。
【3】读了这个故事,你明白了什么道理?
________________________________________
13、读短文，做练习。
新年就要到了，粮仓（cānɡ）里的豆娃娃们议论开了。
黄黄娃说：“新年来临，我们该去谢谢青蛙妈妈，要不是她帮我们捉害虫，我们早没命啦！”
“是呀，是呀！”胖胖娃说，“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡，表表我们的心意。”
圆圆娃说：“好是好，可是，我们一无笔，二无纸，这贺卡可怎么送啊？”
“呼——”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道：“有了，有了！快咬破我们的身子，在纸上写出我们要说的心里话。”
豆娃娃们在自己身上轻轻一咬，流血了。大家在纸上滚呀，滚呀，终于滚出了一行字：“青蛙妈妈，新年好！”
豆娃娃们带上自制的贺卡，走呀，走呀，来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门，“啪——啪——啪——”好半天了，怎么青蛙妈妈不开门？
胖胖娃一下子跳到窗台上，往里一看，没有青蛙妈妈的影子啊！
豆娃娃们糊涂了：“青蛙妈妈哪儿去了？”
【1】这篇短文共有（______）个自然段，第6自然段共有（______）句话。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
漆黑——（______） 伤心——（______） 明白——（______）
【3】豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡？原因是（ ）。
A.青蛙妈妈帮他们捉害虫 B.青蛙妈妈喜欢贺卡
【4】青蛙妈妈到底哪儿去了？（ ）
A.出门远行。 B.青蛙妈妈在冬眠。
C.青蛙妈妈在池塘。 D.青蛙妈妈捉害虫去了。
14、课外阅读。
丰收的画
秋风吹着口哨，从田野上跑来了。
它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”
小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。
呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱（liánɡ）举着一面面小红旗，稻穗（suì）泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙（nǎo）……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌（ɡuàn）出来的！”
啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。
【1】选择合适的动词填空。（填序号）
①追 ②举 ③吹 ④画
______口哨 ______图画 ______红旗 ______秋风
【2】文中的五彩的图画是谁带来的？（ ）
A．太阳公公
B．彩霞姑娘
C．农民伯伯
D．小朋友
【3】短文中这幅五彩的图画里都画了些什么？请连一连。
葡萄 金黄色的波浪
高粱 紫色的玛瑙
稻穗 朵朵白云
棉花 一面面小红旗
【4】秋天丰收的画中还有什么？仿照短文中画横线的句子写一句。
______________________________
15、按课文内容填一填。
(1)离离 草，一岁一 。
(2) 二月天，拂堤杨柳醉 。
(3)要是你在野外迷了路，可千万别 ， 、 、 、
都是天然的指南针。
眼又是 春到，全家 真 。
(5)名言“ 不立”“ 诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。
(6)月黑见 ，孤光一点 。
(7)《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会
。
16、口语交际——根据情景补充句子。
老师：假期里，你们都做了哪些手工呢？
刘红：我做了一个大轮船，因为我想让它带着我去远方旅行。
“我”：我做了___________，因为 ________________________________。
17、按要求写句子。
1．人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（用加点词造句）
___________________
2．（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。（扩句）
_______天空飘着中_______气球。
3．葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有________、________、________，___________。
4．有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不可怕。
妈妈说的话不用听？ ________________
5．大禹把洪水治好了。（改为“被”字句）
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18、听短文《小鸟捎来的明信片》，完成练习。
（1）小鸟为什么给“我”捎来明信片呢？______
A．为了让爸爸写诗。
B．为了给姐姐做书签。
C．为了感谢“我”和哥哥春天在树林中挂起了那么多的鸟巢。
（2）小鸟需要“我们”拿什么来回赠它们呢？
________________
19、用加点的词语造句。
（1）梧桐树叶像手掌。
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（2）你拍十，我拍十，保护动物是大事。
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20、请根据下面的提示，写一张留言条。注意格式。
小丽想邀请小红明天（10月21日）晚上七点来她家参加她的生日会，请你帮小丽写一张留言条。
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