宜宾2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、给多音字组词。

喷 似

要 难

2、比一比，组词语。

清（ ）   阵（ ）   闪（ ） 江（ ）

情（ ）   陈（ ）   问（ ）   汪（ ）

3、我会根据课文内容填空。

  《酸的和甜的》这个故事有___________、____________、____________和____________四个小动物。狐狸因为________________________，所以说葡萄是酸的；小松鼠_________________，也说葡萄是酸的；小兔子__________________，也说葡萄是酸的；只有小猴子________________________，知道葡萄是甜的。

4、查字典

要查“猫”的读音，先要确定这个字的部首是（_____），再数数“猫”字除去部首还有（_____）画。

5、 开火车来组词。

6、看拼音，我能规范地写词语。

xīn kǔ   shí wù zhàn shì   zāi nàn chéng   shì 

sàn bù cāng máng píng  jiǎng yāng  miáo   biǎn  dan

7、下列汉字查字典的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

(1)“底”是半包围结构，用部首查字法先查“广”，再查4画。(　　)

(2)“发”是半包围结构，还是多音字，用部首查字法先查部首“又”，再查3画。(　　)

8、请你判断。在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。

【1】《“歪脑袋”木头桩》中，小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。（________）

【2】《孤独的小螃蟹》中，小青蟹走后，小螃蟹因为太寂寞了，就离开家，去找小青蟹。（________）

【3】《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力，可是并没有捉住蝴蝶。（________）

【4】小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活，因为这里很美。（________）

【5】《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。（________）

9、在完整的句子后的括号里打上“√”，不完整的打上“×”。

1.亮晶晶满天星星。 （ ）

2.湖里有许多绿色的荷叶。 （ ）

3.看见人们穿着鞋子走来走去。 （ ）

4.你长大以后怎样生活呀？ （ ）

5.我们必须讲卫生习惯。 （ ）

10、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。

1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。（_______）

2、小鸭子用鼻子拱雪。（______）

3、小猪用扁嘴巴铲雪。（______）

4、小黄狗用两只后腿扒雪。（_______）

11、阅读下文，回答问题。

马虎先生

从前有一位画家，一天刚画好虎头，有位朋友来请他画马，他就在虎头下加个马身，朋友不要这张画了。

这位画家把这张画挂在自己家的墙上，从此人家叫他“马虎画家”。

一天， 他的大儿子看了画问：“这是什么？”他说是虎，小儿子问他，他说是马。

  后来，大儿子外出打猎，看到一匹马，以为是虎，一箭把马射中，结果被人痛打了一顿；小儿子在野外看到一头虎，以为是马，想骑上去，结果被老虎吃掉了。马虎先生大哭了一场，决心今后做事一定认认真真，不再马虎了。

【1】读一读：从前   朋友 打猎 决心 马虎

【2】写出下列词语的反义词。

 马虎——（______）   今后——（______）

【3】选一选。（把序号填写在括号里）。

这篇短文告诉我们：（   ）

A. 做事不要马虎   B. 要把老虎画得像一些   C. 要把马画得像一些

12、阅读。

雷雨过后

雷雨过后，太阳又露出了笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。

碧绿的柳枝，经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的。柔软（ruǎn）的小草也醒（xǐng）过来，点着头洒下水滴（dī），感谢阳光的照耀（yào）。

荷叶上滚动着水珠，真像一粒粒亮晶晶的珍珠。一只青蛙精（jīng）神抖（dǒu）擞（sǒu）地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演（yǎn）舞（wǔ）蹈（dǎo）。

蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻（zuān）进泥土里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从门窗上爬下来，趴（pā）在摇篮似的网上。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。

【1】短文共有（______）自然段。

【2】短文写的是什么时候的景色？（   ）

A.雷雨前 B.雷雨中 C.雷雨后

【3】文中没有写到下面哪一种景物？（   ）

A.柳枝 B.野花 C.小草

【4】第4自然段写了哪些动物？（   ）

A.青蛙  小虫  蜘蛛  蚯蚓 B.蚂蚁  蜘蛛  小虫  蚯蚓

C.蚯蚓  蜻蜓  小虫  蚂蚁

【5】用“ ”画出文中的一个比喻句。

【6】雷雨过后，青蛙在干什么？用“﹏﹏﹏”画出相关句子。

【7】你喜欢雷雨过后的景色吗？为什么？

_______________

13、雷锋叔叔，你在哪里（节选）

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

1.给下面的词语找个意思相近的好朋友。

温暖——（ ）  四处——（ ）  寻觅——（ ）

2.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（ ）

A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。

B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

3.雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老

人 ；有人给孤儿院的孩子送去 。

14、课内阅读：

找春天（节选）

①小草从地下（     ）出头来，那是春天的眉毛吧？

②早（     ）的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

③树木（     ）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

④（     ）的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

【1】将下面的词语填入文中的括号里。

解冻     吐     开     探

【2】我会选（填序号）。

①野花     ②小草     ③小溪     ④嫩芽

春天的眉毛；____________春天的眼睛：____________

春天的音符：____________春天的琴声：____________

【3】我们应该带着( )的语气读这些句子。（填序号）

①感叹     ②疑问     ③陈述

【4】春天还藏在哪里？仿照文段的句式写一写吧。

____________，那是春天的____________吧？

15、阅读与欣赏。

十二月水果歌

正月甘蔗（zhè）节节长，二月青果两头黄。

三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pí pá）如蜜糖。

五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央。

七月荔（lì）枝人人爱，八月龙眼装满筐。

九月香蕉双头翘，十月金橘（jú）满园香。

冬月柑（ɡān）树挂灯笼，腊月柿子红彤彤。

【1】仿写。

红如火 ______如______ ______如______

【2】主要写了______ 种水果。其中三月________ 酸汪汪，八月______装满筐，腊月______红彤彤。

【3】根据诗歌内容填空。

（1）“如蜜糖”是说味道很_________。

（2）“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅色泽像________一样红。

（3）“冬月柑树挂灯笼”是说柑桔丰收时像挂起的_______。

【4】你最喜欢哪种水果？为什么？

_________________________________

16、按要求写句子。

（1）太阳一晒，我就变成了气体。（用“一……就……”写一句话）

___________________________________

（2）小树越长越高啦。（用“越……越……”写一句话）

____________________________________

（3）小东有时候很乖巧，有时候很淘气。（照样子，用加点的词语造句）

____________________________________

（4）小鸟     一封信     又过了     收到了     很多天（连词成句，并用上恰当的标点符号）

____________________________________

17、按要求写句子。

（1）照样子，补全句子。

例：他在田边转来转去。       他在田边（焦急地）转来转去。

①小马向磨坊跑去。       小马( )向磨坊跑去。

②老师对我说。             老师( )对我说。

（2）例：那么河水到底是深还是浅呢？（用加点的词语造句）

__________________

（3）羊已经丢了,还修羊圈干什么？（换个说法，使句子意思不变）

___________________

18、照样子，完成句子练习。

例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

1.长长的柳条好像_________。

2.一片片枫叶随风飘落，好像____________。

例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

3.果园里的果子都成熟了，有苹果、梨子、葡萄、______、______，各种各样，美味极了。

4.晚上，广场上的人很多，有老人、______、______，处处欢声笑语，热闹极了。

19、句子大观园。

1.爸爸的写字像小船。（照样子写句子）

河边的柳条像____________________________________

2.葡萄沟真是个好地方。（照样子补充下句）

____________真是________________________________

3.洪水给百姓带来了无数的灾难。（改成把字句）

______________________________________________

4.充满了 欢声笑语   我们的 操场上（连词成句）

______________________________________________

5.照样子写句子。

例：小青蛙跑回了家。

小青蛙（高兴地）跑回了家。

蜗牛正在小路上爬行。

______________________________________________

20、请按要求把下面的留言条补充完整。

王毛毛通知刘丽丽明天（11月6日）上午九点到学校参加书法小组的活动，但是他家里没人。