六安2025学年度第一学期期末教学质量检测初一化学

1、在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法不正确的是

A．该反应属于化合反应

B．表中待测值应为5

C．物质a与b变化的质量比为3：8

D．物质d可能是该反应的催化剂

2、2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功，NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

3、古诗是中华文化的精髓，诗中有画，画中有诗，古诗还蕴含着丰富的化学原理。下列诗句中包含化学变化的是

A．过江千尺浪，入竹万竿斜

B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

D．八月涛声吼地来，头高数丈触山回

4、下列物质不能用于治疗胃酸（含盐酸）过多的是

A．碳酸氢钠

B．氢氧化钠

C．氢氧化镁

D．氢氧化铝

5、元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，不正确的是

A．该元素的原子序数为24

B．该元素在地壳中的含量为52%

C．该元素属于金属元素

D．该元素的相对原子质量为52.00

6、下列物质的用途主要与化学性质有关的是

A．用砂纸打磨除去铁锈

B．用铁粉作烟花燃料

C．用干冰进行人工降雨

D．用石墨作电池电极

7、下列物质中名称与俗名不匹配的是

A．汞---水银

B．固态的二氧化碳---干冰

C．氢氧化钙---澄清石灰水

D．氧化钙---生石灰

8、下列实验操作或装置正确的是

A．取少量液体

B．检验装置气密性

C．给液体加热

D．短时间存放H2

9、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是

A．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

B．混合物：硬水、澄清的灰水、冰水共存物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

10、中华文明源远流长，下列利用了化学变化的是

A．烧制陶瓷

B．曹冲称象

C．活字印刷

D．伐木制舟

11、鉴别下列各组物质，其操作不正确的是

A．氧气和空气：放入带火星的木条

B．一氧化碳和二氧化碳：滴加澄清石灰水

C．水和双氧水：加入少量二氧化锰

D．木炭和炭黑：观察颜色

12、阳江的海水中含有较多的氯化钠。下列说法错误的是

A．海水是混合物

B．氯化钠由氯化钠分子构成

C．氯化钠的化学式NaCl

D．氯化钠是化合物

13、化学变化中常伴随着颜色的改变。下列颜色变化不是由化学变化引起的是

A．铁在潮湿的空气中一段时间后变红色

B．铜在潮湿的空气中一段时间后变绿色

C．高锰酸钾溶于水后溶液变为紫红色

D．向滴有酚酞试液的石灰水中滴入盐酸，红色逐渐消失

14、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量关系如下表。下列叙述正确的是

A．物质W是反应物

B．该反应可能伴随能量的变化

C．物质Z为化合物

D．该反应中X、Y的质量比为5：2

15、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法不正确的是

A．化学观念：催化剂能改变化学反应的速率，也能增加生成物的质量

B．科学思难：“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，物理性质不同

C．科学探究与实践：对着干冷的玻璃片哈气，证明呼出的气体中含有水蒸气

D．科学态度与责任：植树造林有利于改善空气质量，应多植树造林

16、图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。实验过程中瓶内气压的变化如图2。下列说法错误的是

A．数字化能为探究提供更为直观的证据

B．BC段气压增大是因为燃烧放热使气体膨胀

C．CD段气压减小的唯一原因是因为集气瓶内氧气不断被消耗

D．DE段气压增大对应的操作是打开弹簧夹后烧杯中的水进入集气瓶

17、关于化学方程式的描述正确的是

A．反应物是H2O，生成物是H2和O2

B．该反应前后元素的种类减少

C．4份质量的氢气和32份质量的氧气在通电条件下，生成36份质量的水

D．2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下，生成2个水分子

18、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”。水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是

A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康

B．过滤能降低水的硬度

C．用肥皂水鉴别硬水和软水

D．随意填埋垃圾会导致水体污染

19、下列实验操作规范的是

A．取用块状固体

B．过滤液体

C．倾倒液体

D．加热液体

20、“宏观﹣微观﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙是两个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是

A．两个过程发生的均是化学变化

B．图示的所有物质均是由原子构成的物质

C．两个变化前后原子、分子数目均发生了改变

D．两个变化后的物质中均含有同一种分子

21、下列图像的叙述正确的是

A．用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入催化剂

B．分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

C．水通电产生气体

D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

22、下列实验方案能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列实验操作完全正确的一项是

A．   塞橡皮塞

B．   二氧化碳的验满

C．   加稀盐酸

D．   移开蒸发皿

24、下列事实不能说明铁比铜活泼的是

A．导线多用铜丝，很少用铁丝

B．将铜片插入硫酸亚铁溶液中，无明显现象

C．《神农书》中记载“湿法炼铜”，胆矾水可浸铁为铜

D．将铁和铜分别放入足量稀盐酸中，只有铁表面有气泡

25、下列归类正确的是

A．带电微粒：质子、电子、钙离子

B．可燃气体：氧气、氢气、天然气

C．常见溶液：盐酸、碘酒、蒸馏水

D．常见合金：焊锡、黄铜、赤铁矿

26、除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题：

（1）AD钙奶中“钙”指的是____(填“元素”、“原子”或“分子”)。

（2）衣柜中常放炭包来防潮、除味，是利用了活性炭的_____。

（3）要除去泥水中的泥沙，可采取的方法是__________。

（4）北宋画《清明上河图》能够保存至今，是因为_______。

28、现有下列仪器：①量筒；②玻璃棒；③药匙；④托盘天平；⑤蒸发皿；⑥胶头滴管。请用序号回答：

（1）称量固体药品的是_______。 （2）取用固体药品的是__________。

（3）量取液体体积的是_______。 （4）用于搅拌液体的是___________。

（5）用于加热或蒸干液体的是_____。 （6）用于吸取和滴加少量液体的是_____。

29、用化学用语填空

氦气   两个水分子     硫离子 8个二氧化氮分子  

氧气     3个钙离子   ．2个磷原子   . 空气中含量最多的物质   ．

2个铵根离子   二氧化硫中硫元素的化合价   ．

30、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

（1）第6号元素与地壳中含量最多的元素可组成一种物质是______________。

（2）第3周期第IA族元素的原子与第17号元素的原子通过化学反应形成的化合物是________，构成该物质的微粒是__________（选填“分子”、“原子”或“离子”）。

（3）查得资料：在元素周期表中，同一纵行（族）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_________（填序号）。

A Li和Na   B C和N C B和Mg D Ne和Ar

（4）第8号元素的气体单质与第12号元素的单质在点燃条件下发生反应的文字表达式为______________，该反应的基本类型为_________。

31、如图是实验室电解水的简易装置示意图。

①接通直流电源后,C管中收集的气体是_______气。

②写出电解水反应的符号表达式:_______;

③通过电解水的实验可得出的结论是:_______。

32、（8分）完成下列反应的化学式表达式，并回答问题：

（1）水通电   ，电能转化为   能。

（2）铁丝燃烧 ，为防止集气瓶破裂需 。

（3）高锰酸钾受热 ，反应基本类型 。

（4）二氧化碳通入足量澄清的石灰水中   ，现象是   。

33、空气是宝贵的资源，探究其成分并应用于生活。如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是_____。

A 氧气

B 氮气

C 二氧化碳

D 稀有气体

34、水与人类的生产生活密切相关。自来水生产过程中，常用活性炭除去水中异味，这是利用活性炭的_______性；生活中可用____________检验硬水和软水，生活中常用煮沸的方法除去水中过多的钙离子和____________（填符号）来降低水的硬度。

35、写出下列符号、化学式或表示意义

（1）四个二氧化碳分子_______ （2）2H_______ （3）氢氧化钙______ （4）碳酸钠_____（5）盐酸____（6）两个铵根离子______（7）氧化铁______（8）O2— 右上角的2表示______

36、（3分）酒精（学名乙醇）是一种绿色能源，它在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水。则酒精中一定含有   元素和 元素，可能含有 元素。

37、根据下列实验示意图回答相关问题：

(1)上述操作完全正确的是___________（填字母序号）；

(2)指出A中错误___________。改正D中错误___________。

(3)C中检查装置气密性的方法是：___________。

38、如图是小明配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。

在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解、②称量、③计算、④量取。请按要求回答问题：

(1)配制该溶液需NaCl______ g；水_______g。

(2)配制过程的先后顺序是_______(填序号)。小明操作有误的是_______(填序号)，量取水最好选择_____的量筒(填序号①10mL、②50mL、③100mL)。(水的密度为1g/cm3)

(3)小明配制了50 g 5%的氯化钠溶液后，经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有__(填序号)。

①氯化钠固体不纯  ②量取水时，俯视读数  ③称量时砝码和食盐的位置放反了(1克以下用游码) ④用来配制溶液的烧杯内沾有水 ⑤量取水时，仰视读数  ⑥装瓶时，有少量溶液洒出

39、化学与生活密切相关，请利用所学的化学知识解决生活中的问题：

(1)在日常生活中经常可以遇到做饭时，燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，请写出一条解决措施

(2)图书馆内图书起火，最好选择哪种灭火器灭火？

(3)厨房中沾有油渍的碗盘，如何清洗？

40、实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物3g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为2.04g，请计算：

（1）生成氧气的质量。

（2）原混合物中氯酸钾的质量。