1、我会写
①十年树木,_____________。
②爷爷终于回到了故乡,他激动地说:“树高百尺,_______。”
③“_______,_______”让我明白了树木失去根就不会再生长,人没有志向就不会有大的作为。
2、加上不同的偏旁,再组词。
包 抱 (怀 抱 ) 青__________________
方___________________ 巴__________________
3、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
4、查字典小高手。
请给下面的字选择合适的字典查字法:音序查字法或部首查字法,并按要求填好表格。
公 紫 戴 巨 漏 候
音序查字法 | ||||
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 | |
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部首查字法 | ||||
要查的字 | 部首 | 除部首外还有几画 | 读音 | 组词 |
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5、根据课文内容填空。
1.小鸟们( ),它们从这幢云房子里( ),又向那幢云房子( )。
2.没有了,没有了。天空像( )一样( ),只剩下一个( )的太阳和一片( )的蓝天。
6、看拼音写词语。
hóng shuǐ zāi nàn zhī dào rèn wéi bèi zi nóng yè
shēng chǎn biǎn dan tóng zhì duì wu huì shī hóng jūn
zhàn shì nán wàng pō shuǐ lóng chuán huā pào shēn chuān
fāng xiàng kǒu lìng yì nián yí dù
7、读画线字的音节,正确的打“√”,错误的打“×”。
官员(yán)_________ 重新(zhóng)_________ 滑梯(dì)_________
结束(jié)________ 红润(rǜn)________ 懒洋洋 (lǎng)________
8、判断题,对的打“√”,错的打“×”
【1】“融四岁,能让梨”告诉我们要帮助别人。( )
【2】“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )
【3】“马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )
【4】“窦燕山,有义方,教五子”的后一句是“子不学”。( )
【5】王智远的爸爸只顾着打牌,对儿子的学习不闻不问,可以用《三字经》里的“养不教,父之过”来劝他。( )
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.曹冲直接用秤来称大象的重量。(_____)
2.《日月潭》表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。(_____)
3.《望庐山瀑布》的作者是唐朝诗人李白。(_____)
4.黄山是我国的著名风景,有很多奇异的石头。(_____)
5.露西给爸爸写了两封信。(_____)
10、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(_____)
2.《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。(_____)
3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。(____)
4.“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是,我感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼。(_____)
11、课外阅读《乌龟与水井》。
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说□伙计□请离得远一点□掉到我这儿是很危险的□
乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
【1】在文章第一段□里加上标点符号。
【2】这篇短文共有_______自然段。
【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_________,“那儿”指_________。(4*)
【4】这则寓言的意思是:(用√表示)
(1)水井能关心帮助乌龟。( )
(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。( )
(3)乌龟认识到了自己的问题。( )
12、(二)课外阅读。
月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候,看起来很大;当它离我们远时,看起来又像玩具卡车一样小。这告诉我们:东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。
看天上的月亮、星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。其实,有许多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比作一粒绿豆,那牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
1.月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。
2.为什么牵牛星看起来比月亮小?
3.读了短文,你明白了什么道理?
4.你晚上观察过天空吗?请你把观察到的写下来。
13、夏夜的田野
①夏夜的田野,是个神奇的剧场。
②蟋蟀,在草丛里弹琴;夜莺,在树枝上歌唱:青蛙,在稻田间动情朗诵……
③那么,观众是谁呢?
④哦,是一群可爱的小星星,他们好奇地欣赏着精彩的节目,整整一夜,也不觉疲倦,亮晶晶的眼儿快乐地眨呀眨……
——作者:向辉
【1】夏夜,神奇的剧场里,_______、_______、_____都在表演节目。还会有谁在表演节目呢?请仿照第二自然段划线部分,写下来:________
【2】小星星看了一整夜的节目都不觉得疲倦,他眨着亮晶晶的眼睛,说:“_________”
14、阅读短文,回答问题。(不会写的字用拼音代替)
数雨滴的孩子
沙沙沙,沙沙沙,下小雨了!
竺(zhú)可桢(zhēn)搬来一只小板凳,坐在屋旁边,出神地望着檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着:“1、2、3、4、5……”
数着,数着,他像发现了什么奇迹,房檐下的石板怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地响。
他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没有什么了不起,可是日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书做事情,也是这个道理,只要坚持下去,就一定能成功的。”
竺可桢记住了妈妈的话,后来,他专门研究气候,成了世界著名的科学家。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】在括号内填入恰当的词语。
小小的______ 著名的______ 出神地______ 轻轻地______
【3】“水滴石穿”是什么意思?仔细读妈妈的话,用“_______”画出来。
【4】这篇短文告诉我们( )
A.下雨的时候要仔细数雨滴。
B.要研究气候,长大后可以成为科学家。
C.做事情,只要坚持下去,就一定能成功。
15、仔细阅读短文,回答下列问题。
_____________
①刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!
②夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,蹿到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】给短文起个名字,写在横线上。
【2】选择( )里正确的读音或字词,用“√”画出来。
【3】照样子组词。
月光→( 光明 )→_____→_____
【4】文章是围绕哪句话来写的?在原文中找出来并写在下面的横线上。
_______
【5】根据短文填空。
①刺猬的头____,眼睛和耳朵很小,牙齿非常____,门牙特别长。
②它的爪子像老鹰的爪子那么___,那么____。
【6】选一选:下列句子中哪个是比喻句,在( )里打“√”。
①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
16、句子加工厂。(照样子,改写句子)
例:你把绿铅笔借给我用一用。
你把绿铅笔借给我用一用行吗?
1.你把门关上。
_____________?
例:小刺猬背着几个红红的大苹果。
小刺猬背着大苹果。
2.嫩嫩的绿芽钻出了湿乎乎的地面。
__________________________。
例:大家不得不服从命令,苦练跳的本领。
大家只得服从命令,苦练跳的本领。
3.敌人不得不后退,找个地方躲了起来。
_____________________________。
17、看图,用“一边……一边……”写句子。
(1)_________一边________,一边_______________。
(2)_________一边________,一边_______________。
18、造句。
四面八方_______________________________________________________
笑容满面________________________________________________________
19、补充诗句
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔( )。
路人借问( ),怕得鱼惊不应人
20、看图写话。
请仔细观察下面的图片,想一想:图片上有谁?它在干什么?结果怎么样?展开想象,用几句话把故事写清楚。要求:句子写通顺,写完整,不会写的字用拼音代替。