定安2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读拼音,写词语。

xiè   xie        xiǎng           yán              guài        lín           dīng   zhe

( )   ( )   ( )   ( )   ( )   ( )

2、照样子,写一写。

1.讲故事   _____电视   _______办法 _______京戏

2.一串串______的葡萄 一朵朵______的棉花

一粒粒______的稻谷 一支支______的玫瑰

3、照样子,填一填。

满分5 manfen5.com

 

 

4、读拼音,写词语。

xióng

māo

 

 

 

 

 

(   ) 

péng

you

 

 

 

(   ) 

jiǔ

 

 

 

(   )

shēn

chù

 

 

 

(   )

 

shēng

(   )

 

 

 

 

 

liù

yuè

(   )

 

 

 

 

5、照样子,写词语。

(1)例:寻找(两个意思相近的字组成)( )( )

(2)例:宇——(宇宙)——(宇宙飞船)

世——( )——( )

(3)例:(碧)空如洗(补充词语)

( )人注目       ( )无边       亡羊( )       恋恋不( )

二、书写(共1题,共 5分)

6、读读写写。

极 南极 极高 极品 极为

_______________________________

节 节奏 节日 节目 儿童节

______________________________________

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据所学知识判断正误。(正确的画“√”,错误的画“×”)

【1】从《树之歌》中我们知道了:松树和柏树一年四季都是绿色的。______

【2】曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。______

【3】《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。______

【4】从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道,小蝌蚪变成青蛙的过程中,它会先长出两条前腿,再长出两条后腿。______

【5】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。______

8、判断对错,对的回“√”,错的画“×”

1按音序查字法先查Z,按部首查字法先查   ____

2藏、种、乐、疼都是多音字。   ____

3字最后一笔是   ____

41961年,周总理和傣族人民一起过泼水节。 ____

5)看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。   ____

9、在正确的理解后面画“√”,错误的画“×”。

青蛙坐井观天。

【1】青蛙坐在井里看天,认为很美。( )

【2】青蛙坐在井里,认为天很大。( )

【3】青蛙坐在井里,认为天很小。( )

10、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

【1】“粗的、雨”这组词语中的加点字都是平舌音。( )

【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )

【3】姐姐今年10岁,属兔,弟弟今年9岁,属龙。( )

【4】枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读乐园

未来的交通工具

我希望未来的交通工具是一种太阳能汽车。它不仅可以像普通汽车一样在地上跑,像船一样在水面航行,还能像飞机一样上天飞行。

太阳能汽车有一个太阳能接收器。这个接收器可以收集足够的能量供汽车使用。

在陆地上驾驶太阳能汽车与驾驶普通汽车没什么区别,但只要拉动一下操zòng(  )杆,它的轮子就会缩进去,然后降下两个气náng(  ),充入气体,这样它就可以在水面上航行了。如果按下一个特别的按niǔ(  ),它背上的两个折叠机翼就会展开,轻轻松松飞上蓝天。

使用太阳能汽车既能保护环境,防止污染,又能节约能源,还特别方便呢!

1.查字典,写出短文中用拼音代替的汉字。

2.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1) 在作者眼中,未来的交通工具是以太阳能为能源的。 (  )

(2) 太阳能汽车的气囊降下来,就可以飞上天了。 (  )

(3) 作者希望未来的太阳能汽车可以在地上跑,在水上航行,还能在天上飞。 (  )

3.短文中介绍的这种太阳能汽车有什么优点?

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4.你希望未来的交通工具是什么样的呢?发挥想象,写一写吧。

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12、课内阅读。

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语的说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长的赛过大南瓜才好呢!”

1第一自然段共有________句话。

2那个人每天都要去看几次是因为_______________

3请把小葫芦的生长顺序排一排。

开花   长叶   生根   结果  

________________________

4给句子换个说法,意思不变。

有几个虫子怕什么!_____________

13、阅读《葡萄沟》选段,回答问题。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1文段共有______句话。

2葡萄的颜色有________、白、________________________

3“够”在字典中的解释有:①足,满足一定的限度;②厌烦;③达到。“让你吃个够”中的“够”应选第________种意思。

4用“——”画出选文中的比喻句,并仿写一句。

 

14、阅读短文,回答问题。

《初冬》节选

早上,白茫茫的一片大雾。

远处的塔和小山都望不见了。近处的田野和树林像披着一层纱,也模模糊糊看不清。

太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。

1这部分内容选自________这篇课文。

2这部分内容由______个自然段组成。描写的是______的景物。

3作者观察景物的顺序是由________

4多音字组词:   模______   __________

______   __________

5照样子写词语。

模模糊糊   ___________   ___________

白茫茫   ___________   ___________

淡淡的   ___________   ___________

6用“~~”画出文中的一个比喻句。

15、阅读课文选段,完成练习。

小熊很难过。他还是每天 zhā)一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。

松鼠也很难过。他还是每天zhé  zhē)一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。

过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

1用“√”选出括号内正确的读音。

扎(zā  zhā    折(zhé  zhē

2小熊很难过,但是他还是每天________。松鼠也很难过,但是他还是每天________

①折纸船    ②扎风筝

3把松鼠在纸船上写的话用“   ”画出来。

4松鼠为什么高兴得哭了?(   

A.因为他看到一只风筝飞来了。

B.因为小熊愿意跟他和好了。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、连词成句

①盛产水果  新疆  葡萄沟  那里  有个地方   吐鲁番 

________

②味道甜  颜色鲜  葡萄沟  非常有名  葡萄干  生产的 

________

17、将下列句子补充完整。

1.__________啊!

2._____来来往往,川流不息。

3.孩子们__________

4.我可以__________

18、口语交际。

美术课上,如果你忘记带水彩笔,你想借同桌的水彩笔用一用。你会怎样和同桌说呢?注意用商量的语气,把自己的想法写清楚。

_________________________________________

19、按要求改写句子。

1.教室被我打扫干净了。(改为字句)

__________________________________

2.爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)

根据提示扩写句子:___________________________

3.叶子上的虫还用治?

换种说法,保持句意不变:____________________________

4.嫦娥奔月神话故事,女娲补天也是神话故事。(仿写句子)

_____________________________________也是________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话,看看下面这幅图,想一想发生了什么事情,展开你的想象,写一写。

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