巴州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、默写古诗《长歌行》

______________________，何时复______________。

__________________努力，_____________徒伤悲。

2、查找字典。 

“铺”按照部首查字法，先查________部，再查________画。在“铺床”中它的读音是________。我发现“铺”是个多音字，另一个读音是________。

3、加偏旁，组新字，再组词。

那——______——________ 去——______——________

合——______——________ 也——______——________

却——______——________ 只——______——________

4、给形近字组词。

但 担  （ ）水  （ ）是 站 战  （ ）立  （ ）争

军 阵  （ ）人 方（ ）   士 土  （ ）地  （ ）兵

5、在括号里填上合适的词语

（______）的草坪   （______）的田野   （______）的鲜花   （______）的形状

（______）的故事 （______）的陆地 （______）的大地 （______）的指南针

6、读拼音，写词语。注意书写规范、端正、整洁。

zhī shi     hē shuǐ     qínɡ lǎnɡ     yǎn jinɡ     duì qí

sàn bù     bànɡ wǎn     zhǐ chuán     mínɡ shènɡ ɡǔ jì

7、我能判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。

(1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。( )

(2)一年有二十四个节气。( )

(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )

(4)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

(5)“明亮”和“灾难”的构词方式是一样的。( )

8、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“巨大”的“巨”第二笔是竖折。( )

【2】“怕”用部首查字法应先查“忄”，再查五画，用音序查字法应先查大写字母“Q”。( )

【3】用“隹”和“鸟”作偏旁的字大多和鸟类有关。( )

【4】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。( )

【5】“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。( )

9、我会判断。

【1】“忙、观、”在书写时都是左边短，右边长。（______）

【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。（______）

【3】我知道“不好了！小白兔家着火了！”要读出着急的语气。 （______）

【4】用部首查字法查“仍”，先查“亻”，再查三画。（______）

【5】读了《刻舟求剑》，我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。（______）

10、附加题：语文主题丛书阅读考察

判断，请在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。

【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处，反而使鸵鸟王子先天不足。（______）

【2】《大河和池塘》告诉我们：不断努力，追求目标，生活才能充实有意义。（_____）

【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣，但它却把所有的幸福都送给了妈妈。（_____）

【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了，最后长成了一个像房子那么大的南瓜。（______）

【5】迎春花和石榴花很勤劳，它们都找到了颜色，开出了美丽的花。（______）

11、我会阅读短文，完成练习。

数雨滴的孩子

        ，下小雨啦！

竺可桢搬来一张小椅子，出神地望着房檐上落下的小雨滴，轻轻地数着：“1，2，3，4，5……

数着，数着，他发现了一个奇迹：房檐下的石板上怎么会有这么多小小的水坑呢□小雨滴刚好落在水坑里□

他跑去问妈妈。妈妈说：“孩子□这是水滴穿石啊□别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子长了，大石板上也能被滴出一个个小坑来了。读书做事情，也是这个道理，只要坚持做下去，就一定能成功的。”

竺可桢记住了妈妈的话。后来，他专心地研究气候，成了著名的科学家。

【1】短文共有_______个自然段。

【2】“竺”这个字我们不认识，可以用_______查字法查字典，部首是______，除去部首还剩_______画。

【3】文中的横线上，应该选择哪个表示声音的词比较合适？（     ）

A.哗啦哗啦 B.咚咚咚 C.沙沙沙

【4】在文中的□里填上正确的标点符号。

【5】“水滴穿石”是什么意思？请用“    ”把相应的句子画出来。

【6】这篇短文告诉我们什么道理 ？（       ）

A.专心地研究气候，长大以后就会成为著名的科学家。

B.做事情时只要坚持做下去，就一定能成功。

C.下雨的时候要仔细数雨滴。

12、狐狸和葡萄的故事

有一天,狐狸来到了一片大草原上,发现了一棵葡萄树。葡萄树上结满了一串串晶莹透亮、香气扑鼻的葡萄。它想:这葡萄一定又甜又好吃!它看着葡萄,舌头舔着嘴巴,直流口水。

狐狸想吃葡萄,它急忙伸手去抓。可是,树太高了,够不着。于是,狐狸用尽力气,跳了上去用手抓,还是没够着,只抓下了几片叶子。它想:我要是能像猫一样会爬树就好了。狐狸又试了好几次,还是没够着。旁边的小兔啦,小鹿啦……都笑狐狸是个傻瓜。

狐狸累得汗流浃背,喘着粗气说:“这葡萄还没熟,一定很酸!一定是不好吃的。”说着它垂头丧气地回家了。它边走边回头看一眼它心爱的葡萄,心里是酸酸的。他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”

【1】根据词义从文中找出相应的词语写下来。

明亮澄澈。(　　　)

汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。   (　　　)

安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。(　　　)

【2】狐狸为什么垂头丧气地回家了呢?  

____________________________________

【3】这则寓言故事告诉我们的道理是(　　)。

A. 狐狸很聪明

B. 狐狸做事的时候知道动脑筋

C. 有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟

13、阅读下文，回答问题

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

【1】照样子，写词语。

黑沉沉：________、________

越来越响：________、________

渐渐地：________、________

【2】文中提到的两种昆虫分别是________和________。

【3】文中描写下雨前的几种事物是什么？

_____________________________

【4】说说你见过什么样子的雨，是怎样的情景。

_______________

14、畅游阅读天地。

梦想

每个人都有属于自己的梦想。

小蜜蜂的梦想是每天能采到很多蜂蜜，小熊猫的梦想是每天能吃到新鲜的竹叶，小猫咪的梦想是天天都能吃美味的鱼儿，大白兔的梦想是每天都能拔到又大又白的萝卜。

我也有自己的梦想。我梦想能当一名宇航员，因为当了宇航员就能飞上太空。在太空上面俯瞰到我们伟大的长城，看到我们的长城好像一条长龙环绕在蔚蓝的地球上面。

【1】照样子，写一写。

又大又白___________、___________

【2】小蜜蜂的梦想是________，小熊猫的梦想是________，“我”的梦想是________。

【3】你有什么梦想？写一写你的梦想吧！

_________________

15、课外选文。

比本领

①公鸡和鸭子比谁的本领大。

②它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下一大段路，鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧　 　”

③它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大呢　　”

【1】短文主要写了_______和_______比本领。第一次比赛_______，_______赢了；第二次比赛_______，_______赢了。我从词语“_________”看出公鸡跑得快，我从词语“_________”感受到鸭子游泳游得好。

【2】给文中画横线的句子加上合适的标点符号。

【3】这个故事告诉我们_____（填序号）

①公鸡的本领大

②鸭子的本领大

③公鸡和鸭子各有各的本领

16、将下列句子补充完整。

（1）______越发_________________。

（2）______一手__________，一手__________，_________________。

（3）______常常_____________。

17、口语表达

每逢父亲节、母亲节，或者父母的生日时，你是怎样向父母表达你对他们的爱的？把你的做法写下来。

_________________________________________________________________

18、有同学说：“我在家里过着饭来张口，衣来伸手的生活，我很快乐。”有的同学说：“我在家里帮爸爸、妈妈做力所能及的事，我很快乐。”你认为哪种做法对，为什么？

19、本学期，我还读过的课外书有《____________》等。

20、看图写话。

提示：图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象，写一写吧！