1、星期天你(____)去公园,(____)去奶奶家。
2、多音字
(_____)(________) (_____)(________) (_____)(________)
和 种 斗
(_____)(________) (_____)(________) (_____)(________)
(_____)(________) (_____)(________) (_____)(________)
铺 担 空
(_____)(________) (_____)(________) (_____)(________)
3、辨字组词
盒________ 园________ 城________ 低________
盆________ 圆________ 诚________ 底________
4、读一读并组词。
葡( ) 紫( )笨( ) 酸( )
5、写出带有下面偏旁的字,并组词。(12%)
犭( )( ) 石( )( )
饣( )( ) 丬( )( )
6、看拼音,写词语。
shí wù jiù shì lǎo tiān yé
zhuǎ zi shén qì huó xiàn yě zhū
7、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____
8、判断。
1.《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的大卫•威斯纳。(________)
2.《三只小猪》2002年荣获凯迪克金奖。(________)
3.国王派自己的二儿子去屠龙。(________)
4.巨龙被王子杀害了。(________)
5.第一只小猪被狼吹到故事外面去了。(________)
9、我会判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。)
【1】《孤独的小螃蟹》中小螃蟹为了救青蛙,牺牲了大钳子。( )
【2】掉宝剑的人通过在船舷上刻记号找到了剑。( )
【3】《小狗的小房子》中小狗为了帮小猫抓蚂蚱,从树上摔下来受了伤。( )
【4】《一只想飞的猫》的作者是金近。( )
10、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】看图讲故事,要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候,我们不想听就不听。 ( )
【2】战士们把朱德的扁担藏起来,是因为心疼他。 ( )
【3】大禹三过家门而不入,他认为治水要紧。 ( )
11、阅读短文,完成练习
对着大山喊话的孩子
有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊一声:“喂……”声音刚落,从四面八方传来了阵阵“喂……”的回声。大山答应了。孩子很惊讶,又喊了一声:“你是谁?”大山也回音:“你是谁?”孩子喊:“为什么不告诉我?”大山也说:“为什么不告诉我?”
孩子忍不住生气了,喊道:“我恨你”他哪里知道这一喊不得了,整个世界传来的声音都是:“我恨你,我恨你……”
孩子哭着跑回家,告诉了妈妈,妈妈对孩子说:“孩子,你回去对着大山喊‘我爱你’,试试看结果会怎样,好吗?”
孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在“我——爱——你,我——爱——你……”的回声中。
孩子笑了,群山也笑了。
【1】文中使用了______个破折号,______个省略号。
【2】请用“四面八方”造句。
______
【3】选词填空。
惊讶 惊奇
①魔术师的表演变幻莫测,令人感到太______了。
②孩子非常______,大山怎么会模仿他说话呢?
【4】文中的孩子对着大山喊了不同的话,他得到了哪些不同的回答?
______
【5】你从这个故事中得到了什么启示?
______
12、阅读短文,完成练习。
早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下来。
(1)请你给这段话取一个好听的名字:_________
(2)文中,彩虹出来的时候是_________ ,出现的地方是_________ 。
(3)弯弯的彩虹,像_________ 。
(4)请你把写彩虹的颜色的词语用“____”画出来。
13、读文段,做练习。
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
【1】文中“我”指的是________,“我”把________藏了起来。
【2】雾说了什么话?用横线画出来。
【3】雾还有可能把什么藏起来?写一写。
雾把______藏了起来。无论是______、______,还是__________,都看不见了。
【4】我觉得雾还像________________。
14、课外阅读。
黄昏,天边铺着五彩的晚霞。蜿蜒的山路上,一个孩子往山下走。他背着满满一筐柴火,背着大山给他的礼物,背着劳动换来的收获。
山风为他梳理头发,乌儿为他一路送行。他放眼眺望,林子里已经升起炊烟。那缕缕炊烟,仿佛是妈妈扬起的手臂,在呼唤自己。
他急匆匆地加快了脚步,拐进一个弯,经过一道坎,走过一座石桥,走进了洒满霞光的村子。
他欢快地走进自家的小院,放下沉甸甸的背筐,深深地呼出一口气。他笑了笑,从衣袋里掏出一捧褐黄的山枣儿,塞给围上来的邻家的小弟弟,从背筐里拿出几个通红的野柿子,送到坐在门槛上的小妹妹手里,又把一小捆药材交给爷爷,托他明儿到镇上换几个钱,积存他下学期的学费。
然后,他来到妈妈身边,温顺地让妈妈掀起围裙的一角,为他擦去小脸上的汗水和泥迹。他仰起脸望着妈妈微笑,笑得是那么甜!
啊!山里的孩子,背筐里装着一个勤劳的童年!
【1】文中画线部分,说明这个山里孩子是个什么样的人?
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【2】“山里的孩子,背筐里装着一个勤劳的童年!”这句话是什么意思?在全文中起什么作用?
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【3】摘抄你喜欢的句子。
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15、课内阅读
葡萄沟(片段)
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】短文共有____ 个自然段,第2自然段有____句。
【2】葡萄沟出产哪些水果?
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【3】“要是这时候”指的是什么时候?
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16、按要求完成句子练习。
1.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(换一种说法,意思不变)
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2.能 耳朵 怎么 呢 竖起来 才 让(连词成句,并加上标点)
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3.同学们坐在_____的教室里_______地写字。(填上合适的词语)
4.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(将句子补充完整)
房子边上_______________________
5.哗(___)哗(___)哗(___)雨下起来了(___)(加标点)
17、 结合生活实际,你认为大象是一个什么样的动物?
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18、连词成句
1.广场 天安门 群众 聚集 了 几十万
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2.中华 人如海 世纪坛 歌如潮
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3.立刻 变成了 北京 欢乐 海洋 的
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4.小刺猬 清晨 去 果子 森林里 摘
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5.把 吗 借给我 书 看一看 行
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19、连词成句。
的 还有 奇石 很多 黄山
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20、看图写话。
图中的小朋友在做什么呢?想一想,她是怎么做的呢?她会先做什么,再做什么,最后又怎样做呢?将这件事的过程写一写,不会写的字可以用拼音代替。
好词推荐:星期天 毛巾 阳光明媚 脸盆 温水 洗 晾