1、我会组词
迟( )包( )欠( ) 元( ) 钟( )
尺( )句( )叹( ) 哈( ) 闹( )
2、字典公公来帮忙。
要查的字 | 音序 | 音节 | 部首 | 第四笔 |
夫 |
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极 |
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吸 |
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3、我会比一比,再组词。
公(______) 安(______) 娃(______) 坡(______) 哄(______)
松(______) 客(______) 社(______) 披(______) 洪(______)
4、写笔顺。
片:______________________。
年:______________________。
巨:______________________。
农:______________________。
5、我会比 比一比,再组词(8分)
尤( ) 块( ) 站( ) 安( )
龙( ) 快( ) 战( ) 家( )
纷( ) 好( ) 己( ) 娃( )
经( ) 如( ) 已( ) 洼( )
6、抄写句子,书写要规范、工整。
天上的乌云黑沉沉地压下来。
7、连词成句,并加上标点。
(1)形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的 许多
(2)蒲公英 雪花 种子 飘落 下来 像 的
(3)消失 呢 雾 哪里 在
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
9、我能根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】黄山风景区在我国安徽省西部。(_____)
【2】大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。(_____)
【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。(_____)
【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。(_____)
10、判断对错,正确后面打“√”,错误的后面打“×”。
【1】“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”,在句中的意思是“看见”。 (______)
【2】《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。 (______)
【3】《雾在哪里》一课中“我要把大海藏起来”和“我要把自己藏起来”两个句子用一样的语气来读。 (______)
【4】默读课文时,可以发出声音。 (______)
11、课内阅读。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□” 曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ zhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。
【2】在方格里填上合适的标点符号。
【3】在括号里填上合适的量词。
一( )大秤 一( )墙
一( )大树 一( )大船
一( )办法 一( )线
【4】从文中找出下列词的反义词。
上浮—______ 轻—____
【5】表示曹冲称象先后顺序的词语是_________。
12、阅读短文,完成练习。
瞧,白鸽飞来吃面包屑了。啊,笔直的小路上都是白鸽,像盖了层白雪。
白鸽飞走,乌鸦又飞来了。老奶奶又撒了许多面包屑。啊,那么多乌鸦站在小路上,小路就像一条黑色的丝带。
傍晚,天边出现了彩霞,小路上飞来了彩色的芙蓉鸟,它们好像是从云霞中变出来的。这时候,小路变成了一道彩虹。
【1】短文共有___________个自然段。
【2】短文一共写了___________、___________、___________三种鸟。
【3】文中画横线的句子把___________比作___________。
【4】我也能写一个比喻句。
___________________________________________
13、课内阅读。
难忘的泼水节(节选)
①周总理_________端着盛满清水的银碗,___________拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。②傣族人民__________欢呼,___________向周总理泼水,祝福他健康长寿。
【1】选择合适的词语填在横线上。
一边……一边…… 一手……一手……
【2】写周总理泼水的句子是第 句,在写周总理泼水的动词下画上“﹏﹏﹏”。
【3】写傣族人民泼水的句子是第______句。
【4】给这两句话选择一个总起句。( )
A.开始过泼水节了。 B.开始泼水了。
【5】想一想,填一填。
周总理祝福傣族人民__________,傣族人民祝福周总理__________。
14、阅读短文,完成练习。
早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下来。
(1)请你给这段话取一个好听的名字:_________
(2)文中,彩虹出来的时候是_________ ,出现的地方是_________ 。
(3)弯弯的彩虹,像_________ 。
(4)请你把写彩虹的颜色的词语用“____”画出来。
15、阅读课文片段,回答问题。
平常我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( )、( )、( )。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
【1】找出文中两组反义词。
( )——( ) ( )——( )
【2】选择合适的词语填在文中的括号内。
跳舞 散步 开大会 唱歌 奔跑 睡觉
【3】“光”的意思有:①明亮; ②景物 ;③只。
“光做好事”中的“光”的意思是:_______
【4】“我”做了哪些好事?
__________________________________________________________________
【5】“我”做了哪些坏事?
__________________________________________________________________
16、用加点词造句。
1.这是多么美好的礼物!
(1)_______________________
(2)_______________________
2.这个周末,他既没有完成作业,也没有玩得尽兴。
(1)________________________
(2)______________________
3.蜘蛛决定开一家商店。
(1)_______________________
(2)_______________________
17、用下列词语说话。
高楼:__________________
星辰:___________________
18、习惯养成
上课歌
铃声响,进课堂。脸朝前,手平放。
背古诗,声音响,同学发言专心听。
老师讲课认真想,不说闲话不发呆。
不插嘴,不乱嚷,不玩文具不离座。
不东张,不西望,小组讨论要积极。
认真上课记心上,要发言,先举手。
肯动脑筋多想想,想好再说你最棒。
19、我是创作小能手。
睡梦中的妈妈真美丽。
睡梦中的妈妈_________________________。
睡梦中的妈妈_________________________。
__________的妈妈_____________________。
_____________________________________。
20、小练笔
上学的时光是开心的,课间的时候,你可以和小伙伴们做游戏。写一写课间的时候,你进行了哪些活动?活动的过程是怎样的?把它写详细呦!