郴州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、看拼音，写词语。

tóng    zhì  huì  shī quàn   shuō     wéi ɡōnɡ

hóng   jūn shēnɡ   chǎn     shǒu  zhù     shān   ɡānɡ

2、拼拼，读读，写写。  

zhuàng  kuò   tǐng  bá sēn lín       cǎo yuán

（ ） （ ） （     ）  （   ）

3、在苹果内填上合适的词。

一 江水 一白帆

一 鸟叫 一 白云

一 灯影 一航标灯

4、补充完整。

有志不在（）——传家宝

志当存（）——戒外生书

有志者（）——后汉书

5、多音字组词。

朝zhāo （______） cháo （____）

重chóng（_____）  zhòng（____）

发fā （____） fà （____）

结jié （____） jiē  （____）

6、拼一拼，写一写。

（1）cónɡ林深处有liù只xiónɡ māo 在吃竹子。

（2）我和pénɡ you 一起唱拍手ɡē。

7、在讲述如何做手工时，一定要把过程（guò chéng）讲清楚，不用按顺序。 _____

8、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】太阳出来了，雾就散了。                                                ( )

【2】《雪孩子》一文中，小白兔的妈妈救出了小白兔。            ( )

【3】《寒号鸟》这个故事告诉我们：做事要勤快，不要拖延。 ( )

【4】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是三千米高。     ( )

【5】露西给爸爸写信是因为家里的灯坏了，只有爸爸能修好。 ( )

9、判断下面的句子，是比喻的句子画“√”，不是的画“×”。

1.绿色的湖面平静得像一面镜子。 （____）

2.父亲是个打猎迷。 （____）

3.她长得很甜，像她妈妈一样。 （____）

4.这几天他脸色不好，像是生病了。 （____）

5.他的脚步是这样沉重，好像有什么心事。   （____）

6.我要像他一样热爱劳动，热爱集体。 （____）

10、认真思考，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鹿的玫瑰花》一课中因为小鹿摔伤了脚没有看到玫瑰花，所以小鹿的玫瑰花白栽了。（____）

【2】“用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？”和“用 能够充气的塑料环代替铁丝圈，不能叠起来。”这两句话的意思是一样的。（____）

【3】“费”这个字的第三笔是竖折勾。（____）

【4】“秋处露秋”指的是“立秋、处暑、白露、秋分”这四个节气。（____）

【5】“守株待兔”是一则寓言故事，告诉我们对意外的收获不要存有侥幸心理。（____）

11、课外短文阅读。

清晨，冬冬背着书包上学去。

他路过小树丛，树枝向他招招手：“玩玩吧，在这里捉迷藏，谁也找不到。”

冬冬摇摇头说：“不，我要上学去。”

他路过小河边，浪花向他点点头：“玩玩吧，在这里捉小鱼，可有趣了！”

冬冬摆摆手说：“不，我要上学去。”

冬冬整了整红领巾，和伙伴们一同上学去了。

1．冬冬在上学的路上，（   ）和（   ）要留他玩一玩，他说：“（   ）。”

2.冬冬是一个（   ）的孩子。

3.我们要向冬冬学习什么？（ ）

12、读一读，做一做。

靠（kào）谁传送花粉（fěn）

春风吹到油（yóu）菜花旁，轻（qīng）轻地说：“油菜花，我给你传送花粉吧。”油菜花说：“我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传（chuán）送花粉的。谢谢你！”

春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣（bàn）长得很深，蜜蜂们不会传送粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！”

春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”

春风边歌边舞（wǔ），吹得小麦花东摇西摆（bǎi），花粉到处飞扬（yáng），吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。

【1】短文有_____个自然段。

【2】请用“ ”画出短文中的礼貌用语，你知道的礼貌用语还有：_______、_______。

【3】根据短文内容连一连。

油菜   花春风

蚕豆花   靠   蜜蜂和蝴蝶   传送花粉

小麦花 自己

【4】小麦在生长，农民伯伯也忙着做农事，回忆《田家四季歌》想想下面的农事都在哪个季节做？填序号在下面的括号里。

A．春季   B．夏季   C．秋季   D．冬季

bō播种（_______）   gēng耕田（_______） 收gē割（_______）   jī积肥（_______）

13、课文片段阅读。

  葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】照样子写词语。

一个个 _________ _________ _________

五光十色(含数字) _________ _________ _________

【2】你吃过葡萄吗?你了解几个品种的葡萄?举例说一说吧。

______________________________________

【3】文段中成熟后的葡萄是什么颜色的?葡萄除了能做葡萄干，还能用来做什么?试着写一写吧。

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14、课外阅读

雨　娃　娃

云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”

雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(dā)拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。

雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。

雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!

【1】根据意思写出文中的词语。

抢着向前,唯恐落后。 ______

形容精神不振,提不起劲头。 ______

【2】雨娃娃来到了_____和_____这两个地方。

【3】雨娃娃做了哪些好事?(　　)(多选)

A．让秧苗喝足了水

B．让树叶、花朵变得更新鲜了

C．让小鱼喝到了更多的水

【4】雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?

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15、阅读课文选段，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

【1】大大小小的野兽为什么被吓跑了？（　　）

A．他们看到了老虎。

B．他们看到了狐狸。

【2】老虎认为野兽们为什么被吓跑了？（　　）

A．他们看到了自己（老虎）。

B．他们看到了狐狸。

【3】这个故事告诉我们（　　）

A．不要相信狐狸，狐狸是狡猾的。

B．不要倚仗别人的势力来欺压人。

【4】选文中的哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思？请画上“____”。

【5】你想对选文中的老虎说些什么？

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16、按要求写句子。

（1）照例子，写句子。

例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

( )树上结满( )果实。

( )太阳照在( )湖面上。

（2）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点词写一句话）

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17、我能照样子用关联词语写句子。

1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

_________既___________，也 ________。

2.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

________一边____________，一边_______________。

3.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

要是________________，可________________。

4.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!

_____ 只有  _________  才____________

5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

______一 _______________ 就 ____________

18、请填上合适的词语，让句子更加具体、生动。（不会写的字用拼音代替）

例：时辰到了，（笨手笨脚的）小毛虫生出了一对（轻盈的）翅膀。

夜晚，( )月亮穿过( )乌云。

池塘里，( )小蝌蚪在找( )妈妈。

早晨，( )妈妈为我做( )早餐。

19、把下面的句子改写为拟人句。

1．秋天到了，树上的果子熟了。

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2．收音机天天都在响。

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3．蟋蚌在草丛里鸣叫。

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4．树叶随风飘落下来。

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5．小柳树的枝条随风飘扬。

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20、选一题来写话。

1．根据提供的内容写一张留言条。

明明去小芳家，通知小芳明天早上九点到学校参加大扫除活动，但小芳家里没有人。

2．写一个你喜欢的玩具（写写它的名字、样子、玩法等）。