怒江州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、填上合适的量词。

_____蝌蚪 两_____后腿 一_____

_____乌龟 一_____植物 一_____

2、例子,写新字并组词。(4分)

例:口,三个口是品(用品)

日,_____________(   木,_____________(

人,_____________(   水,_____________

 

3、根据课文内容填空。(26分)

满分5 manfen5.com

 

(1)课文中有 个盲人摸象,第一个摸到   ,说像 ,第二个摸到 ,说像 ,第三个摸到 ,说像 ,第四个摸到   ,说像   ,最后一个摸到 ,说像

(2)《盲人摸象》这个故事告诉我们,看事物要 ,不能只看   就下结论。

 

4、选字填空

             ( )       ( )       ( )

             ( )       ( )       ( )

5、根据学过的古诗填空。

(1)不知细叶谁裁出,_______

(2)______,拂堤杨柳醉春烟。

(3)________,映日荷花别样红。

(4)窗含西岭千秋雪,_________

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语

chūn fēng   dōng xuě hóng huā fēi rù

     

shén me   guó wáng shuāng fāng   xìng shì

     

qīng wā   qīng shuǐ   qíng tiān   tiān qì

     

shì qíng   shēng bìng   qǐng nǐ zuǒ yòu

     

gǎn dòng   wàn lǐ   xiǎo shí   zì mí

     

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文内容判断,在对的后面画“√”,在错的后面画“×”。

【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。___

【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______

【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______

【4】学了《风娃娃》一课后,我知道了:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。______

8、我会判断。

1“忙、观、”在书写时都是左边短,右边长。______

2我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。______

3我知道“不好了!小白兔家着火了!”要读出着急的语气。 ______

4用部首查字法查“仍”,先查“亻”,再查三画。______

5读了《刻舟求剑》,我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。______

9、判断下面句子是否完整,完整的在括号里打“√”,不完整的打“×”,并补充完整。

1.这件衣服_______________ (   )

2.母鸡在   (   )

3.小燕子从南方飞回来了____(   )

4.草很绿__________________(   )

5.一只青蛙在水里__________(   )

6.天上有星星______________(   )

10、根据课文内容,对的打√,错的打×。

(1)一年有二十六个节气( )

(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )

(3)当世界年纪还小的时候,水学会的是不断往低处流。( )

(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )

(5)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课外阅读。

小蚂蚁

从前,有一只小蚂蚁想过河,但是没有石桥,也没有船,怎么办呢?它左思右想,终于想出一个好办法。

小蚂蚁来到河边,看见河边树上有一只松鼠。小蚂蚁高兴地叫道:“松鼠哥哥,你能摘一片树叶给我吗?”松鼠摘了一片又大又厚的叶子抛给了蚂蚁。小蚂蚁小心翼翼的把它放在河面上,自己坐上树叶做的小船,一会儿就到了对岸。

【1】在“(        )”里填上合适的词。

( )的小蚂蚁        ( )的叶子          ( )的小船

【2】( )帮助了小蚂蚁,小蚂蚁把( )当成了小船。

A.哥哥        B.松鼠       C.树叶       D.秋千

【3】小螞蚁是怎么过河的?用“            ”画出文中的相关的句子。

【4】这是一只( )的小蚂蚁。

12、阅读回答各小题。

天空中的文字

①天空中也有一套文字,你知道吗?

②船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望,在许多的星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星,有北极星的方向就是北方。

③云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空上,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺(liǔ)白发投向天空,这就是卷云。有了卷云,十有八九就是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。飞行员知道,这砧(zhēn)状云是雷雨的预兆,应该离它远点才好。

④天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,它们告诉人们,夏天已经过去,秋天即将来临。

【1】根据短文内容填一填。

①大海虽然没有写着“由此往北”的指路牌,但是水手们依靠天空中的 _____就能找到北方。

②砧状云像 _____,它是 _____的预兆。

【2】文中讲了三种“天空中的文字”:分别是 _______________

【3】卷云是什么样子的?砧状云是什么样子的?请在文中分别用横线画出来。

【4】下列说法中,不正确的一项是(     )(填序号)

A.有北极星的方向就是北方。

B.有了卷云,十有八九是晴天要来了。

C.大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,它们告诉人们,夏天已经过去,秋天即将来临。

13、阅读短文,回答问题。

美丽的秋天

秋天到了,果子熟了。有红色的山楂,有黄色的银杏,有紫色的葡萄。柿子树上挂着许多大柿子,像一个个红灯笼。最惹人喜爱的要算金莲子了。你看它金黄的身子,隐藏在绿叶丛中,全身都长着细细的小刺,叫人害怕又喜爱。如果你摘一粒,去掉小刺,立刻放在嘴里一尝,酸甜可口,叫人吃了还想吃。

1这篇短文共有_____个句子。

2从短文中找出意思相近的词语。

  喜欢________  连忙________ 假如________

3短文中写了很多果子,它们分别是________________________

________________

4“——”划出文中的一句比喻句。

5…………还有……”写一句话。

____________________________________________________________

14、课外阅读我能行。

鱼医生

鱼也常常会得病。它们之间因打架,也会受伤。但鱼类也有医生

海洋中有种圣尤里塔鱼”,就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西,使病鱼恢复健康。不过,它的这个本领是它的本能,它吃掉的东西是它最好的食物。这样,鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。

鱼医生工作负责,治病也很快。一个鱼医生6小时内能医治300条病鱼。病鱼求医时,总是头朝下尾朝上。老老实实地接受医生的诊治。那些嗓子有病的鱼,就张开大口,让小鱼医生进进出出,给它治病。

有一种厄尔卜里尼鱼”,它长得和鱼医生几乎一样。有病的鱼不防备它时,它猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。瞧,鱼类中也有装好人的坏蛋。

1仿写词语。

老老实实 ___  _____

2短文共有  个自然段。第  自然段写鱼医生治病。请把鱼医生给鱼治病的句子画上  

3选择序号填空。

a厄尔卜里尼鱼    b圣尤里塔鱼

鱼医生___,冒充鱼医生的坏蛋是___

4鱼生病后是怎样求医的?请你在文中画上  

5你还见过哪些有趣的动物?请你简单写一写。

____________________________________________________________________

15、课内阅读。

小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。

(1)这两段话选自课文____

(2)“尽管如此”中的“如此”是指什么?在文中用“-----------”画出。小毛虫懂得了什么?

(3)小毛虫眼前该做的事是_________________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、口语交际。

小明把弟弟抓到的一只小鸟放飞了。请你夸夸他:___________

17、照样子,写句子。

例:云儿雪白雪白的,好像一群群可爱的小绵羊。

(1)_____,好像______

例:他走来走去。→他在田边焦急地走来走去。

(2)我在看书。→_____

18、明明答应奶奶周日去奶奶家玩,可是恰巧同学华华邀请明明周日去爬山。明明会怎么做呢?

________________________________________________

19、照样子,写句子。

1.例:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂呀漂,漂到了小熊家门口。

春风吹红了桃花。

_______________________________

2.填上拟声词。

例:家里的闹钟滴答滴答地走个不停。

小鸟___________________地在枝头唱歌。

溪水__________________ 地流。

3.风筝让他们成了好朋友。纸船让他们成了好朋友。(合并成一句话)

_____________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

仔细观察图画,图上有什么人?他们在干什么?把图的内容写下来。注意把句子写通顺。

 

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